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元宵節(jié)燈謎作文

時(shí)間:2024-11-25 17:48:58 元宵節(jié)燈謎 我要投稿

【精選】元宵節(jié)燈謎作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)燈謎作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】元宵節(jié)燈謎作文九篇

元宵節(jié)燈謎作文 篇1

  一年一度的元宵節(jié)到了,我們班決定舉行一場元宵燈謎會,老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物,每答對一題者獎勵一個(gè)小禮物。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字,并高聲宣布:“元宵燈謎會現(xiàn)在正式開始!鳖D時(shí)原本寬敞的.教室立刻擁擠起來,同學(xué)們跑前跑后,一會兒跟別人互對答案,一會兒向他人炫耀自己的獎品,一會兒又跑去尋找新的燈謎。

  突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個(gè)數(shù)字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達(dá)”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時(shí),我腦海里靈光一閃,這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對不對,沒想到他搖搖頭:“不對,不對!笔裁,竟然不對!我仿佛晴天霹靂一般,那會是什么?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話說,不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’!庇谑牵覞M懷信心地再次把出謎者找來,著急地問:“是丟三落四,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮!蔽壹拥啬弥@塊通過自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!

  “耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個(gè)小玩偶。

  元宵燈謎會在繼續(xù),歡聲笑語在繼續(xù),美好的時(shí)光在繼續(xù)…

元宵節(jié)燈謎作文 篇2

  元宵節(jié)晚上,我和老爸去院子里猜燈謎,還沒到時(shí)間呢,就有人開始猜了,我想找個(gè)簡單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個(gè),還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對!薄鞍 蔽也幌嘈牛罱K還是放棄了,老爸和我又猜中了三個(gè)謎語,就去兌換獎品了?墒抢习钟惺履,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時(shí)間,終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個(gè)謎底的.時(shí)候,誰知,這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣!眿寢尠汛鸢刚f錯(cuò)了,所以我只得了兩個(gè)獎品:“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動鉛筆。

  下次猜燈謎的時(shí)候,我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了!

元宵節(jié)燈謎作文 篇3

  蛇年正月十五,我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動,晚上還有放煙花。猜燈謎活動是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),我和爸爸說好了一起去參加。

  中午吃完飯,我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘,就開始睡午覺了。誰知參賽心切,鬧鐘還沒響,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。

  在小區(qū)商業(yè)街上,只見一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來了,街上人頭攢動,好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看,發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會,就拽了下來,在背面寫上“夕”,然后繼續(xù)找。哈,又有一個(gè)我會的,“夫人走了”,“夫”里去掉一個(gè)“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個(gè),“推開又來”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個(gè),“位上無人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎品去了。

  我是第一個(gè)去兌換獎品的,工作人員說只對了兩個(gè),可錯(cuò)的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂,就繼續(xù)就猜燈謎了。

  這次我先轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽下”,爸爸說是曹操的“曹”字,我想了想,應(yīng)該是的。然后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎去了,一會兒,五顏六色的'字謎就被一掃而光。

  商業(yè)街上,大人們有說有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂祥和的場景。在我和爸爸的共同努力下,共答對了五個(gè)字謎,收獲還是滿大的

元宵節(jié)燈謎作文 篇4

  什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是 打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急, 別急,聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_動腦 筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰 先舉手, 誰就可搶答, 開始了, 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提 示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 后來,老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的' 是第一組。

  競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知 道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。

元宵節(jié)燈謎作文 篇5

  昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

  一到騰蛟公園,只見公園里人頭攢動,燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去,這些字謎對我來說實(shí)在太難了,我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領(lǐng)獎區(qū)。來到領(lǐng)獎區(qū),我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的'手。只聽見他說:“小朋友,你答對了,答案是劉!蔽衣犃艘槐娜吒摺

  漸漸地,燈謎被猜光了。此時(shí),我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上,我想:以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。

元宵節(jié)燈謎作文 篇6

  我參加的活動有很多很多,但有一次活動十分有趣。

  有一天上課,語文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們舉行一個(gè)猜燈謎比賽。”同學(xué)們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬萬歲!庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈憽盁糁i比賽”四個(gè)字。老師先跟我們講規(guī)則,比賽就開始了,我們推選小周和小聶為男女主持人,頓時(shí),我們紛紛舉手,過了半天,小周才叫到我,我說:“牛年生千金!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)沒了聲音,我以為沒有聽見,就重說了一遍,再望望四周,看見同學(xué)們有的扒在桌子上想,有的`望著天花板,有的擺出一副難堪的樣子,突然,小鈺舉起手來了,小周立刻叫了小鈺,小鈺說:“牛在生肖里叫丑牛,千金是女孩,把女字加上丑字就成了妞,所以謎底是妞。”我們班里頓時(shí)響起了掌聲,大家都看著小鈺,十分佩服她,這么難的都能猜出來。于是,比賽又陷入了激烈之中,經(jīng)過努力“拼搏”,我們小組贏了,大家愉快地笑著,忽然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,可同學(xué)們還在歡樂之中。

  這次活動,讓我知道了很多很多謎語,開了我的智力。

元宵節(jié)燈謎作文 篇7

  一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個(gè)月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。

  清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。

  等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺,想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負(fù)有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。

  猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的.燈籠!耙,又猜對了一個(gè)燈謎,而且獎品還是果凍呢!”

  我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。

  活動結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎?”

元宵節(jié)燈謎作文 篇8

  今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。

  比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺,不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。

  “一口吃掉牛的尾巴,請答一個(gè)字!

  “我,我,我......”

  話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。

  “告字”

  被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲,可過了一會兒又吵了起來。

  “我早就知道了!

  “老師干嘛不叫我回答,氣死我了。”

  “就是呀,就是呀!”

  個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。

  “請安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問!崩蠋熣f。

  “好的',我開始了。請問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”

  不用想班級又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!

  “舊字”

  對了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。

  經(jīng)過幾十回的提問與斗爭。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……

  通過這次活動,讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動很精彩,我學(xué)得也“精彩”。

元宵節(jié)燈謎作文 篇9

  元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會”。

  下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的'同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學(xué)想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

  猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是!蔽蚁氩怀鰜砹,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系,開心就好嘛!

  快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

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