關于愛迪生的名言名句
1、教育之于人有如雕刻之于大理石。
2、讀書之于腦，猶運動之于身體。
3、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
4、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。
5、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。
6、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。
7、沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。
8、偉大人物最明顯標志，就是他堅強的意志。
9、良好的性格貴于黃金;前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。
10、驚奇就是科學的種子。
11、凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時想到有一天會衰老;這樣，在年老時，他也會記得曾有過年輕。
12、我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適。
13、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。
14、世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得的。
15、發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
16、在小、中、大學所學的東西，并非教育本身，而是教育的手段。
17、教育的秘訣是：尊重學生。
18、許多人錯失機會，是因為機會偽裝了起來，扮成了“辛苦的工作”。
19、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
20、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
21、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。
22、書對于智慧，也像體操對于身體一樣。
23、雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個階段都盼望它的'終結。兒童時期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財，繼之又希望獲得名譽地位，最后又想歸隱。
24、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
25、所謂天才，那都是假話，勤奮的工作才是實在的。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
27、最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿足。
28、如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵(警哨)。
29、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。
30、讀書之于精神，恰如運動之于身體。
31、虛偽及欺詐是一切罪惡之母。
32、人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。
33、謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛(wèi)。
34、好動與不滿足是進步的第一必需品。
35、我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。
36、想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
37、人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎?
38、大多數(shù)人失去工作，是因為這些工作披著“辛勤”的外衣。
39、“年”教給我們許多“日”不懂的東西。
40、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
41、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。
42、如果我曾經(jīng)或多或少地激勵了一些人的努力，我們的工作，曾經(jīng)或多或少或少地擴展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了一分歡樂，那我也就感到滿足了。
43、我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴格試驗的結果。
44、一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。
45、良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。
46、教育之琢磨心靈，有如雕塑術之將大理石雕塑成器。
47、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
48、失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
49、友誼能增進快樂，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。
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