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    學習名言警句摘錄76條

    時間:2022-09-16 11:19:12 名言警句 我要投稿
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    2022年精選學習名言警句摘錄76條

      人的一生,其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人,他整個生命里程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚生命的偉力。下面是小編給各位讀者分享的學習名言警句76條,歡迎閱讀,希望能夠對大家有所幫助。

    2022年精選學習名言警句摘錄76條

    1、倘想達到最高處, 就要從低處開始。

    2、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

    3、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

    4、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創(chuàng)新精神的人,革新者,創(chuàng)造著開路,這就是管理機關和領導人的重要任務。

    5、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學習一切讓我強大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。

    6、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

    7、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。

    8、教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。

    9、人有知學,則有力矣。——王充

    10、君子之學也以美其身,小人之學也以為禽犢!髯

    11、明燈常作伴;益書常為朋!

    12、人一日無米則饑,一日無字則瞽。——王有先

    13、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

    14、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

    15、山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    16、愛情就象燈光,同時照兩個人,光輝并不會減弱。

    17、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會好好學習,長大后報效祖國,回報您們的養(yǎng)育之恩!

    18、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

    19、遇到好事,要隨喜、贊嘆、鼓勵,并且虛心學習!婪◣

    20、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?

    21、殺人只是殺死了一個理性的動物,破壞了一個上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

    22、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數……

    23、如果沒有數所制造的關於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……

    24、一切本能活動的主要任務……是在于引發(fā)學習的過程!A生

    25、天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。

    26、破萬卷,下筆如有神。

    27、人學始知道,不學非自然。萬事須已運,他得非我賢。

    28、時光如梭看我少年學子六月追風去;云帆直掛令那明朝入眼來。

    29、夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學!龂ぶT葛亮《誡子書》

    30、夫人之不學,猶谷未成粟,米未為飯也!獤|漢·王充《論衡·量知》

    31、第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。

    32、在學習前人的東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。

    33、這樣,學生可以從同齡人那里獲得真知灼見,既向老師求教,又互相學習。

    34、科學需要人的全部生活。

    35、學習,學習,再學習,有事沒事,去書店看看書,關于管理,金融,營銷,人際交往,未來趨勢等這些,你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了,你不學習,就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這么激烈,所以,一定要認識一點,大學畢業(yè)了,不是學習結束了,而是學習剛剛開始。還有,我個人推薦一個很好的視頻節(jié)目,《誰來一起午餐》

    36、我們一直在學習著如何去微笑,然后······然后就忘記了應該怎么去哭。

    37、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓凡皇菍W習的消解,而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。

    38、學習之道,不能一味從下面往上!苋A健

    39、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

    40、學需志也,才需學也,非學元以廣才,非志無以成學。

    41、蝴蝶之所以令人感動,是它經過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最后,凝結成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍天!我愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

    42、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書

    43、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。

    44、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習,我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

    45、學習之心不可無,懶惰之心不可有!渍Z

    46、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

    47、如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理

    48、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

    49、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!

    50、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長, 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

    51、書之論事,昭如日月。 ——佚名

    52、閱讀得越多、學習的越多,我就越肯定我是一無所知的!鼱柼 Voltaire

    53、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury

    54、抓住中心,加緊學習。寧精勿雜,寧專勿多。

    55、對所學知識資料的興趣可能成為學習動機。

    56、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習潛力。

    57、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。

    58、只要用心學,我一定能學好。

    59、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學習相關,所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人,實際是在選擇落后,實際是在選擇離開。

    60、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴寒捆不住本身。

    61、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

    62、欲窮千里目,更上一層樓。

    63、學習之光可幫人照亮新的征程。

    64、學習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。

    65、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。

    66、學習就是我們的生命。

    67、再華麗的衣服,也不及豐富的知識。

    68、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。

    69、學習之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。

    70、學習是一種很幸福的機會,是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。

    71、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。

    72、念書忌死讀,死讀鉆牛角。

    73、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

    74、在可疑而不疑者,未曾學;學則須疑! 張載

    75、背得爛熟還不便是把握常識! 蒙田

    76、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

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