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關(guān)于教養(yǎng)的名言警句280句
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到名言,大家肯定都不陌生吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?以下是小編為大家整理的關(guān)于教養(yǎng)的名言警句280句,希望能夠幫助到大家。
1、有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度,而同時(shí)又加上忍耐精神的人,是非常幸運(yùn)的!
2、每個(gè)人都知道,把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多!郀柣
3、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣!獝(ài)默生
4、只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅(jiān)韌,烈火那樣的熱情,才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)。——茅盾
5、道德之所以有如此崇高和美好的名聲,就是因?yàn)樗偸前殡S著巨大的犧牲!档
6、青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒
7、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上!蟹?托爾斯泰
8、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!T葛亮
9、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德!系滤锅F
10、驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——申居鄖
11、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的,就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣!璧
12、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅!
13、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德
14、有教養(yǎng)的人在沒(méi)有教養(yǎng)的人群里不會(huì)得到尊重!
15、德行的實(shí)際是由行為,不是由文字!涿兰~斯
16、仁義禮善之于人也,辟之若貨財(cái)粟米之于家也。——荀子
17、習(xí)勤忘勞,習(xí)逸成惰。——李惺
18、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾的智力不足相輔相成的!鞲袼
19、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。——羅曼·羅蘭
20、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹
21、修養(yǎng)之于心地,其重要猶如食物之于身體。——西塞羅
22、啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意、快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!(chē)爾尼雪夫斯基
23、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話!了
24、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人!_素
25、文明就是要造成有修養(yǎng)的人!_斯金
26、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——英國(guó)地質(zhì)學(xué)家史密斯
27、身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎。——武則天
28、不論你的威望有多高,務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我總是無(wú)知的!透β宸
29、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜!死茁宸
30、勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果!韲(guó)作家列夫·托爾斯泰
31、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。——培根
32、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)!蹇
33、本性流露永遠(yuǎn)勝過(guò)豪言壯語(yǔ)!R辛
34、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè),這樣學(xué)著去行正直。——夸美紐斯
35、修身處世,一誠(chéng)之外更無(wú)余事!鳌ぶ熘
36、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!鬃
37、有些老人顯得很可愛(ài),因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美!喔
38、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
39、良心平靜,在雷聲中也睡得著。——托馬斯富勒
40、禮貌出自內(nèi)心,其根源是內(nèi)在的,然而,如果禮貌的形式被取消,它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。——約翰·霍爾
41、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。——達(dá)爾文
42、道德常常填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!獯罄
43、道德是永存的,而財(cái)富是每天都在更換主人的。——希臘
44、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
45、以為智慧比美德更重要的人,會(huì)失去自己的智慧!q太人
46、文以行為本,在先誠(chéng)其中!啤ち谠
47、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!獙鞝
48、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)!R梭
49、要想有教養(yǎng),就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西。——馬·阿諾德
50、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德!R梭
51、德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。——孔丘
52、修身潔行,言必由繩墨!醢彩
53、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
54、勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)!K霍姆林斯基
55、說(shuō)謊話的人所得到的,就只是即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人相信!了
56、禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情!防锩
57、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值!轮兛死
58、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特
59、道德首先被要求的是支配自己——康德
60、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧!窈
61、真誠(chéng)才是人生最高的美德。——喬叟
62、君子憂道不憂貧!鬃
63、凡建立功業(yè),以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟!焓啦
64、現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么,有哪些著作,實(shí)際上我們這些人的道德行為對(duì)世界的影響從某種意義上來(lái)講更大!獝(ài)因斯坦
65、清心為治本,直道是身謀!巍ぐ
66、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!喔
67、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾
68、人支配習(xí)慣,而不是習(xí)慣支配人!獖W斯特洛夫斯基
69、日省其身,有則改之,無(wú)則加勉!祆
70、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅!系滤锅F
71、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)!畔ED哲學(xué)家赫拉克利特教養(yǎng)名言
72、有些老人顯得很可愛(ài),因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根
73、貪婪的人失掉名譽(yù),追求金錢(qián)的人失掉德行!《
74、如果沒(méi)有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會(huì)比任何一種渺小的害蟲(chóng)更優(yōu)越!喔
75、君子處其實(shí),不處其華;治其內(nèi),不治其外!鳌埦诱
76、貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕!迂
77、習(xí)氣那個(gè)怪物,雖然是魔鬼,會(huì)吞掉一切的羞恥心,也會(huì)做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
78、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,愛(ài)戴親友!魅_
79、最重要的不是頭腦,而是指導(dǎo)頭腦的東西——陀思妥耶夫斯基
80、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專心于學(xué)問(wèn),雖然不能自給,卻過(guò)著最充實(shí)的生活!骄永
81、當(dāng)我們的人格降低時(shí),我們的趣味也跟著下降。——柯羅連科
82、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個(gè)有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的!蟹颉ね袪査固
83、對(duì)任何事情都一知半解就等于一無(wú)所知!腋
84、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的!R克思
85、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。——冰心
86、國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末!滴
87、不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲
88、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀!既R克
89、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!懹
90、蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看!钌屉[
91、花有重開(kāi)的,人無(wú)再少年!P(guān)漢卿
92、期望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。——普希金
93、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。——朱熹
94、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!蜖栐
95、信奉是巨大的感情,一種發(fā)明力氣!郀柣
96、青春之因此愉悅,就正因它有前途。——果戈里
97、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈!访芩
98、人生的意義就在于人的自我完善!郀柣
99、真誠(chéng)是處世行事的最好方法!獞烟乩
100、負(fù)氣的行動(dòng)最容易招來(lái)懊悔的后果!嫁
101、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)!
102、全盛時(shí)期的朋友無(wú)價(jià)值!嗬啴(dāng)斯
103、鑿不休則溝深,斧不止則薪多!醭
104、仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。——李白
105、讀書(shū)何所求?將以通事理。——張維屏
106、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉
107、青春能彌補(bǔ)一切!掌澙锾
108、講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
109、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。——拉羅什富科
110、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁!_迪
111、一種理想,就是一種力!——羅曼·羅蘭
112、正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君!鸥
113、善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰!璧
114、不自強(qiáng)而成功者,天下未之有也!?jiǎng)?/p>
115、最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志!s翰生
116、世界拋棄了我,可還有籃球陪著我!票
117、苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人!焕
118、只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我!柕
119、勤奮是好運(yùn)之母!惶m克林
120、有志者,事竟成!稌
121、君子愛(ài)財(cái),取之有道。——孔子
122、誰(shuí)不會(huì)休息,誰(shuí)就不會(huì)工作!袑
123、逆境展示奇才,順境隱沒(méi)英才!衾账
124、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐!魅_
125、偉大的人做事決不半途而廢!S特蘭
126、勞動(dòng)是幸福之父!惶m克林
127、連上帝也會(huì)去幫助誠(chéng)實(shí)而勇敢的人!啄系
128、無(wú)畏的氣概可去這避難!談趫D斯
129、長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛!指
130、如意算盤(pán),不一定符合事實(shí)。——奧地利
131、青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨!惶m克林
132、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的!惖
133、吾觀自古賢達(dá)人,成功不退皆殞身!畎
134、謙謙君子,卑以自牧——《易傳象傳上謙》
135、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)!nD
136、大漠沙如雪,燕山月似鉤!钯R
137、憨厚樸實(shí)有礙事業(yè)的成功!s翰·克拉克
138、后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。——馬克思
139、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活!獡P(yáng)格
140、敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯。——杜甫
141、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。——蘇軾
142、自信就是成功的第一秘訣。——愛(ài)默生
143、人生最高理想,在求達(dá)于真理。——李大釗
144、最難做的事是把容易做的事持之以恒!
145、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!鸥
146、事業(yè)最要緊,名譽(yù)是空言。——歌德
147、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_
148、最沉重的負(fù)擔(dān)是存在而沒(méi)有生活!旯
149、青年總是更樂(lè)于跟著革新者走的!袑
150、生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題!勘葋
151、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
152、量力而行、盡力而為!
153、奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾
154、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋
155、在人生中最艱難的是選擇!獱
156、拜迎長(zhǎng)官心欲碎,鞭撻黎庶令人悲。——高適
157、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
158、春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。——李白
159、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥!f(wàn)提斯
160、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!拍
161、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。——高爾基
162、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!K軾
163、有毅力的人,能從磐石里擠出水滿。——諺語(yǔ)
164、一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!拍
165、事上、臨下、皆當(dāng)以誠(chéng)為主。——薛敬軒
166、文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作!拙右
167、歲寒,然后知松柏之后凋也!鬃
168、孩子看不見(jiàn)天使模樣,但是家庭中要讓孩子聽(tīng)到天使的聲音。
169、表?yè)P(yáng)孩子要公開(kāi)進(jìn)行,批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行。
170、用寬容去呵護(hù)生命,用誠(chéng)信去成就人生。
171、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開(kāi)始的。
172、沒(méi)有一個(gè)專注目標(biāo)的人生,注定是一個(gè)失敗的人生。
173、好母親把兒子當(dāng)朋友,壞母親把兒子當(dāng)情人。
174、只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
175、只有將學(xué)到的東西通過(guò)去實(shí)踐,孩子才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
176、一縷陽(yáng)光,送來(lái)滿園的花香;一句贊美,贏得前進(jìn)的動(dòng)力。
177、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。
178、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。
179、親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來(lái)奮進(jìn)的力量,親情就是那湛藍(lán)的天空。
180、孩子是父母的影子,父母是孩子的鏡子。子女是父母的希望,父母是子女的榜樣。
181、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn),而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞?ài)和放縱而派不上用場(chǎng)。
182、建設(shè)溫馨和諧家庭,多點(diǎn)耐心鼓勵(lì)向上,盡量杜絕責(zé)罵埋怨,順其自然健康發(fā)展。
183、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
184、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里卻有著整個(gè)世界!讓孩子插上理想的翅膀,快樂(lè)地飛翔。
185、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康,沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。
186、了解并欣賞孩子的特長(zhǎng),讓孩子因自己的特長(zhǎng)而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山。
187、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
188、如果你的孩子懶惰和依賴,是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了。
189、在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。
190、勤勤懇懇學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活;認(rèn)認(rèn)真真做事,實(shí)實(shí)在在做人。
191、我們對(duì)于兒童有兩種極端的心理,都對(duì)兒童有害。一是忽視,二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅,期望太切揠苗助長(zhǎng),反而促其夭折。
192、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力、喚醒和鼓舞。
193、在平時(shí)的家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見(jiàn)。
194、基礎(chǔ)課程要堅(jiān)實(shí),全面發(fā)展要扎實(shí),循序漸進(jìn)要踏實(shí),培養(yǎng)興趣要落實(shí),學(xué)會(huì)做人要老實(shí),謙虛謹(jǐn)慎要誠(chéng)實(shí),胸懷大志要忠實(shí),終身獲益結(jié)果實(shí)。
195、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
196、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲(chóng);成龍成蟲(chóng)皆會(huì)有,勸君不必太強(qiáng)求;只要不是成害蟲(chóng),子成益蟲(chóng)又何妨;世間常人隨處有,凡蟲(chóng)俗子樂(lè)悠悠。
197、家長(zhǎng)是孩子的衣服,污濁的印在孩子身上;潔凈的溫暖孩子心胸!
198、尊重孩子的想法,做個(gè)好“參謀”;理解孩子的行為,做個(gè)好“伙伴”;愛(ài)護(hù)孩子的身心,做個(gè)好“護(hù)理”。放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。
199、讓孩子在快樂(lè)中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。
200、家庭教育不是一昧的說(shuō)教,家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
201、孩子是父母的眼睛,可以給我們這些當(dāng)父母的看清每一點(diǎn)世界。
202、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說(shuō)理要深刻。
203、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題,只能宣泄父母的急躁情緒。
204、立言,表里如一;立行,步調(diào)一致;立志,報(bào)效祖國(guó);立德,蔭蔽后人;立人,堂堂正正。
205、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
206、無(wú)論父母有多大的成就,孩子的教育失敗,整個(gè)人生就失敗。
207、家庭教育不是一昧的說(shuō)教,家長(zhǎng)更多的時(shí)候就應(yīng)扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。
208、我要好好學(xué)習(xí)天天向上,在學(xué)校聽(tīng)老師話,好好報(bào)答老師和家長(zhǎng)。
209、家長(zhǎng)在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
210、用心去傾聽(tīng)孩子的心聲,用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子的心靈。
211、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
212、如果事業(yè)型父母雙方都無(wú)法陪伴孩子,就必須為孩子尋找合適的受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的家庭教師,而不是簡(jiǎn)單地把孩子移交給祖父母或保姆。
213、管吃管睡適合馴養(yǎng)寵物,不適合教育孩子。
214、滿心關(guān)懷,讓孩子擁有成功的本錢(qián);滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持,讓孩子擁有獨(dú)立的人格。
215、為了孩子,我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。
216、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>
217、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。
218、貧窮是重要的教育資源,窮人的孩子早當(dāng)家。
219、我們要做孩子的引路人,而不是帶路人。
220、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。
221、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀,就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
222、自我不讀書(shū)是文盲,不讓孩子讀書(shū)是法盲,養(yǎng)子不教是瞎忙!
223、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
224、告訴孩子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。
225、父母是天然的教師。他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。
226、一個(gè)常?磩e人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。
227、學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對(duì)手鼓掌。
228、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力,而是比誰(shuí)更努力。
229、為人要正直,做事重責(zé)任。
230、人生沒(méi)有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
231、人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。
232、立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。
233、為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴在少年時(shí)。
234、觀念決定思路,思路決定出路。
235、今天的努力,明天的實(shí)力。
236、鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼。
237、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
238、想法產(chǎn)生看法,看法產(chǎn)生做法。
239、蟻穴雖小,潰之千里。
240、只有愛(ài)才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。
241、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。
242、想要擁有從未擁有過(guò)的東西,就要去做你從未做過(guò)的事情。
243、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
244、終有一天你會(huì)知道,失去比擁有更踏實(shí)。
245、非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。
246、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
247、高興,就笑,讓大家都知道。悲傷,就假裝什么也沒(méi)發(fā)生。
248、水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。
249、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
250、志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
251、理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
252、凡是上了年紀(jì)的人,大多是反對(duì)的太多,商議的太久,行動(dòng)的太遲,后悔的太早。
253、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
254、為了夢(mèng)想,我們不懈努力。
255、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
256、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
257、時(shí)刻告訴你什么叫衰老;貞浉嬖V你什么叫幼稚。
258、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
259、善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
260、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
261、習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
262、珍惜今天的擁有,明天才會(huì)富有。
263、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)。
264、勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。
265、經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
266、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
267、青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不歸。
268、上善若水,厚德載物。
269、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。
270、我以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。
271、不為時(shí)尚所惑,不為積習(xí)所蔽,不為浮名所累。
272、學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。
273、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。
274、莫放松點(diǎn),莫輕視微。
275、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。
276、人生要有規(guī)劃,不好想年以后干什么,要想年內(nèi)的目標(biāo),不好給自我太多的構(gòu)想。
277、性格決定命運(yùn),好性格決定好未來(lái)。好的性格是鐘愛(ài)同學(xué),鐘愛(ài)生活,鐘愛(ài)一切。
278、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
279、做人低三分,做事高三分。
280、看我的,跟我來(lái),一起干。
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