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蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄

時(shí)間:2022-12-25 20:25:53 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿

關(guān)于蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)語(yǔ)錄都再熟悉不過了吧,語(yǔ)錄現(xiàn)指能引起共鳴的、發(fā)人深省,有一定傳播力的名人之言、網(wǎng)民言論、社會(huì)事件所產(chǎn)生的新詞條。那么你所知道的語(yǔ)錄都是什么樣子的?下面是小編整理的關(guān)于蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄

  蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄1

  1、無知即罪惡。

  2、認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。

  3、要想向我學(xué)知識(shí),你必須先有強(qiáng)烈的求知欲望,就像你有強(qiáng)烈的求生欲望一樣。

  4、對(duì)哲學(xué)家來說,死是最后的自我實(shí)現(xiàn)。是求之不得的事,因?yàn)樗蜷_了通向真正知識(shí)的門。靈魂從肉體

  5、如果把世上每一個(gè)人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是愿意選擇自己原來的那一份。

  6、告訴我你的朋友,我就知道你是什么樣的人。

  7、這個(gè)世界上有兩種人,一種是快樂的豬,一種是痛苦的人。做痛苦的'人,不做快樂的豬。

  8、知道的越多,才知知道的越少。

  9、教育是把我們的內(nèi)心勾引出來的工具和方法。

  10、教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。

  11、最有效的教育方法不是告訴人們答案,而是向他們提問。

  12、在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。

  13、我知道自己的無知,我知我無知。

  14、最熱烈的愛情會(huì)有最冷漠的結(jié)局。

  15、我非常清楚地知道,我并沒有智慧,不論大的還是小的都沒有。

  16、如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!

  17、智慧意味著自知無知。

  18、我的母親是個(gè)助產(chǎn)婆,我要追隨她的腳步,我是個(gè)精神上的助產(chǎn)士,幫助別人產(chǎn)生他們自己的思想。

  19、未經(jīng)審視的生活是毫無價(jià)值的或:一種未經(jīng)考察的生活是不值得過的。

  20、逆境是人類獲得知識(shí)的最高學(xué)府,難題是人們?nèi)〉弥腔壑T。

  21、我們的需要越是少,我們?cè)浇粕瘛?/p>

  22、的羈絆中解脫出來,終于實(shí)現(xiàn)了光明的天國(guó)的視覺境界。

  23、人可以犯錯(cuò),但是不可犯同一個(gè)錯(cuò)。

  24、好的婚姻僅給你帶來幸福,不好的婚姻則可使你成為一位哲學(xué)家。

  25、男人活著全靠健忘,女人活著全靠牢記。

  26、凡是原本可以做得更好的,也算是懶!

  27、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。

  28、德行就是知識(shí)或美德,即知識(shí)愚昧是罪惡之源。

  29、我不只是雅典的公民,我也是世界的公民。

  30、我平生只知道一件事,我為什么是那么無知。

  蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄2

  1、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天、看雪,看季節(jié)深深的暗影。

  2、咱倆的感情像人民幣一樣堅(jiān)硬。

  3、在一群羊在草地上吃草,一輛車開來,只有一只羊沒有去看車靜靜地吃草,這只羊顯得特別孤獨(dú)。

  4、我日落般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

  5、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我中心深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

  6、不過,當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)地微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。

  7、一晃神,一轉(zhuǎn)眼。我們就這樣垂垂老去。

  8、那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落天涯了。

  9、我站的太久說的太久我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂。

  10、黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。

  11、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

  12、不知不覺,我已淚流滿面。

  13、在那黑色風(fēng)吹起的日子,在那霰雪鳥破空悲啼叫的日子,在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里,在千年萬年時(shí)間的裂縫和罅隙中,在你低頭抬頭的笑容里,我總是淚流滿面,因?yàn)槲铱偸且猹q未盡的想起你,這是最溫柔的囚禁嗎?

  14、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  15、我不知道死亡的時(shí)候,凝望蒼穹竟然回那么凄涼,一聲一聲聲霰雪鳥的悲鳴。

  16、斜斜的掠天而去,我看到你的.面容浮現(xiàn)在蒼藍(lán)色的天空之上,于是我笑了,因?yàn)槲铱吹侥悖鞓返南駛(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  17、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

  18、曾凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

  19、曾經(jīng)以為念念不忘的東西,總有一天會(huì)變得面目全非。

  20、我的第六個(gè)愿望就是;想和你作一輩子的朋友。

  蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄3

  1、問題是接生婆,它能幫忙新思想的誕生。

  2、當(dāng)我對(duì)一個(gè)制度不滿時(shí),我有兩條路:或者離開這個(gè)國(guó)家,或者循合法的途徑去改變這個(gè)制度。可是我沒有權(quán)利以反抗的方式去破壞它。

  3、歡樂就是這樣,它往往在我們?yōu)橹粋(gè)明確的目的`而忙的得無暇顧及其它的時(shí)候,突然來訪。

  4、未經(jīng)思索的生活是不值得過的。

  5、我像一只獵犬一樣追尋真理的足跡。

  6、在這個(gè)世界上,除了陽(yáng)光空氣水和笑容,我們還需要什么呢!

  7、別人為食而生存,我為生存而食。

  8、恕自我一過,則萬過由之而生。

  9、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗

  10、好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。

  11、雅典就是一匹鈍馬,而我就是一只不斷叮他,讓他具有活力的牛虻。

  12、逆境是磨練人的最高學(xué)府。

  13、命運(yùn)是機(jī)會(huì)的影子。

  14、一個(gè)人能否有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。

  15、真理有三部分:考查,即求取它;認(rèn)識(shí),即它已存在;信心,即運(yùn)用它。

  16、使人有當(dāng)面之善,不若無背后之毀。

  17、身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  18、知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧窮。

  19、不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友。你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛,學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。

  20、沒有斗爭(zhēng)就沒有提高。

  蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄4

  幸運(yùn)是機(jī)會(huì)的影子。

  在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。

  美色不常駐。

  人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑。無靈魂的生活就失去了人的.生活價(jià)值。

  真理有三部分:考查,即求取它;認(rèn)識(shí),即它已存在;信心,即運(yùn)用它。

  好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。

  當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。

  許多賽跑的失敗,都是失敗在最后的幾步。跑“應(yīng)跑的路”已經(jīng)不容易,“跑到盡頭”當(dāng)然更困難。

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。

  不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。

  真正高明的人,就是能夠借重別人的智慧,來使自己不受蒙蔽的人。

  如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分,大多數(shù)人都會(huì)甘愿接受一份,欣然離去。

  如果我們把每個(gè)人的不幸堆一堆由大家均分,大多數(shù)人都甘愿接受一份,欣然離去。

  對(duì)作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。

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