歡度元宵節(jié)之猜燈謎作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的歡度元宵節(jié)之猜燈謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前兩天的燈謎會(huì)，正讓我有一點(diǎn)難忘。
一大早，踏進(jìn)校園，便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結(jié)彩，一棵棵高大而挺拔的樹(shù)上，掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠，燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里，同學(xué)們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著，直到討論夠了才停住。這時(shí)，校長(zhǎng)在廣播里講了一些注意事項(xiàng)后，歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。
我首先來(lái)到201班，他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來(lái)竄去，忽然，一張燈謎印入我的眼簾：傘兵。(打一成語(yǔ)。)我想了想：傘兵是從天上掉下來(lái)的，應(yīng)該就是從天而降吧!我伸出手，正準(zhǔn)備要去拿時(shí)。一雙胖胖的小手伸了過(guò)來(lái)，將燈謎卡取走。半晌，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)身高和我差不多的小胖墩兒。他看見(jiàn)我，笑了笑，對(duì)我吐吐舌頭，做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí)，一股無(wú)名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開(kāi)始尋找別的目標(biāo)了。“咦?”一張燈謎卡吸引了我，謎題為：金格格，銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。我心想：是西瓜嗎?不對(duì)，西瓜沒(méi)有分成幾瓣，再說(shuō)了，它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實(shí)里面的核是金燦燦的，果肉是透明的.，接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的。想起來(lái)讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡，飛快的跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處，大聲說(shuō)出了答案。就這樣，我順利的拿到了我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。
參觀完高年級(jí)的猜燈謎，當(dāng)然少不了參加低年級(jí)的猜燈謎。
我三步并作兩步，來(lái)到了新教學(xué)樓。我在這兒逛逛，又在那兒逛逛。最后，我鎖定了一個(gè)“目標(biāo)”�！耙荒晁募径际谴骸�(打一城市名。)”我見(jiàn)了，從容的撕下了燈謎卡�！靶∨笥�，你會(huì)嗎?”一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起。原來(lái)是一位慈祥的老師。我見(jiàn)了，撇撇嘴，說(shuō)“：還不容易，不就是昆明嗎?”只見(jiàn)那位老師笑了笑，從我手中拿過(guò)燈謎卡。說(shuō)：“小朋友，無(wú)論做什么事情都要想清楚，想明白再去做。”我聽(tīng)了，面紅耳赤，害羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我靜下心來(lái)：我國(guó)的城市名一般都是有兩個(gè)字組成的。而“一年四季都是春。”用兩個(gè)字代替便是常春，對(duì)了!常春不就是長(zhǎng)春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎(jiǎng)處，只見(jiàn)那位老師仍然微笑著說(shuō)：“小朋友，你想好了?”我狠狠的點(diǎn)了幾下頭，大聲說(shuō)出：“答案是長(zhǎng)春�！敝灰�(jiàn)那位老師又笑笑，接過(guò)燈謎卡，遞給了我一個(gè)棒棒糖。我仿佛一下子掉進(jìn)了蜜罐里——甜呆了!
美好的時(shí)光總是不肯久留，一個(gè)短暫的上午娛樂(lè)猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓我們開(kāi)闊了視野，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。真希望下一個(gè)元宵節(jié)——猜燈謎早日來(lái)到。
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