大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文1
在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)——農(nóng)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)這段期間自認(rèn)為我是幸福的,因?yàn)楹臀乙黄饘?shí)習(xí)的同學(xué)們,形成了非常友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的時(shí)候,一直聽說(shuō)社會(huì)是“黑暗”的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是來(lái)銀行實(shí)習(xí),我根本沒有感覺到這樣的事情發(fā)生。銀行徐主任在我接受集訓(xùn)期間,雖有些嚴(yán)厲,但更多的是和藹的態(tài)度,“慢慢來(lái),不要急”,這短短的六個(gè)字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的甜,試問(wèn)這樣的上司你還能說(shuō)她的不是嗎?還有教我們用pos機(jī)的老師,對(duì)我們這些什么都不懂的實(shí)習(xí)生,她會(huì)細(xì)心教我們,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)重復(fù)幾遍,為了不讓我們?cè)谡缴蠉彸鲥e(cuò),她還實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)演練的方法,提前告知我們實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)出的錯(cuò)誤,還有應(yīng)該注重的禮貌用語(yǔ),“請(qǐng)”字當(dāng)先,對(duì)于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時(shí)應(yīng)提醒“請(qǐng)帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實(shí)實(shí)運(yùn)用到了,再說(shuō),我們也代表了農(nóng)行的形象,這些細(xì)節(jié)也能讓人體會(huì)到你的工作態(tài)度,也能讓人體會(huì)到銀行的正面形象。到湖北工業(yè)大學(xué)收學(xué)費(fèi),注意一下幾點(diǎn)就能做好,我深受體會(huì):1.按時(shí)到崗;2.有團(tuán)隊(duì)精神;3.注重細(xì)節(jié);4.細(xì)心對(duì)單。
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一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
雖然實(shí)踐的一星期,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的三天中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
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第一就是我感覺到了社會(huì)人際關(guān)系是復(fù)雜的,這一點(diǎn)給我的感受很多,在工作當(dāng)中一切都是自己事情,不會(huì)像在學(xué)校同學(xué)老師都是熱情的,工作沒做好就是自己的問(wèn)題,這些都是需要我做一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,特備是處理在工作中的人際關(guān)系,這是比較讓我為難的,在學(xué)校一直接觸的不是這些,都是接觸的同學(xué)接觸的老師,這些都是我自己去處理的關(guān)系,在日常跟同事相處當(dāng)中我一直都是安分的做好自己,也會(huì)很熱情的去幫助別人,我認(rèn)為在工作當(dāng)中也是需要相互幫助,因?yàn)樗械氖虑槎际窍嗷サ模@些都是需要我們自己認(rèn)真。
這將近兩個(gè)月的工作使我堅(jiān)定了自己的信心,在學(xué)校的時(shí)候是很少有實(shí)踐的經(jīng)歷,通常都是跟同學(xué)跟老師打交道,也有過(guò)校園實(shí)踐,這次給我的感覺是不同的,所以我很是珍惜,我覺得這些都需要我們有一個(gè)好的心態(tài),這是在工作中的一個(gè)的信心,個(gè)人簡(jiǎn)歷樹立好自己的信心很關(guān)鍵,所以這次我對(duì)自己很滿意,我經(jīng)過(guò)了一系列的打磨樹立的信心,這是工作的信心,一開始面對(duì)這次繁瑣的工作,我是沒有很多信心,兩個(gè)月下來(lái)我從自己不會(huì)的工作慢慢的熟悉,到順利,這其實(shí)就在很大程度上給了我信心。
這次社會(huì)時(shí)間活動(dòng)讓我知道自己還需要加強(qiáng)實(shí)踐能力,因?yàn)楫吘柜R上也快步入社會(huì),這是一個(gè)開始,大學(xué)的時(shí)間我一直覺得很久,可是自己確實(shí)的覺得時(shí)間很快,特別是在經(jīng)歷了這么一次實(shí)踐之后,這樣的感覺給我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人說(shuō)話一樣,一個(gè)說(shuō)話水平,言行舉止就決定著他人對(duì)自己的映象,在現(xiàn)在時(shí)間結(jié)束了我才清晰的感受到了實(shí)踐帶來(lái)的收獲,工作總結(jié)我也希望在接下來(lái)能夠有更多這種機(jī)會(huì)。
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今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的`一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
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經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在溫室里長(zhǎng)大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然才只過(guò)了一個(gè)星期,但是我已經(jīng)感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學(xué)到了許多的專業(yè)技能知識(shí),也鍛煉了自己的能力。在老師與學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。
來(lái)到大學(xué)我才真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成成才的正確之路。
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吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也,這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考專研一個(gè)問(wèn)題沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,每個(gè)人都不在是孩子,我們?cè)阱憻挘覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。珍惜每一次鍛煉,每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
這次暑假我也本著鍛煉自己的想法,報(bào)名參加了團(tuán)縣委發(fā)起的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我實(shí)踐并快樂著,因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校,在書本上學(xué)不到的東西。我在云龍縣國(guó)土資源局參加社會(huì)實(shí)踐,20號(hào)報(bào)到以后根據(jù)我的專業(yè)我被分配到土地整理開發(fā)中心,是云龍縣國(guó)土資源局的一個(gè)部門。在土地整理開發(fā)中心實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,我知道了土地整理開發(fā)中心的這些主要職責(zé),還有公務(wù)員和事業(yè)單位人員的日常工作。他們每天都準(zhǔn)時(shí)上下班,努力完成自己的工作,不辭辛苦,不抱怨。特別是最近的精準(zhǔn)扶貧工作,工作量特別的大,還要親自下鄉(xiāng)慰問(wèn)了解,全心全意為人民服務(wù),除了做好自己的工作外,努力做好精準(zhǔn)扶貧工作,讓群眾不斷向全面小康靠近,實(shí)現(xiàn)真正的脫貧。
在實(shí)踐中我主要負(fù)責(zé)一些電腦的操作,幫助辦公室前輩做一些數(shù)據(jù)和材料,幫助辦公室的前輩給文件分類,編碼歸檔,在這樣的過(guò)程中我也學(xué)到了許多東西,讓我受益匪淺。雖然只有短短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,但是它帶給我的東西在學(xué)校,在書本上是學(xué)不到的。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束我們都在思考這一個(gè)月以來(lái)自己的表現(xiàn),自己學(xué)到的東西,少了些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí)少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,不在隨意抱怨,少了些惰性。
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這個(gè)暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸,因?yàn)楂@益匪淺,感觸良多。
七月初的太陽(yáng)已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車程后,我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因?yàn)榻酉聛?lái)的幾天要生活在蚊蟲遍布,設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同,他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同,備課過(guò)程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,萬(wàn)一冷場(chǎng)怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你說(shuō)的每一句話都可能會(huì)影響學(xué)生的認(rèn)知?茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識(shí),從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專心致志的聽課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用,科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。
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趁著暑假期間我參加了團(tuán)縣委發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到縣國(guó)土局參加實(shí)踐活動(dòng),在和局里面說(shuō)了我的情況后,他們把我分配到了地籍股。在這一個(gè)月,單位中的前輩對(duì)我視如己出,在各方各面都對(duì)我挺上心的。我主要是在辦公室里操作電腦,偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民,需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看,適當(dāng)?shù)、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足,但是這次社會(huì)實(shí)踐,也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作,你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局,團(tuán)結(jié)一致,每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。其次,我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個(gè)人,但是在國(guó)土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí),我們大可不必不懂裝懂,多向他人請(qǐng)教,會(huì)讓自己學(xué)到許多。最后,我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè),都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō):“三十六行,行行出狀元”,可是不付出努力,又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,它雖然只有短短的一個(gè)月,但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。
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盛夏的歡騰,敲響了無(wú)數(shù)昏睡的細(xì)胞,大清早空氣中帶著濕漉漉的盛夏氣味,頂著朝陽(yáng)我們出發(fā)了!身披朱紅隊(duì)服經(jīng)過(guò)brt的輾轉(zhuǎn)我們到世界00強(qiáng)——廈門太古可口可樂飲料有限公司的大門前,懷揣著高頻跳動(dòng)的小心臟開始了我們?yōu)槠诓⒉缓荛L(zhǎng)的社會(huì)暑期實(shí)踐。
在工作人員的帶領(lǐng)下,穿過(guò)人行道我們參觀了公司的辦公大樓,經(jīng)典紅的建筑風(fēng)格和進(jìn)進(jìn)出出的集裝箱大卡車顯得喜慶而不失莊重。負(fù)責(zé)人告訴我們,在太古公司,最重要的是安全而非利益,安全至上,凌駕一切!太古可口可樂飲料致力于為客戶及消費(fèi)者提供安全可靠的產(chǎn)品,以及為員工和工作伙伴創(chuàng)造一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境。整個(gè)參觀流程中,細(xì)心的我們能夠發(fā)現(xiàn)進(jìn)取、創(chuàng)新和信賴是企業(yè)化的亮點(diǎn)之一。
首先是進(jìn)取。把進(jìn)取作為企業(yè)化談,實(shí)際上是一種積極向上的態(tài)度。進(jìn)取是企業(yè)成功的希望和前提;其次是創(chuàng)新?煽诳蓸纷鳛橛100多年歷史的老品牌,卻總有新鮮的東西,總能在不同的年代抓住不同的機(jī)遇,把可口可樂公司的傳統(tǒng)化與中國(guó)化相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,這正是可口可樂迷人的地方;再者是信賴?煽诳蓸菲放圃趪(guó)人眼中已是一個(gè)大品牌而且是值得信賴的品牌,信賴是雙向的,是消費(fèi)者與生產(chǎn)者的互利共贏。
展廳中有各式的先進(jìn)員工評(píng)比,每月一次的免費(fèi)觀影,在可口可樂眼中,員工的利益遠(yuǎn)比想象中的重要。恰如其分,這些有效的資正是學(xué)生會(huì)在管理和發(fā)展的征程中所需要、所被重視的,吸收借鑒取之關(guān)鍵,然后完善我們的機(jī)制。忙碌而收獲頗多的一天實(shí)踐落下帷幕,期待接下每一天更多的精彩和驚喜,愿大家共勉!
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不得不說(shuō)我們是幸運(yùn)的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動(dòng)找我們坐下聊天。他們提到教師上課時(shí)不講實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,反而在課后班補(bǔ)習(xí)班盈利,這個(gè)問(wèn)題在我的家鄉(xiāng)也很普遍,但聽他們略顯無(wú)奈又嘲諷地講述出來(lái),我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長(zhǎng)們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問(wèn)題,河北沒有好的大學(xué),京津大學(xué)在本地的招生人數(shù)遠(yuǎn)高于河北,導(dǎo)致了教育的嚴(yán)重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍(lán)印戶口來(lái)減少競(jìng)爭(zhēng)壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學(xué)校的師資,生源,到高考本身,考后報(bào)志愿,沒有哪個(gè)是絕對(duì)公平,我們只能期待國(guó)家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對(duì)的公平;現(xiàn)狀無(wú)法短時(shí)間內(nèi)改變,那我們就要接受現(xiàn)實(shí)。事物都在矛盾中發(fā)展,我們所處的社會(huì)也一樣,它在不斷地像好的方向發(fā)展,我們要給中國(guó)這個(gè)年輕的國(guó)家多一些耐心和包容,希望與信任。
下午我們來(lái)到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來(lái)到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執(zhí)著堅(jiān)韌。我們這一代人肩負(fù)著更大的責(zé)任。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文11
現(xiàn)今,我們大學(xué)生自身都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多參加社會(huì)實(shí)踐,從而來(lái)完善自身。無(wú)論是與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,還是其他領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容,我們都需要不斷的學(xué)習(xí)與鉆研,所謂活到老學(xué)到老!
這個(gè)暑假,我參與了諾鄧鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的工作,主要就是協(xié)助工作人員完成一些力所能及的事情。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但有很多的收獲,收獲的不只是知識(shí)技能方面的,還有一些和辦公室小姐姐們的趣事。我被分配到鎮(zhèn)政府辦公室協(xié)助整理資料,分類歸檔,錄資料這個(gè)工作量有點(diǎn)大,同樣的操作可能會(huì)重復(fù)做很多遍,所以需要耐心和細(xì)心。本來(lái)不太耐心的我在這兩天中慢慢懂得了對(duì)待事情得耐心的重要性。這一個(gè)月也將成為大學(xué)期間揮之不去的美好記憶,這個(gè)月的每一天都過(guò)得很充實(shí),悠閑是過(guò)一天,忙碌也是過(guò)一天,還不如讓自己忙碌起來(lái),有意義的過(guò)好每一天!
最后,我想感謝辦公室對(duì)我照顧有加的小姐姐、叔叔阿姨,以及領(lǐng)導(dǎo)們。感謝他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的寬容、關(guān)心與細(xì)心指導(dǎo)。在這短短一個(gè)月中,我學(xué)到了很多東西,我相信這些東西對(duì)往后的學(xué)習(xí)與生活很有幫助,也將學(xué)以致用。雖然現(xiàn)在的實(shí)踐工作中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但我也相信往后的日子里我將會(huì)做得更好,我為自己加油!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文12
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我開始了工作。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),講課時(shí)出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,配合不夠默契”等等。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在講課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了我與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)。
這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間使我對(duì)于作為一名教師有了深刻體會(huì)在教育過(guò)程中做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友。隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個(gè)“平等”的度呢?我這次對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)比較理想的回答:在做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導(dǎo)師”,這是教育者的基本角色!芭笥选眳s是對(duì)我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的。這需要我
們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。
良好的態(tài)度是做好家教工作的根本原因。米盧說(shuō):態(tài)度決定一切。今天,教員作一份家教工作,絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學(xué)員方輔導(dǎo)一下學(xué)員這么簡(jiǎn)單。學(xué)員方花費(fèi)相當(dāng)?shù)某杀,?gòu)買的是一種服務(wù)商品,學(xué)員方的要求是很高的。不從思想上認(rèn)識(shí)家教工作的嚴(yán)肅性,是不可能做好家教工作的。在實(shí)踐中,許多非本家教中心教員存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、時(shí)間觀念弱、責(zé)任心差等問(wèn)題。要知道,如果教員不能在家教工作中使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面,取得明顯的進(jìn)步,學(xué)員方一般是不會(huì)滿意的。態(tài)度好不好,會(huì)很快的反映到具體的家教工作上。
精心的準(zhǔn)備是做好家教工作的前提。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。專職的教師都要天天備課,即使從教多年的經(jīng)驗(yàn)非常豐富的優(yōu)秀老教師,從來(lái)也不會(huì)在備課上偷懶。我們決對(duì)不能認(rèn)為所教的課程非常簡(jiǎn)單,可以當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮。事實(shí)上如果沒有精心的準(zhǔn)備時(shí),上課時(shí)還是較難做到熟練的,這樣,就會(huì)大大影響授課的效率和效果。怎么做好準(zhǔn)備呢?程序一般如下:先是了解學(xué)員方的學(xué)習(xí)狀況和本次請(qǐng)家教的需求,然后提出有針對(duì)性的家教輔導(dǎo)方案,準(zhǔn)備好輔導(dǎo)材料和授課計(jì)劃;準(zhǔn)備好備課本;在每次家教工作開始時(shí),都要對(duì)上次家教輔導(dǎo)后的效果進(jìn)行檢測(cè);每次家教工作結(jié)束時(shí),都須提出一些留待學(xué)生思考的問(wèn)題或者要做的作業(yè)等。
一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法,失敗者找理由。成功地做好家教工作,是要以我們教員自身的能力為基礎(chǔ),然后在總結(jié)自身學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,用一套系統(tǒng)的方法來(lái)指導(dǎo)自己的家教輔導(dǎo)工作,往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法上入手,加以熱心的幫助、輔導(dǎo),有針對(duì)性地補(bǔ)差提優(yōu),每次輔導(dǎo)都有精心準(zhǔn)備的預(yù)案。
和學(xué)員方的良好溝通不但決定著能否做成家教工作,也決定了家教工作的效果。現(xiàn)在的學(xué)員方對(duì)作家教的教員已越來(lái)越挑剔,教員朋友一定要樹立起足夠的自信心。某種意義上可以說(shuō),有沒有足夠的自信,決定著第一次試講的成功與否。從能力上看,大家做家教工作,是完全可以勝任的。但事實(shí)上,很多朋友第一次接受家長(zhǎng)的面試時(shí),往往顯得底氣不足,試想:自己都對(duì)自己不是很信任,別人能信任你嗎?
一定要有自信,有信心使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面,取得明顯的進(jìn)步。要不斷的和家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)挠懻搶W(xué)員學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題以及其他相關(guān)問(wèn)題,獲得家長(zhǎng)對(duì)自己的教學(xué)方式和風(fēng)格的認(rèn)可;當(dāng)學(xué)員取得成績(jī)或進(jìn)步時(shí),要以適當(dāng)?shù)姆绞阶尲议L(zhǎng)知道;當(dāng)學(xué)員存在一些學(xué)習(xí)或心理上的問(wèn)題時(shí),要誠(chéng)懇、積極、熱情的和家長(zhǎng)討論解決問(wèn)題的辦法。
只有和學(xué)員良好溝通,才能確保家教工作的成功。教員對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)是通過(guò)溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應(yīng)該準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間談話的各種材料;其次要有教學(xué)計(jì)劃和時(shí)間上的先后安排;然后了解學(xué)員和家長(zhǎng)的性格特點(diǎn),尋找話題;關(guān)鍵是要切實(shí)從心理上把握學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,使學(xué)員實(shí)實(shí)在在的感到學(xué)習(xí)的樂趣、與教員相交、相知的樂趣;做學(xué)員的朋友式的老師是至關(guān)重要的。
做家教的這段時(shí)間我細(xì)心體會(huì),與一些有家教經(jīng)驗(yàn)的朋友交流——一個(gè)好家教的條件,經(jīng)過(guò)我們討論得出以下結(jié)論:
1、喜歡孩子的人。
2、有事不得已必須休息,事前能通告的人,同時(shí)改日還能給補(bǔ)上課的人。
3、遲到了,要說(shuō)明遲到的原因,盡可能是不遲到的人。
4、如果學(xué)校留的作業(yè)解決不了的時(shí)候,不是馬上幫助解答,而是提出類似的問(wèn)題讓孩子解答,幫助孩子提高思維能力和解決問(wèn)題的能力,而不是馬上代孩子解決問(wèn)題的人。
5、想請(qǐng)他介紹進(jìn)入有名中學(xué)時(shí),他不立即作回答,而是讓和學(xué)校班主任商量后再確定目標(biāo),不輕易許諾的人。
6、能把自己上學(xué)或在學(xué)校時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)、考試經(jīng)驗(yàn),全部介紹給孩子,并借以激發(fā)孩子,引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子學(xué)習(xí)方法的人。
7、能耐心指導(dǎo)成績(jī)不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答對(duì)了,立即表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)熱情的人;在學(xué)習(xí)以外,還能引導(dǎo)孩子游戲、運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)孩子自信心以及精神健康的人。
8、如果父母一不留神而說(shuō)出學(xué)校老師不好,并帶有批評(píng)口吻時(shí),他在孩子面前不參與評(píng)論的人
做家教要登門,在他人家里要有所注意,什么事情該做,什么事情不該做。如下所訴:要善于推銷自己。作為大學(xué)生,離走入社會(huì)參加工作已經(jīng)很近了,所以應(yīng)該懂得如何去展現(xiàn)自己推銷自己,當(dāng)然,這應(yīng)該建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)之上!最好在初次試講時(shí)就能打動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)員,把自己的優(yōu)勢(shì)、性格魅力、專業(yè)素質(zhì)全面地展現(xiàn)出來(lái),也許就是你的某一個(gè)小特長(zhǎng)就能打動(dòng)家長(zhǎng),做成這份家教!即使試講不成功這也是一次難得的展現(xiàn)機(jī)會(huì),起碼知道自己應(yīng)該在什么地方改進(jìn)吧!當(dāng)然我們不必用這種得失觀來(lái)看待所有的問(wèn)題就是了!第一次上門不能遲到,最好也別早到。早到容易讓家長(zhǎng)被動(dòng),如果太早到,可在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚到則失信,也會(huì)讓家長(zhǎng)著急。要注意禮節(jié),尤其是穿著細(xì)節(jié),著裝應(yīng)該整潔大方,比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時(shí)的言談要不卑不亢,不要談及家長(zhǎng)的工作收入、家里財(cái)產(chǎn)來(lái)源等敏感的話題。對(duì)于家長(zhǎng)請(qǐng)吃飯、吃水果之類的,應(yīng)該婉言謝絕。上課時(shí)最好自己帶一個(gè)杯子,水也自帶更好。如果你愛吸煙,要強(qiáng)忍著,家長(zhǎng)問(wèn)你應(yīng)該說(shuō)不會(huì)。應(yīng)該善于用自己的性格能力、技能資歷、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等啟發(fā)、感染、引導(dǎo)學(xué)員。學(xué)員是比較需要鼓勵(lì)、肯定和贊揚(yáng)的,如果你性格開朗,言語(yǔ)詼諧,那上課就可能比較有感染力了,學(xué)員也比較歡迎這樣的教員;如果你在某一方面技能比較強(qiáng),比如講一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的英語(yǔ)、高考數(shù)理化分?jǐn)?shù)很高,那你肯定受歡迎,但是歡迎是一方面,能否講好又是另一回事,這就要求我們學(xué)會(huì)啟發(fā)學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)員、設(shè)身為其著想、使其綜合能力獲得本質(zhì)提高,這樣才能把家教持續(xù)下去!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文13
夏日炎炎,烈日當(dāng)頭,正是這樣惡劣的環(huán)境,激起我參加暑期社會(huì)實(shí)踐的決心。我想鍛煉自己能否在惡劣環(huán)境中依靠自己,維持自身生存,同時(shí)也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己才干,培養(yǎng)自身耐性,更為重要的是檢測(cè)自身是否能將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,自己能力能否被社會(huì)承認(rèn)。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自身缺陷,去彌補(bǔ)改正缺陷,學(xué)到一些課堂上無(wú)法教導(dǎo)的東西。
干活的地方在自家服裝店里當(dāng)營(yíng)業(yè)員,平時(shí)任務(wù)主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,包裝快遞,完成電腦上網(wǎng)店的客服,發(fā)貨,退貨,定款,上款等一系列任務(wù),可能因?yàn)槭莿倎?lái)的原因,每次找貨都讓我焦頭爛額,要比長(zhǎng)期在干的哥哥姐姐們更加費(fèi)力,要付出更多的努力,沒有一樣工作是一進(jìn)去就能一帆風(fēng)順。在銷售服務(wù)行業(yè),必須保持著顧客即使上帝的態(tài)度。
雖然才剛離校在外干活一周,但我卻的確體驗(yàn)到了在社會(huì)生存工作的困難,讓我理解到了父母工作的辛苦,忙起來(lái)時(shí)連上廁所都沒時(shí)間,空閑時(shí)卻又擔(dān)心一直會(huì)空閑,衣服難以出售,高額的房租壓力也在背上背著,在競(jìng)爭(zhēng)如此嚴(yán)重的社會(huì)中生存。11日至17日,在這一周里我開始適應(yīng)了我的工作任務(wù),雖然完成了任務(wù),但卻因?yàn)槲覄側(cè)脒@行業(yè),讓我累的心力憔悴,但我不會(huì)退縮,既然決定了的事情那就要認(rèn)真完成。畢竟暑假兩月不能在床上躺兩個(gè)月來(lái)虛度光陰。與不同樣的人溝通讓我學(xué)到了不少與人接觸的技巧,讓我有了不同的價(jià)值觀念。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文14
經(jīng)歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我的腦;匦o我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),在這次活動(dòng)中,我們受益匪淺。這次暑期的社會(huì)實(shí)踐是在電信公司進(jìn)行營(yíng)銷銷售。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),給了自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。還讓我感觸很深的就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但其中的復(fù)雜只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,特別是在營(yíng)銷這方面。與人打交道是不可避免甚至是必須去面對(duì)的,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們?cè)诙虝r(shí)間建立信任是很難的一件事,這其中有很多的技巧和分寸,就看你怎么去把握了。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不止要學(xué)好學(xué)校里的東西,還要不斷從生活中,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷地從各方面去武裝自己,以后才能在不斷地競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自己、突出自己。
我想說(shuō)的一點(diǎn)是,在人際交往中,既然我們不能去改變一些東西,那就學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
經(jīng)歷了這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我懂得了賺錢的不易,懂得了父母的艱辛,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得了實(shí)踐的益處,懂得了要在大舞臺(tái)上站穩(wěn),就必須經(jīng)歷一次次的實(shí)踐,讓自己變得更強(qiáng)大,另一方面實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多困難,但高興的是我們都積極面對(duì)并且解決了,這種經(jīng)歷是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得交流范文15
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對(duì)文件進(jìn)行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲(chǔ)存,7、會(huì)議接待及服務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境,它有利于我們更好的認(rèn)識(shí)我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
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