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李開復成功箴言

時間:2023-05-02 00:36:00 箴言 我要投稿

李開復成功箴言精選

  李開復傳奇人生源于十句箴言

李開復成功箴言精選

  一個成功的人如何定義成功?一個成功的人如何從成功中獲得啟發(fā)?這個命題無疑會讓許多人充滿了懸念與期待。2008年11月30日下午,北京青年報大廈的20層大會議室迎來了北青教育大講堂活動開辦以來最爆滿的盛況,谷歌全球副總裁、大中華區(qū)總裁李開復的到來,讓許多人對于成功的定義有了嶄新的認識。

  對于成功,不僅僅是對名利的追逐,不應該完全用世俗的價值觀去衡量成功與否,而是實現(xiàn)自己的價值,關(guān)愛自己身邊的人,給這個世界帶來更多的影響力,用自己的力量去感染周圍的磁場。當你某一天逝去的時候,你的墓志銘上應該撰寫的是對你最公平的評價。成功的定義應該是多元化的。

  在這個下午,谷歌大中華區(qū)總裁李開復用平實而不失幽默的語言,講述了自己成長中的很多故事。和許多人的成長經(jīng)歷相似,他的成長中也有兒時的淘氣頑皮,學生時代的疑問與困惑,有獲得成功時的淚水與喜悅,也有經(jīng)歷困難與挫折時的蹉跎與彷徨。甚至有經(jīng)歷人生最低潮時期的痛苦與煎熬。但是與眾不同的是,李開復在成功中收獲了經(jīng)驗,在失敗中得到了成長。他把富有傳奇的人生經(jīng)歷濃縮成為十句具有啟發(fā)性的箴言,在如同與你交談般的娓娓道來中,將這種寶貴的人生經(jīng)驗像冬日暖陽一樣,灑滿了整個房間。

  ●成功箴言之一:

  自信不失謙虛 謙虛不失自信

  李開復1961年出生于臺灣,母親在43歲高齡時生下他前,被醫(yī)生數(shù)次勸阻。因為醫(yī)生透露,如此高齡的產(chǎn)婦很可能生下白癡。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長著,喜歡做很多惡作劇。把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時以便晚上床睡覺。把鄰居池塘里的水放干以證實鄰居池塘里并沒有100條魚。這一切母親都只是報以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。

  當5歲的李開復得意洋洋地對鄰居阿姨表示上小學以后就沒有見過99分后。母親不允許這樣的狂放存在于孩子身上,有史以來第一次打了開復。母親告訴他,不只要好好學習,還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的。謙虛是中國人的美德。母親總是不失時機地把做人的道理告訴開復。這一次強烈的記憶,使得開復懂得如何在謙虛和自信中保持平衡,而不會在自卑或自負中跌倒。

  ●成功箴言之二:

  天賦就是興趣 興趣就是天賦

  李開復11歲留學美國之后,一直在美國成長。1972年,他進入了美國哥倫比亞大學學習政治科學專業(yè)。然而兩年的學習讓他知道自己的興趣并非在政治方面。學習的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡,學習成績也不盡如人意。但是,他發(fā)現(xiàn)他在選修的計算機課上,有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時,他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。后來,他發(fā)現(xiàn)他像發(fā)瘋一樣愛上了這門學科。因此,在大學二年級時,他自己做出了一個驚人的決定,轉(zhuǎn)系!這意味著他將從一個全美排名第3的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個毫無名氣可言的專業(yè)。但是,他聽從了內(nèi)心的選擇,還是選擇了計算機專業(yè)。而這個決定,改寫了他一生的軌跡。

  ●成功箴言之三:

  思考比傳道重要 觀點比解惑重要

  李開復以哥倫比亞大學計算機專業(yè)第一名的成績畢業(yè)以后,順利進入匹茲堡的卡內(nèi)基梅隆大學就讀計算機專業(yè)的博士。在讀博士之前,他的系主任Haberman就告訴他,讀博士的目的,就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領域是世界頂尖的。這句話讓李開復十分震撼。然而,下面一句話,讓他受益更深,Haberman說,做出一流的博士論文,也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中,獲得一種思考的方法,而這種方法將使你在任何一個領域,都獲得頂尖的成功!而李開復的努力證實了這種說法。李開復關(guān)于統(tǒng)計學方法做出的語音識別博士論文至今還是語音識別產(chǎn)品的理論基礎。而李開復也在博士生涯中,學會了解決問題,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  ●成功箴言之四:

  我不同意你 但我支持你

  李開復在讀博士期間選擇的研究方向是語音識別。師從博士生導致羅迪。羅迪教授鼓勵李開復用專家統(tǒng)計的方法來研究語音識別,而李開復在這個領域經(jīng)過了一番研究后,發(fā)現(xiàn)語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復把整個研究過程寫了一篇論文。一經(jīng)發(fā)表,得到了很正面的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn),專家系統(tǒng)是有嚴重局限性的,無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認為有數(shù)據(jù)的支持的統(tǒng)計模式是唯一的希望。當他把想法告訴導師,羅迪告訴他,我不同意你,但是我支持你!這樣的說法讓李開復備受感動,成就了李開復博士論文的成功。他的論文當年被評為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。

  ●成功箴言之五:

  挫折不是懲罰 而是學習的機會

  李開復在博士生生涯里,成績依然優(yōu)秀。他用統(tǒng)計學做出的語音識別率大大地提高了,而博士論文發(fā)表在國際期刊上,讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學生可以說在卡內(nèi)基梅隆里沒有什么憂愁可言。然而,一次暑期課程讓他經(jīng)歷了不小的挫折。1983年暑假,李開復得到了暑期工的工作。

  其任務就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計算機課程。李開復自己對那段時光非常享受,每天忙碌地備課,還想出各種教學方法。但是,他領取薪水的那一瞬間看到學生的評語,才知道學生認為,李老師的教學就像催眠曲!這樣的評價無疑使得李開復備受打擊。

  然而,李開復并沒有氣餒。他把失敗當成了學習的機會,因此獲得了成功。他在此后的生涯里,尤其是回到中國以后,做了上千場的演講。這無疑得益于學生時代的練習。

  ●成功箴言之六:

  創(chuàng)新不重要 有用的創(chuàng)新才重要

  在蘋果和SGI李開復度過了八年科學家到產(chǎn)品副總裁的路程。在這段路程上,他有許多成功,例如蘋果的QuickTime,但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團隊發(fā)明的三維瀏覽器,在市場上失敗,整個團隊和產(chǎn)品被公司廉價賣掉。這時,他又發(fā)揮了從挫折中學習的反省。他理解了,僅僅有科學家的新、酷的創(chuàng)新是不夠的。創(chuàng)新必須是針對用戶的,必須是有用的。做產(chǎn)品的管理,必須把用戶放在第一位。李開復1998年夏天回到中國,在中國開創(chuàng)微軟中國研究院。這時,他把這個教訓帶入中國團隊。

  ●成功箴言之七:

  完美的工作 成長興趣 影響力

  2000年,李開復被調(diào)回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作后,他深深地體會了一個完美工作的標準,那就是自己有濃厚的興趣,能有成長的空間,并具備一定的影響力。他懷念著在中國研究院的興趣,還有在剛調(diào)回美國的學習,但是他期望著有更大的影響力。當他發(fā)現(xiàn)谷歌將開始在中國創(chuàng)建時,他主動找到了谷歌CEO施密特,并表示愿意加入谷歌。而施密特十分高興,在一個月之后就給了李開復OFFER。李開復說,當你遇到喜歡的工作機會,不需要任何的遲疑,而需要積極主動來爭取。因為這樣的機會往往炙手可熱,一秒鐘的猶豫你就可能與之失之交臂。

  ●成功箴言之八:

  用勇氣改變可以改變的事情

  2005年,是李開復的轉(zhuǎn)折年。他沒有想到,一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對他的虛假負面報道鋪天蓋地而來。但是,他想到了他一生的座右銘:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。

  于是,他全力以赴地投入了這場戰(zhàn)斗,不再理會那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬份郵件資料中找尋有利的證據(jù)以證明自己的清白。經(jīng)過兩個月的努力,法庭同意李開復到谷歌工作。最后,當李開復回到媒體面前開始工作時,他發(fā)現(xiàn),沒有一個記者還提問與訴訟有關(guān)的問題,因為作為官司的勝利者,媒體不再相信那些謠言。

  ●成功箴言之九:

  做最好的領導 讓員工做有興趣的事

  谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些天才,是擺在李開復面前的另一個課題。李開復非常推崇放權(quán)式的管理, 他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時間做自己喜歡的項目。他甚至可以讓員工對公司提出建議。如果合理就采納。谷歌里自由的環(huán)境非常有名。作為管理者,他主要是在公司戰(zhàn)略、每年的目標、合作伙伴、總部溝通上努力,其他的時間,他更是一個企業(yè)文化的維護者、公司的發(fā)言人、員工的教練。

  ●成功箴言之十:

  價值不是你擁有多少 而是你留下多少

  什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對此,李開復回答,你的價值不是你擁有多少,而是你留下多少。當他的一個同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標時,才意識到,人生的價值在于貢獻,和對他人的影響。

  李開復曾經(jīng)有過一個獨特的夢想,就是在中國創(chuàng)建一所一流的,有世界影響力的私立大學。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因為種種原因沒有成功。但是他并沒有氣餒,而是用另外的方式實踐夢想。他說:我不能改變教育,但是我可以幫助學生。他給中國的大學生寫信,寫書,辦了我學網(wǎng),每年面對十萬學生做演講。在幫助學生的過程中,李開復看到中國大學生的成長。他說,他曾經(jīng)想過自己的墓志銘應該有科學家或者企業(yè)家的注腳。但是,他說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種想法,如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣,他會感覺到內(nèi)心的溫暖。

  1.堅守誠信,正直的原則.

  2.生活在群體之中.

  3.做一個主動的人.

  4.挑戰(zhàn)自我,學無止境,開發(fā)自身潛力.

  5.客觀,直接的交流和溝通.

  6.你想戴一頂什么樣的博士帽.

  7.成功就是成為最好的你自己.成功第一步:把握人生目標,做一個主動的人;成功第二步:嘗試新的領域,發(fā)掘你的興趣;成功第三步:針對興趣,定階段性目標,層層邁進.

  8.自信是自覺而非自傲.自信第一步:不要小看自己,多給自己打氣;自信第二步:用毅力,勇氣,從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺;自信第三步:自覺地定具體的目標,虛心地聽他人的評估.

  9.快樂比成功更重要.快樂第一步:接受你的父母,環(huán)境和自己;快樂第二步:宣泄你的情感,控制你的脾氣;快樂第三步:有人分享快樂加倍,有人分擔痛苦減半.

  10.有勇氣來改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同.

  11.我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白.

  12.大學應當掌握的七項學習:自修之道:從舉一反三到無師自通;基礎知識:數(shù)學英語,計算機互聯(lián)網(wǎng);培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向;實踐貫通:做過的才真正明白;積極主動:果斷負責,創(chuàng)造機遇;管理時間,計劃時間;為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體.

  13.中國的青年:非常優(yōu)秀,但是非常困惑;非常聰明,但是不夠自信;有幸出生在擁有選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧.

  14.選擇的智慧:用中庸拒絕極端;用理智分析情景;用務實發(fā)揮影響;用冷靜掌控抉擇;用自覺端正態(tài)度;用學習累計經(jīng)驗;用勇氣放棄包袱;用真心追隨智慧.

  1. 一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。

  2. 你不可以只生活在一個人的世界中,而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見。

  3. 一個一流的人與一個一般的人在一般問題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問題上的表現(xiàn)則會有天壤之別。

  4. 只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中獲得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。

  5. 只有那些有勇氣正視現(xiàn)實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標,達到卓越的境界。

  6. 中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否成功采用的也是一元化的標準:在學?闯煽,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。

  7. 每個人都應了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領域里充分發(fā)揮自己的潛力。

  8. 無論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂,我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵。

  9. 有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

  10. 大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

  11. 有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實,學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。

  12. 無論學習何種專業(yè)、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時,不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難),有時候,即便待遇不滿意,但有許多培訓和實踐的機會,我們也值得一試。

  13. 不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它并用自己的頭腦做出判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)。

  14. 從大學的第一天開始,你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),理由很簡單:因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活。

  15. 經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的東西,或者是固執(zhí)地堅持不改堅持的。

  有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來辨別二者的不同。

  人生就是一串困難的選擇,是一個不斷選擇的過程。當我們走過人生的旅途,身后留下來的就是我們選擇的結(jié)果。如果我們選擇的好,我們會感到快樂和成功,會覺得自己對世界、對他人產(chǎn)生了正面的影響。

  成功就是不斷超越自己,做最好的自己.

  用中庸拒絕極端;用理智分析情景;用務實發(fā)揮影響;用冷靜掌控抉擇;用自覺端正態(tài)度;用學習積累經(jīng)驗;用勇氣放棄包袱;用真心追隨智慧。 自己用來欣賞。

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