大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板合集6篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì)可以提升我們總結(jié)問題解決方法的能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類,為了方便,我就找了這超市的導(dǎo)購員工作,也開始了我的假日打工生活。
剛開始,我以為,曾經(jīng)在西餐廳工作過的我,會(huì)很快的進(jìn)入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯(cuò)了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上“臨時(shí)導(dǎo)購員”的牌子站在我的管理區(qū),這時(shí),我卻張不開口了,產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來?粗鴰煾盗骼恼f:“來到喜盈盈銷售點(diǎn),請(qǐng)問您需要點(diǎn)什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢(shì)、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司!
就當(dāng)客人問你一句“服務(wù)員,你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了,。杵在那里不好意思,半天說了一聲,“我不知道……”
“你不知道?”
“我是新來的……”
此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,在不好意思的同時(shí),我想我該學(xué)著動(dòng)起來了
中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡(jiǎn)單的事情,我卻學(xué)不來,尷尬地說著“光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作,心里嘀咕著,“好別扭啊……”
回到簡(jiǎn)陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:“曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團(tuán)課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語,強(qiáng)迫自己笑,練了好大一會(huì),終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。
第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對(duì)我的看法,覺得經(jīng)過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)我說:“小段同學(xué),我來你這買東西了!蔽腋吲d地過去,回答著她的話,“光臨,請(qǐng)問需要什么?我們的產(chǎn)品……”營業(yè)前的時(shí)間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的'成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務(wù),怎樣為阿姨叔叔服務(wù),怎樣為老奶奶服務(wù),怎樣遵守紀(jì)律,怎樣應(yīng)付上司,怎樣可以偷會(huì)懶……
慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男。中午吃飯的時(shí)候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就“飛”了起來
第二大困難就是體力勞動(dòng)了,在學(xué)校,我就坐著上課就好,只是時(shí)間長一點(diǎn)而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點(diǎn)上班開始就站著,除了吃飯那會(huì)兒,其余時(shí)間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅(jiān)持,為了證明我的不服輸,我一定要堅(jiān)持!
后來,就是為期一個(gè)月的訓(xùn)練了,我告訴自己要堅(jiān)持,不管怎樣的顧客都以微笑面對(duì)他們,以真誠服務(wù)他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己“你是服務(wù)員”。偷懶時(shí)被逮到,挨批評(píng)很委屈,但又告訴自己,“我錯(cuò)了,這一切都要承擔(dān)!背霈F(xiàn)錯(cuò)誤,師傅很生氣,都要學(xué)會(huì)改正與忍耐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
不知不覺,到農(nóng)村參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿的落下帷幕了。這次實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來說是寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這次的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐也讓我們大開眼界。
香堂位于北京正北方向,與天門,故宮處于同一中軸線上,距市中心約40公里。屬于XX區(qū)崔村鎮(zhèn)管轄的半山區(qū)村。1987年在村委書記張文山的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了舉世矚目的變化。
開門見山的說,香堂村的經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展很大程度上依賴于旅游業(yè)的發(fā)展。
特色,是旅游景區(qū)的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每個(gè)旅游景區(qū)與眾不同的特色。
位于沿山腳下的香堂村,三面環(huán)山,京密運(yùn)河村前延緩而過,F(xiàn)今已有500多年的歷史,由于對(duì)歷史的發(fā)掘和現(xiàn)代人不斷的創(chuàng)造,現(xiàn)已漸漸成為遠(yuǎn)近聞名的香堂文化新村。能體現(xiàn)香堂文化的不僅是人文方面,還有奇特的自然景觀,對(duì)旅游者構(gòu)成了無窮的吸引力。香堂旅游景觀具有多樣性,這里有奇特的自然山石,有錯(cuò)落整齊的仿古村落,還有亭臺(tái)樓閣的花草湖塘。景觀十分獨(dú)特。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我見識(shí)到農(nóng)村的翻天覆地的變化,更讓我充分體會(huì)到了隊(duì)員們的熱情與投入,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲。
一、親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)配合的巨大作用。
個(gè)人的能力畢竟有限。唯有以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會(huì)實(shí)踐來說,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行活動(dòng)的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的.團(tuán)隊(duì)能力,也使我懂得團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、深入了解社會(huì),了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的對(duì)鄉(xiāng)村的管理。
中國近幾十年進(jìn)入了飛速發(fā)展期,中國農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。為了提高農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,村內(nèi)黨支部,村委會(huì)大力支持鄉(xiāng)村的觀光旅游事業(yè)建設(shè)與發(fā)展,從而帶動(dòng)村內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供更多的就業(yè)崗位,使村民的生活紅紅火火。在此我衷心地祝愿中國農(nóng)村發(fā)展明天會(huì)更美好。
三、口才得到了提高。
在與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得口才的提高,多說很重要,要盡量動(dòng)腦筋說,大膽地說,我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。
在此,收獲就主要談這三點(diǎn),我覺得本次社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為我以后社會(huì)實(shí)踐開了一個(gè)好頭,我還能多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使自己真正的從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人才。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
20xx年的冬天,是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)起的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我們帶著好奇、期待的心情,走向家鄉(xiāng),去了解那里的方方面面。然而,偌大的范圍,讓我們不知所措,天文地理、鄉(xiāng)約民俗無所不可。老師的一席話語,讓我們的想到了醫(yī)改——一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要關(guān)注的改革政策。
為此我回到天津,去了解家里社區(qū)醫(yī)院的現(xiàn)狀,進(jìn)而了解社區(qū)醫(yī)院這一小而重要的醫(yī)療單位,對(duì)于社區(qū)居民的便利性。
盡管去之前做了種種準(zhǔn)備,從醫(yī)院背景到采訪問題,無不一一記錄在案,以備使用,調(diào)查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫(yī)院開始上班后,我們?nèi)チ藬?shù)家社區(qū)醫(yī)院,也許是剛開始上班,一切都很忙碌,社區(qū)就醫(yī)的患者人數(shù)也較初七之前多了很多,醫(yī)院并沒有多余的時(shí)間來接待我們這些學(xué)生。在我們計(jì)劃選擇的五所醫(yī)院中,有三所醫(yī)院“碰了釘子”,在他人的幫助下,我們最后較為順利對(duì)另外兩家進(jìn)行采訪,獲得了一些收獲。
總觀社會(huì)實(shí)踐,獲益良多。在調(diào)查前,我們?yōu)榱舜_保調(diào)查的順利,在各個(gè)渠道(包括網(wǎng)絡(luò)、書籍、詢問親人朋友)調(diào)查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調(diào)查做準(zhǔn)備,我們也通過這個(gè)過程學(xué)到了很多知識(shí),一些也許我們?cè)谙笱浪杏肋h(yuǎn)接觸不到的知識(shí)。而大量的知識(shí)又是與我們以后所要從事的醫(yī)學(xué)專業(yè)息息相關(guān)的。有人說過,沒有一個(gè)作者會(huì)在一開始就能知曉將一本要編著的書的全部?jī)?nèi)容,在著述的過程中,作者也在學(xué)習(xí),我想我們就是這樣,一些問題,在慢慢的`查詢中,漸漸積累起來。
整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn),應(yīng)該是去醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)采訪了,一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著走向社會(huì)的過程,我們深知調(diào)查并不會(huì)一帆風(fēng)順,然而這坎坷的程度超乎了我們的想象,如何與他人斡旋,如何說服他人,如何在采訪中盡可能了解多的信息等等,都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問題,也許作為大一的學(xué)生,這有些早了,但是如果從頭就開始這種磨礪,等到八年后我們走向社會(huì),一切都會(huì)變得得心應(yīng)手,不再會(huì)在面對(duì)別人的拒絕而灰頭土臉不知所措,不再因?yàn)檗k公室的門關(guān)著而喪失敲門的勇氣,一切都在我們一次次的嘗試中改變著,積累著。走向社會(huì),我們?cè)诰芙^中懂得,無論是90后還是哪一代,都沒有以自我為中心的權(quán)利,沒有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以,在面對(duì)別人的幫助時(shí),內(nèi)心會(huì)更加感激;在尋求幫助時(shí),多了些尊重與理解。
當(dāng)采訪結(jié)束時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),整個(gè)過程充滿了挫折,但畢竟苦盡甘來,看著這數(shù)小時(shí)的訪談?dòng)涗,那被拒絕的沮喪亦散作煙云,遁入塵空。拿著這剛剛出爐的第一手資料,這才感覺科研相對(duì)這個(gè)社會(huì)調(diào)查是有過之而無不及吧。在調(diào)查結(jié)束后,撰寫報(bào)告的過程并未像我們想象的那么容易,以訪談?dòng)涗洖橹鞯恼{(diào)查報(bào)告仍需要大量的文獻(xiàn)做支持。陷入浩瀚的資料,我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理,從記錄中了解現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,然而有些問題的復(fù)雜程度卻是超出我們的想象,例如“社區(qū)首診制度與雙向轉(zhuǎn)診制度的運(yùn)行不暢”,這是一個(gè)長久性的問題,無論什么方法,都需要時(shí)間。在這個(gè)問題中,我們?cè)O(shè)想種種方式,但不得不因?yàn)槠浔囆降耐絼诙艞。最后,借助網(wǎng)絡(luò)等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì)實(shí)踐中,我們能發(fā)現(xiàn)許多問題,然而許多問題已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的能力范圍。社會(huì)實(shí)踐就是如此,我們不一定能解決問題,但一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。提出一個(gè)問題,往往要比解決一個(gè)問題更有意義,這無論是在社會(huì)實(shí)踐還是將來我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)生所要走的科研之路,都是一樣的。初試鶯啼的我們寫出的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告免不了未成年人思維的幼稚和理想化,但是在撰寫報(bào)告的過程中,我們科研所需要的探索與發(fā)現(xiàn)的精神在漸漸培養(yǎng),這就是社會(huì)實(shí)踐的目的之一。在調(diào)查中了解,在了解中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中成長,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我們獲益良多。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我知道對(duì)于一位師范生而言,這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐,它恰好可以將我所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。因此我覺得這一份工作,對(duì)自己而言還是很有意義的。
這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般般,不是很拔尖。對(duì)此情況,我自己出了一份試卷給他做,先對(duì)他的數(shù)學(xué)情況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。通過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很好學(xué)的一位學(xué)生。
根據(jù)學(xué)生的情況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能達(dá)到自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方,解決問題,最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成試卷,然后我立即對(duì)試卷進(jìn)行講解。在家教時(shí)間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺有一定的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)了總結(jié),他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我希望他真的有這樣的收獲。我曾經(jīng)也是中學(xué)生,也是這么一直學(xué)數(shù)學(xué)過來。我對(duì)此深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn),對(duì)錯(cuò)題,以及同類型題目的'總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法,希望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也希望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好!
其實(shí)在教學(xué)生的過程,也是自己一個(gè)受教育的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我覺得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否可以靈活地應(yīng)用。第二,可以對(duì)自己之前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三,可以鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問題簡(jiǎn)單的形象的講解給學(xué)生聽。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。
家教過程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識(shí)外,我還深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。雖然說,家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí),但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此,我深深感受到學(xué)會(huì)理財(cái)與學(xué)會(huì)賺錢是同等重要的。
這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個(gè)學(xué)期有一定的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
作為一名在校的大學(xué)生,我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)利用暑假期間開展了十分有意義的實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)行了本社區(qū)的義工活動(dòng),通過這次的實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感,使我不斷成長成熟。
活動(dòng)當(dāng)天,我們組織了一批志愿者前往社區(qū),社區(qū)阿姨給我們大家講好活動(dòng)的大致內(nèi)容,并向我們分發(fā)了勞動(dòng)打掃的工具,鉗子、手套和垃圾袋,接著大家就熱情洋溢地出發(fā)了,順著街道走去,在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_始時(shí)并沒有感受到打掃社區(qū)這個(gè)任務(wù)的重要意義。然而,在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量,拿在手中感覺沉甸甸的。
剛開始垃圾不是很多,大家都爭(zhēng)搶著去搶著撿,都說這是第一桶金。不知不覺間隊(duì)伍漸漸拉長開去,大家都相當(dāng)仔細(xì)地搜尋著各式各樣的垃圾,也生怕自己忽略掉該撿的垃圾。記憶最深的一個(gè)地方是一個(gè)樓房背后的小陡坡,由于有一定的危險(xiǎn),隊(duì)中的男生主動(dòng)攬下了清理這個(gè)小坡的任務(wù),真可謂是不去不知道,一上去嚇一大跳,上面各色各樣的垃圾什么都有,還會(huì)發(fā)出陣陣水果腐爛的臭味,男生們頂著臭氣,有點(diǎn)步步維艱地小心迅速地開始清掃,大概足足花了20分鐘終于把這個(gè)小山坡打掃干凈,雖然當(dāng)天不熱,但是男生們還是已經(jīng)汗水布滿了額頭,但是看著我們清掃干凈的地方,我們還是相當(dāng)?shù)馗械阶院赖!還有個(gè)困難就是有很多垃圾都是掉落在花壇的小樹叢中的垃圾,男生手上拿的小鉗子根本夠不到,于是這時(shí)女生手中拿著的長鉗子發(fā)揮出了自己的作用,雖然速度比較慢,但是還是把垃圾打掃干凈。
經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我們把小區(qū)打掃的煥然一新,大家雖然很疲憊,但心里卻很高興。最后,我們得到了居民的認(rèn)可并受到居民委員會(huì)的表揚(yáng)和感謝。這次活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害,同時(shí)也以行動(dòng)告訴居民們要注意自己生活周邊的衛(wèi)生情況,不要亂丟垃圾,保護(hù)自己的生活環(huán)境,提高了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓垃圾污染遠(yuǎn)離了社區(qū)。每一次志愿活動(dòng)都是一次感動(dòng),都是一次奉獻(xiàn)。感動(dòng)我們身邊的每一個(gè)朋友,每一個(gè)陌生人,讓更多的志愿者加入到這個(gè)社會(huì),讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。在這次活動(dòng)中,我鍛煉了自己,在活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,在活動(dòng)中感悟到生活,在活動(dòng)中學(xué)得更多、更深、更廣。在以后,我將會(huì)
盡量多的參與實(shí)踐體驗(yàn),并帶動(dòng)更多的同學(xué)參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),帶動(dòng)身邊的人成為更多的志愿者,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,讓自己在活動(dòng)中,更加成熟,更加充實(shí)。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們努力的`去做了。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。這使我想到了我以后的學(xué)習(xí)和生活,生活中萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難、認(rèn)真踏實(shí)做事才會(huì)成功。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也是一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。
通過這次勞動(dòng),使我明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
之前一直在追求成就感,但一直沒能實(shí)現(xiàn),大學(xué)生南京暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。經(jīng)過這兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐,我想我找到了我所想要的東西。從選定項(xiàng)目、申報(bào)、制作文化衫到實(shí)際實(shí)踐、撰寫報(bào)告,每個(gè)過程都投入了心血,在整個(gè)的過程中,我想我真的成長了。
一開始,我真的不信任我的隊(duì)員,因?yàn)槲覀兪强鐚I(yè)跨年級(jí)的隊(duì)伍,大家是各種不熟悉,因而,一個(gè)人填寫、修改申請(qǐng)表,自己設(shè)計(jì)文化衫logo,真的很辛苦。后來,經(jīng)歷過一起被景區(qū)拒絕、一起暴走六大景區(qū),一起窩在辦公室整理材料,我想說,我們可愛的隊(duì)員們真的很給力。原來,團(tuán)隊(duì)的力量真的可以這么大。這些天,我們一起失落、一起歡笑、一起苦中作樂,相信我們的友情會(huì)繼續(xù)延續(xù)。
這兩個(gè)星期也是對(duì)我個(gè)人能力的考驗(yàn),不僅是體能,更多的是溝通、協(xié)調(diào)能力。作為隊(duì)長,我需要跟南京市質(zhì)監(jiān)局、南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、各景區(qū)管理處溝通聯(lián)系。說實(shí)話,每一次撥通號(hào)碼,我都很忐忑,我不知道電話那頭的人會(huì)給我初什么難題,也不知道要如何接招拆招。我不是個(gè)善于交際的人,但責(zé)任告訴我,我必須硬著頭皮去爭(zhēng)取,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生南京暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)》。每一次的無人接聽都讓我失落,每一次的請(qǐng)求得到允許都讓我欣喜不已。正是在這樣的悲喜之中,我發(fā)現(xiàn)我成長了,F(xiàn)在,我可以輕松自如地與那些領(lǐng)導(dǎo)交流。
從前很討厭寫論文,每次都在百度上搜索很多,自己的東西卻很少。而在我們的`暑期社會(huì)實(shí)踐中,文字材料是必須的。策劃書、調(diào)研報(bào)告、問卷分析報(bào)告、人物采訪報(bào)告······這些我之前很少接觸或者說沒有接觸過的東西,最后竟都在我的手中誕生!當(dāng)那份47頁的報(bào)告在我電腦中生成,我那原本空蕩蕩的心都快溢出來了!那一刻,我知道,我之前一直追求的成就感在此刻得到了滿足。
在這兩個(gè)星期之中,我嘗試了很多個(gè)第一次,第一次做logo設(shè)計(jì),第一次寫報(bào)告,第一次真真的獨(dú)立的做一個(gè)leader。且不論結(jié)果的好壞,至少我嘗試過了。生活就是要不斷嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)新的東西,因而,我們未知的潛能也能得到不斷挖掘。既然選擇了,就不顧風(fēng)雨兼程,即使有再大的風(fēng)浪在前方,我都會(huì)以我的方式繼續(xù)華麗蛻變。何況,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有我的隊(duì)員們可以依靠。志在四方的我們將把這段四方尋“志”的經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記!
【大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)05-05
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)04-30
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選)07-08
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生10-23
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11-06
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)05-06
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)05-06
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12-01