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大學(xué)暑期社會實踐心得

時間:2021-01-14 19:31:26 實踐心得 我要投稿

大學(xué)暑期社會實踐心得

大學(xué)暑期社會實踐心得1

  暑期社會實踐的第一天,小暑。烈日驕陽,熱情卻是不減,起了個大早,八點一刻,大家準(zhǔn)時在廈門太谷可口可樂有限公司門口集合。登記,進門,不得不說心里是帶著一點雀躍的。世界00強,軟飲料市場占有率老大,機密的可樂配方,無一不讓人覺得神秘又強大。而今天,當(dāng)我們走進這個企業(yè)的化才知道,所有的成功都有它的必然因素。公司大廳的展板上,創(chuàng)新,進取,信賴的企業(yè)化靈魂提醒著每一個可口可樂人,自己的權(quán)利與義務(wù)是什么。而安全作為太古可口可樂的精髓化更是體現(xiàn)在公司的各個角落,隨處可見的宣傳欄,展板,安全日電子版等等。食品安全是每一個食品行業(yè)的核心問題,而可口可樂還特別提到了員工安全。大廳里各色優(yōu)秀員工的評比,員工影院的廣告,為員工子女舉辦的比賽,員工被放在了這個企業(yè)最重要的地方。站在一個參觀者的角度,著實很希望能成為他的一份子。無員工,無企業(yè),良好的員工激勵是留住人才的關(guān)鍵。這一點適用于任何一個團體,人才也是每一個團體成功的重要因素。一天的實踐結(jié)束,忙碌勞累同時卻也更加期待,這樣一個世界00強還能帶怎樣的驚喜。

大學(xué)暑期社會實踐心得

大學(xué)暑期社會實踐心得2

  這個暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸,因為獲益匪淺,感觸良多。

  七月初的太陽已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后,我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布,設(shè)施簡陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。

  幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級不同,他們對知識的掌握程度也不盡相同,備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,萬一冷場怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺就意味著要對學(xué)生負(fù)責(zé),你說的每一句話都可能會影響學(xué)生的認(rèn)知?茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識,從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用,科學(xué)課上的動手實驗也著實有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

大學(xué)暑期社會實踐心得3

  在“護紹興方言,揚特色文化”實踐主題下,我們實踐團的隊員們收集了紹興內(nèi)部各地區(qū)的方言,包括柯橋區(qū)、上虞區(qū)、嵊州、新昌、越城區(qū)和諸暨市。我們讓分屬于這些地區(qū)的人分別用本地方言說“紹興有不少地方說的方言還是有不一樣的地方的,要不調(diào)不一樣,要不整個不大像。許多的我們經(jīng)常說的話,比如說爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺,起床,洗臉,刷牙,吃飯,說話,走路,騎車,讀書等等話”這段話,并用錄音機錄入。為了保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性,大部分地區(qū)我們收集了不止一個音頻。

  從這些音頻材料對比可以得出以下結(jié)論:各地區(qū)間的方言有其相同點,這一點是無可非議的。但無論是哪個地區(qū)的方言與其他地區(qū)的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區(qū)的方言,也是略有不同的。相對而言,柯橋區(qū)的方言、越城區(qū)的方言和上虞區(qū)的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。

  在此基礎(chǔ)上,我們還查閱了一些資料。了解到,紹興方言內(nèi)部比較一致,運用方言通話基本無障礙。紹興境內(nèi)南山北海,俗謂“十里不同音”,城鄉(xiāng)語音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話影響,個別字音有些差異是勢所難免。紹興方言內(nèi)部在語音、詞匯、語法等方面均有差異。紹興城區(qū)所使用方言以東頭埭土語為主,雜以西頭埭土語,其語音在個別字上至今仍存差異。

  在我看來,雖然紹興方言內(nèi)部存在差異,但它的本源是相同的,“從內(nèi)部運用方言通話基本無障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚它,而不是選擇遺忘它!白o紹興方言,揚特色文化”是我們所有紹興人應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。

大學(xué)暑期社會實踐心得4

  7月13日,家風(fēng)的力量——杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)調(diào)查宣傳暑期社會實踐小分隊在楊云老師的帶領(lǐng)下,探訪了于謙、錢學(xué)森故居,并適時進行了杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況的問卷調(diào)查以及杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的宣傳。

  于謙,浙江杭州人,明朝名臣,名族英雄。于謙祖父時期開始供奉文天祥,少年時期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈,舍生取義的高尚節(jié)操。祖父輩耿直忠義,淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。

  于謙故居位于上城區(qū)清河坊祠堂巷42號,因為對地圖的不熟悉,再加之弄堂彎道較多,小分隊花了不短的時間才找到離河坊街不遠(yuǎn)的于謙故居。于謙故居就像小區(qū)里的一個精神榜樣,風(fēng)雨無阻的立在那,見證家風(fēng)家訓(xùn)代代流傳。

  錢學(xué)森,浙江杭州人,被譽為“中國航天之父”、“中國導(dǎo)彈之父”“、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。

  錢學(xué)森故居是一個三進民居,由兩個天井相連,還有一個后花園。故居給人的第一感覺就是靜謐,古樸。它靜靜的立在小巷中,與外面的車水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的墻上掛著錢學(xué)森和家人的照片,邊上還寫著他的生平事跡。小小的書房里陳列著有關(guān)錢學(xué)森的著作和他平時愛看的書。

  由于時間的原因,小分隊沒有對所有的杭州名人故居都一一參觀,但是今天的收獲匪淺。不僅真實感受到杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量,而且尋訪了名人故居周邊的居民,讓他們填寫“杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況“的調(diào)查問卷”并且發(fā)放了杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)宣傳冊,將名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量繼續(xù)傳遞。

大學(xué)暑期社會實踐心得5

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在溫室里長大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會實踐雖然才只過了一個星期,但是我已經(jīng)感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學(xué)到了許多的專業(yè)技能知識,也鍛煉了自己的能力。在老師與學(xué)長們的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,處理問題不夠成熟,專業(yè)理論知識與實際結(jié)合不夠緊密。

  來到大學(xué)我才真正明白社會生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值,我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成成才的正確之路。

大學(xué)暑期社會實踐心得6

  通過四周的學(xué)習(xí),我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習(xí)的自己,我非常羞愧。

  看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

  想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

  之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識到,自己的能力還不夠。這次實習(xí)結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強與人交往的能力。

  最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導(dǎo)我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進,做更好的自己。

大學(xué)暑期社會實踐心得7

  今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

  上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的***有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。

  今天給我感觸最多是各個公司負(fù)責(zé)人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。

  他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時說話表達(dá)流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。

  知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力,能快速的學(xué)習(xí)新知識。成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。

  上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。

大學(xué)暑期社會實踐心得8

  暑期實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段難忘經(jīng)歷,它使我們在實踐中慢慢了解社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校里課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,同時也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺陋和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的不過是冰山一角,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  這次短暫的實習(xí)使初涉社會的我認(rèn)識到:以前沒走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡單的專業(yè)課,其實離現(xiàn)實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習(xí)鍛煉,我認(rèn)識到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。

大學(xué)暑期社會實踐心得9

  今年暑假我沒有選擇呆在家里,而是去打工了,雖然做的是很簡單的工作,但是還是覺得有收獲,畢竟是做了很長時間。

  即使是掃地,也是要認(rèn)真對待的,任何一件事都是要認(rèn)真對待的,這就是工作。

  接電話,是要熱情的,沒有熱情,誰會買你的東西,這生意就沒法做了!

  同樣的道理,就是干任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會干好一件事。

  認(rèn)真是必不可少的,缺少認(rèn)真,即使你有多大的才能,人家而是不會要你的,你想想看,一個對工作不認(rèn)真的人,干什么事情總是出錯,誰會要你還不如要個能力不如你好,但是工作認(rèn)真的人呢!

  負(fù)責(zé)也是對工作的一種態(tài)度,沒有責(zé)任心的人是干什么都干不好的。

  現(xiàn)在社會缺乏的就是責(zé)任心,一顆對待工作負(fù)責(zé)的心,這是比什么都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責(zé)任心而沒辦法工作的!

  做事認(rèn)真是去工作的人必須具有的素質(zhì)(暫且叫做素質(zhì))吧!

  干什么都得一步步的來,想一步登天是不可能的事,任何一家的經(jīng)理或者董事長都是一步步做來的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當(dāng)什么經(jīng)理之類的,那是不可沒能也不現(xiàn)實的事!

大學(xué)暑期社會實踐心得10

  趁著暑假期間我參加了團縣委發(fā)起的暑假社會實踐活動。在這一個月的時間里我學(xué)到了很多,同時也成長了不少,現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報名參加了這個實踐活動。

  我分配到縣國土局參加實踐活動,在和局里面說了我的情況后,他們把我分配到了地籍股。在這一個月,單位中的前輩對我視如己出,在各方各面都對我挺上心的。我主要是在辦公室里操作電腦,偶爾遇到前來解決土地問題的公民,需要實地考察的我都會跟著兩位前輩到他們家里去查看,適當(dāng)?shù)、力所能及的為他們解決問題。

  盡管有些美中不足,但是這次社會實踐,也確確實實令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個單位里工作,你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局,團結(jié)一致,每個人要分工明確并且為集體服務(wù)。其次,我體會到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個人,但是在國土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會有許多我們不了解的知識,我們大可不必不懂裝懂,多向他人請教,會讓自己學(xué)到許多。最后,我懂得了工作者們的辛勞。無論各行各業(yè),都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽視了他們無數(shù)個日日夜夜里默默無聞的努力。古語說:“三十六行,行行出狀元”,可是不付出努力,又怎么會做好自己的本職工作。

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,它雖然只有短短的一個月,但是它所給我們帶來的`影響卻是巨大的。

大學(xué)暑期社會實踐心得11

  今天是我們校學(xué)生會實踐隊參觀可口可樂公司的第一天,公司主管用ppt,視頻等形式帶領(lǐng)我們參觀了公司的企業(yè)化?煽诳蓸纷鳛槭澜缥灏購,有其獨特的企業(yè)魅力,他像一顆永不隕落的太陽,占領(lǐng)著飲料市場,為什么可口可樂企業(yè)可以這么多年都屹立不倒?為什么可口可樂企業(yè)在這么多年的企業(yè)發(fā)展中能衍生開發(fā)出除了可樂以外的其他飲料并且快速占領(lǐng)市場?公司主管告訴我們,那是因為可口可樂企業(yè)一直以的企業(yè)化,創(chuàng)新,進取,信賴。在擁有了可樂這種市場份額極高的碳酸飲料后,可口可樂并不止于停滯,而是開發(fā)出其他的非碳酸飲料,滿足各個年齡,性別,身份的不同需要,這樣一種創(chuàng)新進取精神使可口可樂能夠這么多年都在世界市場上產(chǎn)生不可替代的效應(yīng)。

  同時我也在思考著這樣一個問題,如果我們能夠把可口可樂的企業(yè)化運用到我們學(xué)生會的日常管理當(dāng)中,學(xué)生會改變以往冗長效率低下的管理機制建立高效運轉(zhuǎn)的創(chuàng)新思維與理念,目光凝聚于未,是否可以讓學(xué)生會越走越遠(yuǎn),越走越平穩(wěn),越越美好。

大學(xué)暑期社會實踐心得12

  不得不說我們是幸運的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動找我們坐下聊天。他們提到教師上課時不講實質(zhì)性內(nèi)容,反而在課后班補習(xí)班盈利,這個問題在我的家鄉(xiāng)也很普遍,但聽他們略顯無奈又嘲諷地講述出來,我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問題,河北沒有好的大學(xué),京津大學(xué)在本地的招生人數(shù)遠(yuǎn)高于河北,導(dǎo)致了教育的嚴(yán)重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍(lán)印戶口來減少競爭壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學(xué)校的師資,生源,到高考本身,考后報志愿,沒有哪個是絕對公平,我們只能期待國家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對的公平;現(xiàn)狀無法短時間內(nèi)改變,那我們就要接受現(xiàn)實。事物都在矛盾中發(fā)展,我們所處的社會也一樣,它在不斷地像好的方向發(fā)展,我們要給中國這個年輕的國家多一些耐心和包容,希望與信任。

  下午我們來到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個戰(zhàn)火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執(zhí)著堅韌。我們這一代人肩負(fù)著更大的責(zé)任。

大學(xué)暑期社會實踐心得13

  在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供了一個展示自我的平臺——農(nóng)行實習(xí)。實習(xí)這段期間自認(rèn)為我是幸福的,因為和我一起實習(xí)的同學(xué)們,形成了非常友好的團隊,大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校的時候,一直聽說社會是“黑暗”的,社會上的人都很現(xiàn)實,都是只忙著做自己的事,都會擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是來銀行實習(xí),我根本沒有感覺到這樣的事情發(fā)生。銀行徐主任在我接受集訓(xùn)期間,雖有些嚴(yán)厲,但更多的是和藹的態(tài)度,“慢慢來,不要急”,這短短的六個字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的甜,試問這樣的上司你還能說她的不是嗎?還有教我們用pos機的老師,對我們這些什么都不懂的實習(xí)生,她會細(xì)心教我們,每個細(xì)節(jié)都會重復(fù)幾遍,為了不讓我們在正式上崗出錯,她還實施現(xiàn)場演練的方法,提前告知我們實習(xí)時會出的錯誤,還有應(yīng)該注重的禮貌用語,“請”字當(dāng)先,對于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時應(yīng)提醒“請帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實實運用到了,再說,我們也代表了農(nóng)行的形象,這些細(xì)節(jié)也能讓人體會到你的工作態(tài)度,也能讓人體會到銀行的正面形象。到湖北工業(yè)大學(xué)收學(xué)費,注意一下幾點就能做好,我深受體會:1.按時到崗;2.有團隊精神;3.注重細(xì)節(jié);4.細(xì)心對單。

大學(xué)暑期社會實踐心得14

  20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸!钡氖状温贸獭j爢T們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

  本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

  第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

  第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

  一天的采訪活動圓滿結(jié)束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

大學(xué)暑期社會實踐心得15

  實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

  經(jīng)歷了一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在縣委編辦實習(xí)的這一個月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對文件進行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲存,7、會議接待及服務(wù)。

  通過本次實習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時因為在單位實習(xí),對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識和了解。實習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會工作環(huán)境,它有利于我們更好的認(rèn)識我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。

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