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【必備】人生格言集錦49條
能夠堅持，你面對的不會是一帆風順。——佚名以下是小編為大家整理推薦的人生格言49條,歡迎閱讀與收藏。
1、微笑著面對生活，即使一文不名，也能睡得香甜；微笑著面對人生，即使在黑暗中，也能看到希望的曙光。當你能控制自己的情緒時，你就是優(yōu)雅的；世界再大，大不過一顆心；走得再遠，遠不過一場夢。人性最大的弱點，不是貪婪，不是懦弱，而是一切都想盡善盡美。
2、信任——這是頭等重要的法律謊言裝飾得再美，也靠不住。實話不會使人突然感到失望。[蘇]瓦·阿札耶夫《生活的序曲》第56頁。
3、蟬的叫聲總是重復單調，未必沒有一種永恒。是否單調里有著別人永遠不懂的深刻與清純？成功的美酒，人們只知飲嘗它時的香甜可口，而醞釀時，卻經歷了幾多艱辛與甘苦！
4、并不是每件出類拔萃的東西都是美的。因為并不是一切種類的東西都美。[俄]車爾尼雪夫斯基《藝術與現實的審美關系》
5、時間一天天過去，有時覺得它漫長難熬，有時又感到那么短促；有時愉快幸福，有時又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日與一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。[蘇]阿·巴巴耶娃《人生命運》第255頁。
6、在人生的進口處，天真地樹立著兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對走到路口的人說：選擇吧�！笾亳R
7、生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句。書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領會�！Q
8、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。一弗萊明知識，對大多數涉獵的人來說，只是一種貨幣。節(jié)約和勞動，是人類最真實的二位醫(yī)師。社會就是書，事實就是教材�！R梭
9、正視一個人的輝煌歷史，應看作是一場有聲有色、富于動態(tài)的錄像，而不是一段咿咿呀呀的錄音。
10、雨的生命在雷聲中誕生。
11、有了遠大的理想，才會有真正的人生。
12、不用眼淚是換不來高興的。（菲律賓）
13、一本書，能給你一個嶄新的思想，或一種不為你所知的技巧，就算這本書沒白出，讀者沒白讀。
14、真理是無情的，但卻是可愛的，它使愛它的人自由。一桑塔亞娜
15、愛得深就會恨得深：同樣，恨得深也會愛得深。
16、自信心與自尊心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心�！猍英國]毛姆
17、誰踏踏實實地看待人生，誰就能將人生看透。——佚名
18、智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現奇跡�！獝勰�
19、倘若用天平來衡量人生的價值，貢獻應是天平上最重的砝碼�！�
20、我認為，我是認識自己的，換句話說，是有點自知之明的。我經常像魯迅先生說的那樣剖析自己。然而結果并不美妙，我剖析得有點過了頭，我的自知之明過了頭，有時候真感到自己一無是處。
21、成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。 [中國·當代作家]鄭振鐸
22、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 [英國—哲學家]培根
23、書籍是一種冷靜可靠的朋友。
24、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
25、笑口常開，好運自然來！
26、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會格外敏感�！障＝�
27、始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質……
28、希望呀，你是業(yè)已許諾的幸福的開端。
29、生活應該開心，陽光，充滿正面能量，所以你需要有一些自己的時間，做自己愛做的事。
30、"我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽，最好使學生自我去研究，教員不講也能夠，等到學生實在不能用自我的力量去了解功課時，才去幫忙他。"——蔡元培
31、快樂是屬于自己的，所以無論何時何地都應該想辦法讓自己快樂起來。
32、極無兩致，盡不可益。
33、要想成就大業(yè)，必須能屈能伸。
34、幸福的每一天，來源于創(chuàng)造。
35、人生中最難承受的并不是忍，而是等。
36、不信者，行不果 ——墨子
37、在這世上，沒有完美的選擇。你不可能同時擁有春花和秋月，也不可能同時擁有碩果和繁花。但你要學會權衡利弊，懂得取舍，因為這就是人生。祝你快樂！
38、因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野�！諣�
39、憤怒距離危險僅一步之遙。
40、你看得見苦難，你也看得見幸福，那你為什么偏偏為苦難落淚，而不為幸福微笑。
41、人的生平也不行能順順遂利，總會碰著一些風風雨雨。要經驗風雨，就必需把本身考驗成一個看待堅苦不折不撓的強者，在那邊摔倒就在那邊爬起來。沒有人會甘于做弱者，讓生命流失在無聲的光陰間。
42、每一個成年人都有他性命中的光榮與隱痛，真正的好兄弟姐妹不好輕易去波及他的隱痛。
43、人生會犯錯，但從不后悔。
44、只要我們往右或往左移動，就一定會在某個地方找到裂縫，那可能就是一條希望活路。
45、出差異鄉(xiāng)，用好奇心找樂子。
46、老師不一定要比學生高竿，但是，老師應該具備足以"激發(fā)"學生潛能的專長。
47、我們不可能天生下來就能夠了解所有事情的真相，學習是唯一的辦法。
48、心念一轉，萬念皆轉；心路一通，萬路皆通。
49、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。 胡宏格言
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