志愿服務(wù)社會實踐心得體會(精選18篇)
心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的志愿服務(wù)社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇1
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。
其實剛加入志愿者協(xié)會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。
針對我們系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的'歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動,當然沒有的,只有更好的,希望我們財會系志愿者協(xié)會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動,讓更多的人加入我們,回報社會,奉獻愛心!
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇2
愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是XX級的一名青年志愿者,20xx年x月,我加入了XX學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質(zhì)拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的`協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務(wù)是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。
我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇3
作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動,可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
參加志愿者短短的一天時間里,讓我學習到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多。如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自己的.觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經(jīng)驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇4
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時光,但我們毫無怨言,因為我們收獲到的是玩樂中,體會不到的內(nèi)心滿足與歡樂。愛就像是養(yǎng)料,凈化滋潤著我們的心靈。我在想:其實我們在做每一件事都能帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、一種認真負責的態(tài)度,即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的歡樂!不要吝嗇微笑,不要羞于表達,身邊所有你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們,讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間進入服務(wù)站已經(jīng)有一個多學期了,在這一個多學期里,我參加過很多服務(wù)站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的.福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒,他們身體上都有這樣或那樣的缺陷,而我們在那里進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動,派一些糖果給他們,或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡單甚至是幼稚?墒窃诨顒拥倪^程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消云散。讓我感到滿足,同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人,用自我的歡樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡樂了,其實歡樂很簡單,讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時,師兄曾問過我們,你們?yōu)槭裁匆尤敕⻊?wù)站?我的回答是:做一名青年志愿者!
那時剛剛踏入大學的門檻,對學校里的一切新事物都感到好奇,于是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻,經(jīng)過時間的沖淡,那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙,但,我依舊會因為自我是一名青年志愿者而感到光榮。
或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什么,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位,但我依然會為自我的行為而光榮,僅僅是因為我期望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇5
當志愿者徽章戴在胸前時,就深知自己也是一名光榮的志愿者。當20xx年‘感動中國’特別獎頒給“中國青年志愿者”時,我相信,電視機前和我一樣的朋友們都會有一種油然而生的自豪感!}記
從未走出校園,去懂得生活的艱辛;從未踏入社會,卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵,是杰倫帶壞的小孩,是高傲、叛逆、頹廢的一代,可是,我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對未來充滿希望的一代。他們對未來有美好的幻想,現(xiàn)實卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人,卻心懷憂傷。
身為大學生的我們,周一至周五像個聽話的乖孩子,在學校這個純真充滿陽光灑滿友情的地方,為著夢想努力,向著未來出發(fā)。而周末總是最放松的時刻:不用擔心還沒有讀完的.專業(yè)課本,不用去想明天早起的晨讀,甚至不用為一日三餐而傷害腦細胞。放下心里的一切,做自己想做的:躺在床上,睡一個甜甜的懶覺;坐在操場上,沐浴暖暖的陽光,坐在微機室,遨游于豐富的網(wǎng)絡(luò)世界;也可以靜靜的發(fā)呆,暢想屬于自己的未來。總之,周末是屬于我們的?墒强傆心敲匆恍┤,他們:喜歡周六迎著晨陽賽跑,喜歡志愿者的充實生活,喜歡醫(yī)院老師和藹微笑,喜歡病人的滿意笑容,當喜歡變成一種習慣……
想想做志愿者的日子,像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時候都裝有滿滿的感動。
輸液室:看到因針扎而痛哭的孩子,你會盡努力的逗他,為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉,當你抬頭時,看到的是家長欣慰的笑容?墒悄暧椎暮⒆釉趺粗辣辉氖撬⒖薜氖撬,疼的卻是父母的心!
導(dǎo)醫(yī)臺:為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當你上前微笑問“您好,請問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這,或許很辛苦,或許走的路最多,或許要求你牢記醫(yī)院布局,但是,這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方:攙扶年邁的爺爺奶奶,為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道,但我們已很知足。
病房陪檢:在這總能看到:夫妻履行著“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾,兒女踐行著“感恩之情,忠孝雙全”的責任。雖然病痛在身,但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進每個病房,出來時,總會說:祝您早日康復(fù),雖然只是路祝福。
無論你身處什么崗位,都會在穿上志愿者都時綻放微笑,醫(yī)院老師和藹的笑容總會讓怕做錯事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個位置,都會為所需幫助的人提供服務(wù)。當病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時,心里裝的全是感動和祝福。
志愿者之家是我們溫暖的小窩,是我們休息的天堂。每次來這,都會讓我們認識許多原來素不相識現(xiàn)在卻很要好的朋友,在寒冷的冬天,與朋友坐在長長的樓梯上曬著暖暖的太陽,心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事,在這,可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說:“你們還沒有踏入社會,就像一張白紙。”而他,認真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長。
志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多,每當拖著疲憊的身軀回到學校時,臉上總是帶著滿足和笑容,因為我們過的充實,因為我們收獲了感動,收獲了成長。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇6
作為一個中國人,尤其是作為一名在不久的將來就要踏入社會的大學生,我們應(yīng)該珍惜大學的時光,努力學好知識,將來為祖國的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻。使自己無愧為一名中國人。
感謝學校給我們提供的這一平臺,在這里,學到許多東西,也體會到了團隊精神的重要性,加深了我們同學之間的友誼,更加認識到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號線做義工的同時,我感覺特別的充實,上海地鐵工作者為祖國的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻,國家地鐵的發(fā)展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。
我們一行人到達了目的地。在工作人員的分配后,我們各自開展了勞動工作。我認為學校讓我們?nèi)⒓恿x工活動,同時給了我們一個接觸社會的機會,我認為這是非常必要的和必須的。在以后的大學生活里,我一定還會更積極地去參加義工活動。世博熱情還未消減,我們城軌學院又迎來了一場服務(wù)熱。此時,我們滿懷熱情來到了地鐵9號線,面對著眼前的求助的人讓我心潮澎湃,更覺得這些志愿活動所富有的意義是多么的有價值在那里,我更加認識到了服務(wù)人民、貢獻祖國的重要性。將愛傳遞到每一個角落,讓世界多一些服務(wù)所帶來的美好。對于此次實踐活動,我看到了一個干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感,保護環(huán)境是多么的重要,保潔人員是多么的辛苦。
因此,我們通過此次活動會更加珍惜當前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動,我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國地鐵而奉獻一生的人們而榮幸。最重要的是對中國地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認識。看到了中國地鐵前期艱難發(fā)展的辛酸,看到了中國地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認為通過這次義工活動,除了得到我們實踐所需要的學分,并且了解了有關(guān)中國地鐵的文化、知識。大家干活都干得十分賣力,在勞動的同時我的感覺特別充實,看著一張張熱情洋溢的臉,深深感到溫暖,感到和諧。作為一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。
此次活動問題大多是體現(xiàn)在我們當中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的時間意識不夠。其次,是本次志愿者在規(guī)定的集合時間內(nèi)遲到,耽誤了活動的時間,對于活動的組織者提出一些建議。首先,可以在我相信,很多同學都和我們一樣:樂意為大眾服務(wù),因為我們肩負著偉大的歷史使命,我們是祖國的未來,努力學習,服務(wù)社會報效祖國,便是我們最高的使命,讓我們一起本著奉獻友愛互助進步的'精神發(fā)揚我們志愿者的風采迎接美好未來。此次實踐活動給我留下很有意義的回憶。
經(jīng)過義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學校中學到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會的,不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖,大家因愛走到一起,心心相連,想幫助更多需要幫助的人。每當我想到這樣可以幫到別人,我就提起勁來,努力地做下去。
現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了,漸漸地,我覺得有些傷感,想到快結(jié)束了,心里又有喜又有悲,感覺不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們,但愿有下次的實踐活動,如果有,我會重新投入工作中,與伙伴們一起體驗幫助別人的快樂。我覺得,做好事,不能想著回報,自己能多做些什么,就盡自己的力,不言苦,不言累,不言謝。我們通過一次次的活動,也是一次次的學習,一次次的成長,一次次的奉獻,將義工的精神發(fā)揚光大。希望有下一次做義工的機會,如果有的話,我會重返義工的道路。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇7
今年暑假的這段時間,為了能在生活中更加的鍛煉自己,讓自己能更加的了解生活,我參加了在社區(qū)的志愿者活動。
志愿者,這個名詞我在之前只是在路上看到過而已,但是他們究竟是做什么工作的,身為學生的我,居然一直都沒有了解過!想我到現(xiàn)在過了這么久,都已經(jīng)上了大學了,卻也只是對志愿者這個工作有一個模模糊糊的印象,是在是有些慚愧。但正是這樣,我才能在這次的志愿者活動學習到更多志愿者的知識,更加的了解我之前所不熟悉的這個光輝的職業(yè)。
做了一段時間的志愿者,雖然我知道自己其實依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通,但是對我卻意義非凡的體會,希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗看看。我的志愿者心得體會如下:
首先說到志愿者,我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的'感覺。但實際上,我也是有些抱著這樣那個的想法,但是在這次的志愿者活動中,我深深的被隊伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻精神所打動。比如在清理社區(qū)的垃圾的時候,我們都拿著勞動工具在社區(qū)中清理垃圾,但是有些過高,或是實在是太臟的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情愿。但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們,他們不顧自己是否被弄臟,只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈,有些還主動的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻精神帶動了起來。同樣身為志愿者,但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情,這些才是真正的奉獻,他們是志愿者中的志愿者。
第二個感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當我親自動手去鏟除它們的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長在”了墻上面一樣,只是一面墻的廣告,卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之后,不久之后還是會在人們不經(jīng)意的時候“長出來”!實在是坐實了“城市牛皮癬”這個稱號。
但是,在這次的活動之中,和大家一起勞動,一起在工作中聊些有趣的事情,實在是讓人心情愉悅?粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些,聽著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇8
今年暑假,我們響應(yīng)學院的號召自己組隊,針對志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查,我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務(wù)活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望,以及他們對“中國夢”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準備,其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷,但從來未自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的負責人一起設(shè)計調(diào)查問卷時,才第一次比較清楚的了解到:設(shè)計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則,以及設(shè)計出的問卷要有針對性等,收獲頗多。
在走訪和問卷調(diào)查中,我收獲了很多。實踐活動還未開始前,心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流,隨著與村民們的交流,村民樸實的言語讓我感受到了溫暖,同時,也鍛煉了我的語言表達能力,也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中,我看到了當代農(nóng)民的精神風貌,以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結(jié)束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內(nèi)的.其他隊員進行交流,網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務(wù)活動給了我很深的感觸,讓我深刻的體會到了,有些東西在學校中是學不到的,當代在校大學生要想更好的融入社會,光靠書本的知識是遠遠不夠的,我們需要理論聯(lián)系實際,不斷的運用現(xiàn)有的知識進行實踐。而大學生實踐就是引導(dǎo)我們當代大學生走出校門,走向社會,了解社會,融入社會的良好方式。通過參加志愿服務(wù)活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。
而作為當代大學生的我們,更應(yīng)該認真學習、多多涉獵,全面發(fā)展自己,使自己的能力得到提升和發(fā)展,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻一份力量。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇9
大學生青年志愿者是一個特殊的團體,它代表著一個樂于奉獻,用心服務(wù)的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務(wù),雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿大學學院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū),開始了四點鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識,所了解的歷史故事,所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習,玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為,我們所要完成的'工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了xxxx“包戶服務(wù)”,每周四都有組織成員進社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關(guān)懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇10
為落實全面健康戰(zhàn)略,以第32個“全國愛國衛(wèi)生月”為契機,結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作,萬壽鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院、計生協(xié)等工作人員以及志愿者以“防疫有我、愛衛(wèi)同行”為主題在轄區(qū)開展了“進企業(yè)、進社區(qū)、進機關(guān)、進學校”愛國衛(wèi)生月志愿宣傳活動。
活動現(xiàn)場,志愿者們分為校園復(fù)學宣傳、公共場所清潔、防控宣傳引導(dǎo)、企業(yè)復(fù)工宣傳四個小組。分別負責校園復(fù)課宣傳,幫助處理復(fù)學工作;撿拾白色垃圾、煙頭、紙屑,擦拭社區(qū)健身器械、社區(qū)宣傳欄、衛(wèi)生邊角;向群眾分發(fā)宣傳資料,宣傳疫病防范知識;開展惠企政策宣傳、審批事項幫辦等。
本次活動,宣傳了“防疫有我愛衛(wèi)同行”的健康生活理念,極大地提高了鎮(zhèn)村居民對健康知識的了解與重視。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇11
1.助力高三學子復(fù)學 城管當好“護航員”
4月7日,合肥市廬陽高級中學高三學子開學首日,為助力中學開展校園周邊疫情防控和環(huán)境秩序管理工作,亳州路街道城管部工作人員協(xié)助校方引導(dǎo)學生有序進入校園,疏導(dǎo)“接送家長”,同時整治校園周邊流動占道攤點、出店經(jīng)營等亂象。據(jù)悉,為避免校園門口人員聚集,城管部在廬陽高級中學增加人員力量,由之前的1人定崗,增加至4人定崗,2人機動巡查。
2.防疫有我 愛衛(wèi)同行
4月7日,世界衛(wèi)生日當天,杏花村街道汲橋新村社區(qū)志愿者通過懸掛“防疫有我,愛衛(wèi)同行”主題宣傳橫幅、發(fā)放防疫宣傳冊、線上普及衛(wèi)生常識等方式,讓更多的人了解、重視、主動參與到衛(wèi)生防疫中來,營造人人參與、科學防疫的良好氛圍。
3.參觀回遷房 吃下定心丸
為讓回遷居民對疫情期間工程進度安心,同時也讓大家監(jiān)督工程質(zhì)量,近日,廬陽經(jīng)開區(qū)景灣社區(qū)邀請部分回遷居民走進美麗景灣復(fù)建點項目工地實地參觀。據(jù)悉,美麗景灣復(fù)建點項目位于合肥市蒙城北路與合瓦路交口,總建筑面積約413853平方米,主要建設(shè)內(nèi)容包括21棟住宅樓、1棟4層幼兒園。
4.開展非公企業(yè)摸排 聚力抓實非公黨建
近日,雙崗街道萬小店社區(qū)聯(lián)合街道市場監(jiān)督管理所、營商環(huán)境部開展“非公”企業(yè)摸排工作,進一步強化“非公”黨建指導(dǎo)力度,抓實、抓細“非公”黨建基礎(chǔ)臺賬。
5.開展安全檢查
為做好春季安全各項工作,近日,廬州公園管理處開展安全檢查。該園相關(guān)負責人重點圍繞消防器材的.配備使用、消防通道是否通暢及易燃物品存取等進行了檢查。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇12
近日參加了不少的社會實踐活動,雖然臉被曬得像涂了一層煤灰似的,但是收獲也不少。社會實踐活動是大學生了解生活,參與社會最直接方式。這幾次參加的社會實踐活動都是自愿的,有在組織的統(tǒng)一協(xié)作下與青年一起參加的,也有自己單獨參加的。人長大總覺得要為社會奉獻點什么,這可能就是作為一個公民所謂的權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。這么久一直在索取,卻沒有為社會盡點義務(wù),于是自愿去做義工可能是個不錯的方法。
青年的大學生非常有必要參加社會實踐活動,整天在校園里生活,對外面的世界一無所知,很容易造成與社會脫節(jié)。參加志愿實踐活動在我看來是非常有意義的。首先,參加社會實踐活動能夠喚醒大學生的主人公意識,明白作為社會的一員,應(yīng)該做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一,除了自己在社會的索取以外,還懂得奉獻。作為大學生是未來國家的后備軍,建設(shè)國家的主要力量,尤其是當代的80后,已經(jīng)是作為社會建設(shè)的主力軍活躍在各個崗位,為國家奉獻著自己的力量。在學習之余接觸生活,了解社會現(xiàn)實的情況有助于我們對整個生活環(huán)境的理解,從而反映在學習上,有針對性的學習,獨立的思考。在真實的了解國情的情況下,敢于擔當,把國家社會的責任同自己的命運聯(lián)系在一起,更能激發(fā)我們的愛國熱情。其次,青年參加社會實踐活動,可以接觸新的朋友,交際能力與溝通能力都能得到提高。在與不同專業(yè)與不同領(lǐng)域的人溝通的時候,可以獲得一些我們在學校得不到的信息,不僅可以增長自己的見識,而且會使我們的視野更加廣闊。在與人之間的溝通交流之中和活動的同時,團隊協(xié)作能力也會不知不覺的得到提升,F(xiàn)在的青年大都是獨生子女戶,個人的自我意識很強,團體協(xié)作意識相對弱些,通過與同齡人的活動,在完成任務(wù)的時候,大家揚長避短盡力做好,團隊意識不斷加強,對以后的學習和工作都有幫助。再次,參加活動本身也是很有意義的,是鍛煉自己的好方法。比如在大街是撿垃圾活動,不僅自己親自體會到作為一個清潔工的工作是多么的不容易,而且通過自己參與這個過程,會間接的暗示自己在日常生活中養(yǎng)成良好習慣-注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾。大學生在平時在學校里過著衣食無憂的生活,能夠在大眾面前彎下高貴的腰去撿垃圾,在太陽底下認認真真的完成工作,本身就是對自己的歷練,而這種鍛煉是在學校里學不來的。
當然現(xiàn)在大多數(shù)青年組織存在一些問題。一是組織構(gòu)建的問題,二是活動缺乏靈活性,三是活動的目的問題。關(guān)于組織的`問題,主要是組織活動的時候,準備工作有所欠缺,組織協(xié)調(diào)力不強,缺乏號召力。尤其是在時間把握不強,活動開始到結(jié)束很散漫,浪費很多不必要的時間。而活動缺乏靈活性,主要是指在遇到突發(fā)情況下,應(yīng)對能力不強,考慮問題不全面,準備工作沒有做充分;顒釉跊]有開始的時候應(yīng)該先了解一下活動的一些情況,了解活動的目的,準確的把握住此次活動意義,尤其是在具體的參與過程中,應(yīng)該始終都把奉獻精神貫穿其中。最后就是在組織構(gòu)建上應(yīng)該有明確的紀律與原則性,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在組織的框架內(nèi)行動比起毫無目的原則的做事要好。不僅要讓大家明白參加社會實踐的意義,更要社會民眾理解參與社會活動的價值。
參加社會實踐活動不僅僅局限于做自愿義務(wù)勞動者,有償?shù)幕顒右彩清憻捵约旱暮棉k法。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇13
8月17日早上,我們小組六人在隊長的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到南坪公交車站,我們先在車站內(nèi)熟悉了各路公交車的運行路線,并做好標記。我們在二分公司團委書記的帶領(lǐng)下領(lǐng)取了志愿者服裝,熱情上崗了。上午,我們來到325路隊,在路隊團支部書記的熱情帶領(lǐng)下,我們加入到志愿者的隊伍中。我們認真地為每一位乘客解除疑難,對不熟悉路線的乘客做認真細致地提醒和引導(dǎo);我們?yōu)槔夏昱笥颜易;我們(yōu)槊恳晃粩y帶較多行李的朋友幫忙拿行李,對每一個乘客一個微笑。汽車到達終點站,我們都爭著做車內(nèi)清潔,每一位志愿者臉上都洋溢著幸福的笑容。
8月18日,我們來到期盼已久的汽修一廠。早上9點,在廠團支部書記的帶領(lǐng)下我們開了一個簡短會議,他細心地為我們講解汽修一廠的光榮歷史,告訴我們在場內(nèi)應(yīng)該注意的地方。會后,在團支書的帶領(lǐng)下我們參觀了廠區(qū),他細心地為我們解答心中的疑惑。我們先后參觀了發(fā)動機車間、保養(yǎng)車間、輪胎車間與檢測車間。我們一行對汽車維修與制造方面的知識都很感興趣,我們聽得也格外仔細。隨后,領(lǐng)導(dǎo)為我們劃分了相關(guān)責任區(qū)域,幫助保潔人員維護場內(nèi)清潔衛(wèi)生,并引導(dǎo)市民不要在場內(nèi)吸煙等等。下午我們小組集體為廠內(nèi)更換了標語,清潔了休息區(qū)內(nèi)的垃圾桶,并各自做了當天的實習報告。在報告中,我們總結(jié)汽修一廠的工作人員認真負責,工作熱情高漲,廠內(nèi)清潔干凈。
8月19日,我們來到位于大學城的266線,這一天下著很大的雨,但是我們公交駕駛員和售票員卻準時來到自己的工作崗位。這里的`工作人員對我們的態(tài)度和藹,我們一到這里就感受到家的溫暖。由于雨下得很大,支部書記決定讓我們跟車服務(wù)。在這里我們跟著售票員一起對每一位乘客微笑,對他們服務(wù),解難答疑。
通過這次志愿者活動,我們對重慶公交,尤其是維修行業(yè)有了一次比較全面的認識。我們理解課堂知識的同時,也使理論在實際生產(chǎn)中得到了運用。近年來,中國的公路行業(yè)特別是公交行業(yè)迅猛發(fā)展,其公益和服務(wù)性質(zhì)顯得越來越重要,這對于本行業(yè)的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為即將走向社會的學生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己也有所作為。(重慶公共運輸職業(yè)學院周友明)
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇14
自參加幾次小學生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學之前,我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事,或者對身邊某些弱勢群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu),正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。
上了大學,我覺得自己的自由時間多了,可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列,每逢周五下午7、8節(jié),我們都會以隊為單位步行去六十八中,為該學校的小學生進行輔導(dǎo)。盡管路程遠了點,來回差不多一個小時,但在路途中,我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時候,第一次穿上志愿者服裝,心中有一種難以言明的感覺,有點興奮與期待,又有點膽怯,在幻想去到那里該說什么,該怎樣介紹自己,會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志愿服,我感覺自己任重而道遠,穿越在車水馬龍的城市路上,我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人,時不時目光對視,從他們的眼神,我可以看出他們在注視著我們,不覺身體有點飄飄然,同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近,可以信任,可以傾訴,可以依靠的感覺,胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會”。
有一次出外去培訓,我們一隊志愿者在公車上,搶著讓座,扶老奶奶。我當時就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時,也能同樣做的話,那該多好。但事實上,我的同伴,這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容,還有她豎上大拇指那一刻,我心里是多么的甜,我是多么的高傲。她說:“我們志愿者是大好人,乖孩子,老是幫人!逼鋵嵾@話我是聽了不少,但正因為這些人這些話,當我在服務(wù)時遇到很不如意順利的事時,想要放棄了,一想到這,他們就是我堅持,永不放棄的動力。也許很多人不知道,也許外界有部分人不理解我們志愿者,總覺得我們也打亂了他們的日常生活,甚至覺得我們亂來,也有人覺得我們的任何付出是理所當然,不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮,我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有,每次去到小學,小孩子都好活躍好開心。
雖然有的時候比較調(diào)皮,有的時候難以控制課室的安靜,但和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負擔;另一方面,我從他們身上找到了童年的'樂趣,并覺得他們的純真,天真和無邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢,變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事,也鍛煉了我的能力,為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ),打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們的宗旨。
每當離開,總有些不舍,怎么一個小時這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們,他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務(wù)回來,總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當天自己的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,應(yīng)該感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。不知道從什么時候開始,我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時,我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂,無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待,這就是我要的回報。在這,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的大學生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會,體現(xiàn)我們大學生立足社會融入社會,提高我們大學生自身道德修養(yǎng)。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇15
本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務(wù)社會的意愿,在未放暑假時,我就已報名參加了xx中國校園素質(zhì)能力競賽的志愿者服務(wù),并成功通過了兩次網(wǎng)絡(luò)面試,最終榮幸成為了xx全國組委會的志愿者。
20xx年x月x日,乘大巴前往xx總決賽場——xx。下午,到達未來五天工作和生活的地方,xx大酒店。當天,我們接受了xx全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。
當晚,忙碌的組織入住和考務(wù)準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規(guī)劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗?jié)裢噶,但成就感滿滿,并與xx大學、xx大學的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
第二天,我負責引領(lǐng)入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的'認知能力,成為了我們工作中的最大考驗。
20xx年x月x日,是我們責任最大的一天。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數(shù)千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。
第五天,我被抽調(diào)引領(lǐng)xx一隊的游覽工作,當天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表xx官方與導(dǎo)游及車隊司機交涉。
當晚,我18:30歸隊,21:00受領(lǐng)頒獎典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天,我負責第二賽區(qū)的頒獎引領(lǐng)工作,為每個受獎?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結(jié)束。
志愿服務(wù)雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結(jié)束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,xx大、xx大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及xx全國組委會的朋友,他人不同的經(jīng)歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
“服務(wù)社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù),既服務(wù)了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝ACTS提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務(wù)活動。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇16
6月28日,星期六,行政樓205會議室,平安志愿者服務(wù)隊第一次全體成員會議正在舉行。
小伙伴們都很準時,我到的時候,大家已經(jīng)在等待,這是精氣神,守時是第一規(guī)則,在接下來的活動中,每個環(huán)節(jié)都必須做到守時,在接下去的工作生活中都要做到,這是做人的基本原則。
給我的'名單,12個人,來自10個學院,大家相互之間都不是很熟悉,對工作開始還是有一定的困難的,但我相信,等實踐結(jié)束,這些小伙伴將成為要好的朋友,必然的,接下來他們要摸爬滾打在一起較好一段時間的。
先介紹一下暑期社會實踐的具體項目,即為“平安志愿者服務(wù)隊”重點圍繞安全來做工作,這里不講了,說見策劃書。
接下來講一講分工,按條還是按塊,各有利弊,經(jīng)協(xié)商決定分成三個組:講師團、宣傳組、物資組。
分工是協(xié)作的前提和基礎(chǔ),只有在明確的分工基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn)充分的協(xié)作,但這個是建立的相互了解、相互信任和相互支持的基礎(chǔ)之上,后續(xù)的工作是否能有效開展,這一點很重要。
再強調(diào)一下安全,差不多了,接下去的時間,各自準備各自的內(nèi)容,開工啦!
今天周六,我#騰博消防志愿者值班#,今天帖子內(nèi)容如下:
xx師院#平安志愿者服務(wù)隊#已組建完成,今天開始進入工作狀態(tài).在接下來一周,志愿者將走進社區(qū)及企事業(yè)單位,協(xié)助其檢查消防隱患.進行消防培訓和滅火演練及治安安全宣傳,對社區(qū)居民.消防中隊等進行應(yīng)急救護培訓,每天至少兩名志愿者在派出所參加警營體驗活動,還將配合交通之聲參與消防支隊活動,敬請期待.
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇17
關(guān)于志愿者服務(wù)中的授課技巧問題。
小伙伴們這幾天很辛苦,講師團的幾個人,每個人任務(wù)都很重,她們要在社區(qū)里給小朋友上課,給老年人上課,還要到幼兒園里給小小朋友們上課,接下去還要給消防官兵上課。相信她們在授課過程中,感觸很深,受益頗多,在此談?wù)勛约宏P(guān)于授課技巧的感想。
首先,準備要充分。給人一杯水,你應(yīng)該有一缸水,或是一盆水,至少也得有一瓢水,你只有一杯,那可是要困難了。對象至關(guān)重要,針對不同的群體,需要選擇聽眾各自感興趣的話題,比如說針對老年人,健康方面往往是關(guān)注的重點,生活安全、應(yīng)急救護、緊急應(yīng)對等這些可能會更關(guān)心一些,大談偷竊的手段那就無聊了,老同志比你見得多。針對小朋友,防溺水、防中暑、交通安全等等應(yīng)該成為重點。有針對性地做好充分的準備,量上要充足,質(zhì)上要保證,以無隙入有間才能游刃而有余。
第二,方法要得當。走出校門,進入社會,講課的形式上不能搬用學校里的。針對大學生,理論性可以較強,方法上強調(diào)互動但畢竟會以講授為主,但出來,完全不一樣。在學生做準備的時候,我就有過提醒,針對小朋友和老人,最好是針對問題來講。把自己要講授的問題,全部設(shè)置成問題,聽眾感興趣的問題,根據(jù)問題設(shè)置思路,規(guī)劃內(nèi)容。比如說針對老年人講應(yīng)急救護,切菜時切到手了怎么辦,前臂骨折了怎么辦,釘子扎到腳里面了怎么辦,等等,這樣設(shè)計效果比干巴巴講要好得多。對小朋友也是一樣,見到有人溺水了怎么辦,自己怎么防范溺水……另外,視頻、圖片、課件等等要配套,幼兒園里是沒有電腦的,要把PPT轉(zhuǎn)成圖片格式,因為他們有DVD。
第三,控制要得法。課堂的氣氛是你這堂課質(zhì)量的一個體現(xiàn),聽眾的以反應(yīng)是你講課水平的一種反饋。當一眼看下去,所有的人都坐得直直的,認認真真聽你“掰活”,你講得應(yīng)該不錯。若是有一個兩個打瞌睡,你要注意了,必須給點帶刺,打瞌睡是會傳染的,不來制止就會蔓延。講個笑話,提問一下她邊上的人,或是什么辦法都可以。若是有人睡覺,還有人在看手機,還有人在干別的,你要馬上調(diào)整你講課的內(nèi)容,大家對你的內(nèi)容缺乏了興趣,盡快過渡完“沒用”的,開始大家感興趣的。下面一定不能亂,我的要求,我問問題可以回答,但我講得時候下面就不能講了,要不亂哄哄的,效果會大打折扣?偸怯新曇粼趺崔k?查找來源,是在討論你講的`內(nèi)容,還是在聊天,若是無關(guān)的,要果斷予以制止,你的目光多向他投放幾次,不停,你停下來看他幾眼,還不停,你設(shè)置一個問題請他回答,還不停,讓他來講吧,你休息一下?傊,場面一定要控制,好的氣氛是好的效果的前提。我們的隊長在控制場面方面還是有獨到的地方,小朋友回答問題,舉手要標準動作,嘴里不能有聲音,誰做的規(guī)范就叫誰來回答,效果不錯。
第四,張弛須有度。講授要有節(jié)奏,大一些學生集中注意力的時間一般在半小時左右,小朋友要更短一些,因此,在設(shè)計課程內(nèi)容的時候,一定要有張有弛,不能都是重點,不能一氣呵成。講一段,留出放松的時間,可以討論一個小問題,看一小段視頻,自己做一下復(fù)習等等,幾分鐘后再繼續(xù)內(nèi)容,這樣的效果會好的多。就像跑400米一樣,專業(yè)的運動員在第二個彎道會放松幾步,給肌肉補充些氧氣,正常人無氧呼吸的極限不足以支撐你跑完400米,若你不去放松,最后100米或是50米,就“飄”起來了,腿酸了,沒有力氣了,自然快不起來。道理是一樣的,授課過程一定要有張有弛,張弛有度,效果會更好一些。
技巧很多,偶不是名師,也不是新秀,在專家面前這叫班門弄斧,在學生面前或許會有點借鑒的價值。
小伙伴們講得不錯,再接再厲,將來都是優(yōu)秀的教師。
志愿服務(wù)社會實踐心得體會 篇18
7月5日上午,xx師院平安志愿者服務(wù)隊走進飛英消防中隊,一場應(yīng)急救護培訓在此展開。
消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍,也是應(yīng)急救援的中堅力量,他們沖鋒的救援的第一線,他們的應(yīng)急救護技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命安全。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù),更應(yīng)該了解了事故災(zāi)難的應(yīng)對處置;不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場的檢傷分類,還要懂得一點點手語,便于與特殊群體的溝通和交流。
在我心目中,消防戰(zhàn)士應(yīng)該個個身手不凡,不單單是救火本領(lǐng)、登高本領(lǐng)、翻越本領(lǐng),還是溝通的好手,救援的排頭兵,應(yīng)急救護的行家里手。想像很豐滿,現(xiàn)實很骨干。也太難為他們了,有一些戰(zhàn)士才入伍一兩年,怎么可能面面俱到呢?
經(jīng)過與紅會的溝通、與消防部門的協(xié)商,我們選擇了一些實用的項目,走進軍營,和大家一起來學習。
培訓首先從手語開始,志愿者教得仔細,戰(zhàn)士們學得認真!澳愫茫∥沂窍绬T。請你不要害怕,讓我來幫助你可以嗎?你哪里不舒服?需要聯(lián)系你的家人嗎?電話是多少?你不要著急,你請這邊休息!薄翱梢浴!薄澳愀杏X舒服點兒嗎?”“舒服了,謝謝!”最常用的詞語,能夠進行簡單的`溝通。經(jīng)過幾遍的練習之后,戰(zhàn)士們能夠完整地表達清楚上述內(nèi)容。
接下來進行了可檢傷分類培訓,檢傷分類是較大事故災(zāi)難現(xiàn)場救援必須進行的環(huán)節(jié)。經(jīng)過培訓,戰(zhàn)士們掌握了檢傷的基本方法,明晰了快速分類的程序和注意事項。
消防中隊的戰(zhàn)士和志愿者分成兩個小組,觀看了一段空難的視頻之后,開展按小組對視頻內(nèi)容展開討論,針對視頻中出現(xiàn)的事故類別、傷員情況等進行描述,針對組織救援情況等進行優(yōu)劣分析。討論結(jié)束后,各組組長上臺進行講述。志愿者組多從救援的細節(jié)展開,而戰(zhàn)士組則更注意整體和系統(tǒng)。這種沙盤推演的教學模式給志愿者和消防戰(zhàn)士都留下了深刻印象。
最后進行的是現(xiàn)場情景模擬,一個組安排人員模擬傷員,其中一個傷員只能用手語交流;另一組組建救援隊,進行環(huán)境評估后進入現(xiàn)場,檢傷分類后,進行救援。這一環(huán)節(jié)模擬了火災(zāi)、水災(zāi)和車禍的現(xiàn)場救援,考查了兩個小組的檢傷分類處置、應(yīng)急救護處置、團隊協(xié)作等能力。
下午,消防戰(zhàn)士來到xx師院學院,使用浙江省紅十字應(yīng)急救護培訓考試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進行了應(yīng)急救護理論考試,經(jīng)過學習,每位戰(zhàn)士都達到或超過了80分及格分。理論考試結(jié)束后,進行了cpr操作考核,全體成員均進行過關(guān)。
本次志愿者走進軍營活動,促進了軍和民的完美融合,增進了警和校的真情交融。戰(zhàn)士們和志愿者相互學習,相互指導(dǎo),優(yōu)勢互補,達到了預(yù)期的效果,讓“有意義”、“收獲大”、“講得精彩”成為大家談?wù)撟疃嗟脑~,此次培訓圓滿成功。
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