實(shí)踐心得(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)踐心得 篇1
漫長而快樂的一周過去了,我們又重返回了校園?墒,我依然對實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對那里的心得體會(huì)!
在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的.東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。
當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來的,同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。
實(shí)踐心得 篇2
7月9日,三下鄉(xiāng)的第一天,懷著一顆欣喜又好奇的心來到吳川二中。學(xué)校的環(huán)境不好,但比起其他三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的基地條件要好得多了。宿舍條件較差,都是公共洗澡房,條件比較艱苦,這也許是大學(xué)生三下鄉(xiāng)的本質(zhì),就是在艱苦環(huán)境中,吃苦耐勞,艱苦奮斗,鍛煉能力,磨煉意志。
下午三點(diǎn),我終于看到了我的學(xué)生們,他們用一種崇敬和驚奇地看著我這位矮小但充滿笑容的老師。接著,我?guī)麄兩险n室、宿舍,幫個(gè)別學(xué)生搬行李當(dāng)我知道他們大部分都是住在外面,晚上,上、放學(xué)都是那么麻煩和不安全,深感自己是多么的幸福。心中有一種聲音呼喊我:如果我將來有能力了,一定會(huì)盡全力幫助改善學(xué)生飯?zhí)煤妥∷迼l件。
7月10號(hào),我很有幸地當(dāng)上了三班的班主任。開班會(huì),與學(xué)生交流,一起吃飯,一起去學(xué)校。一有時(shí)間,我就會(huì)跑去宿舍去跟他們聊天,問她們有沒有吃飽,睡得好不好,學(xué)習(xí)上有什么疑問。當(dāng)天有兩件事令我有感觸,由于一點(diǎn)錯(cuò)誤,有一位同學(xué)沒出席,我差點(diǎn)被負(fù)責(zé)人批評一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生突然變得很正經(jīng),拿出手機(jī)撥通那個(gè)學(xué)生的電話,拿給我聽,當(dāng)我聽說那個(gè)學(xué)生要去深圳打工時(shí),我覺得自己真的好沒用,一個(gè)十三歲的孩子都要去打暑期工,他們本應(yīng)好好讀書,而我愛莫能助。
下午第三節(jié),我們?nèi)嘁黄鸷铣段业暮眯值堋,男女對唱,全班唱得好有氣勢感情、激情。整個(gè)班一邊笑一邊唱,團(tuán)結(jié)的氣氛震動(dòng)了整個(gè)教師,我覺得原來當(dāng)老師是多么的幸福。無法忘記這一刻。
7月11日,我在操場上教四班的瘋英,那個(gè)班的調(diào)皮男生很多,不過很聰明就是特別喜歡搗蛋,無論我叫他們干什么,他們都喜歡嬉笑,很難管理,很大聲才能hold住他們。在課堂上,有的.女生居然在扎頭發(fā),或去干別的事情,或坐在地板上,完全當(dāng)我不存在/這也是我想不到的。我終于明白為什么有些老師的喉嚨會(huì)痛。學(xué)生的配合對老師課堂的完成是多么的重要。下午是我最傷心的一段時(shí)間。文藝組的負(fù)責(zé)人告訴我每個(gè)學(xué)生只能表演兩個(gè)節(jié)目,這樣子就把我們?nèi)嗪铣摹段业暮眯值堋返娜顺樽吆芏,我們班不成集體了,我突然感到很心痛,忍不住流淚了,但我必須控制自己的情緒,注意班主任的形象。最重要的是:我只想讓學(xué)生看到我燦爛的笑容,而不是悲傷的表情?墒菍W(xué)生還是發(fā)現(xiàn)了我的表情不對勁,問:“老師,怎么了?”后來,她們都說:“我們不走了,支持你!碑(dāng)時(shí)我真的感到得不知道說什么。我不期待什么榮譽(yù),我只希望能我們?nèi)嗳w合唱《我的好兄弟》。一個(gè)不能少。就這么一個(gè)小小的要求而已。
實(shí)踐心得 篇3
寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動(dòng)地點(diǎn)參觀。
在第二課堂實(shí)踐活動(dòng)場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風(fēng).......這些游戲不僅蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦。我們還通過機(jī)器看了貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的?戳酥笪矣X得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特。
除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3D眼鏡看動(dòng)物的圖像和資料,使人受益匪淺。我們戴上3D眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護(hù)的動(dòng)物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等。我不禁感嘆道:“這些動(dòng)物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們?nèi)祟惒焕氖虑榫鸵蝗祟惻脼l臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災(zāi)!”
這次第二課堂實(shí)踐活動(dòng)我最大的'感想就是:“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類。要呼吁大家積極保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的朋友――動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)!”
實(shí)踐心得 篇4
又臨暑假,萬千學(xué)子離校歸家?杉倨谡T惑頗多,該如何度過?我想,尋找一份兼職、充實(shí)自身,無疑是一個(gè)可行的選擇。而選擇“愛心崗位”,參加青少年宮的助學(xué)活動(dòng),應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的決定。在實(shí)習(xí)期間,公益暑托班輔導(dǎo)小朋友、上課點(diǎn)名、以及前臺(tái)提供咨詢意見是我們的主要工作內(nèi)容。
現(xiàn)在,在成為一名輔導(dǎo)小朋友的老師后,我才真正意識(shí)到老師身上承擔(dān)的責(zé)任——傳道受業(yè)解惑、保護(hù)小朋友的'人身安全、給予小朋友人生道路上的引導(dǎo),以及我們需要付出更多的耐心與愛心去與性格、年齡各不相同的小朋友接觸。而在前臺(tái)提供咨詢確實(shí)給予了我們更早一步踏入社會(huì)與不同的人接觸的機(jī)會(huì),對教務(wù)的熟悉是給大家提供幫助的基礎(chǔ),也是我們需要提前準(zhǔn)備好的東西。這些需要我們提前準(zhǔn)備的技能也在上課點(diǎn)名,在辦公室的文書工作中得到了進(jìn)步與提高。責(zé)任與獲得感同在,辛苦與快樂共存。這一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也讓我對大學(xué)畢業(yè)后的工作生活有了一個(gè)更深刻的了解。
實(shí)踐心得 篇5
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)有3個(gè)月,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今確定方向,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F(xiàn)在,我來這個(gè)工作的地方已有三月,心里有有許許多多感悟,就讓我來分享一下。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作,了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長,但對每個(gè)人都很重要。
剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的`是,檢驗(yàn)科帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的豐富經(jīng)驗(yàn),也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有若不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的幾個(gè)月里,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上接下來工作崗位。
實(shí)踐心得 篇6
都說天時(shí)不如地利,地利不如人和,但XX年的社會(huì)實(shí)踐讓我們不得不向天氣低頭。臺(tái)風(fēng)“碧利斯”讓我們盡管心中有千萬的不舍,還是必須得離開。也就是這樣,帶著莫大的遺憾結(jié)束了我們此次的社會(huì)實(shí)踐,也結(jié)束了作為我們大二學(xué)生在大學(xué)中的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
XX年7月10日,帶著同樣興奮但卻對實(shí)踐生活少了一份好奇的心情,踏上了大學(xué)生活中的第二次實(shí)踐之路。同樣的時(shí)間,不同的地點(diǎn),開始了我們不同的實(shí)踐生活。以為去年已經(jīng)經(jīng)歷過了十五天的實(shí)踐,今年的實(shí)踐跟大一學(xué)弟學(xué)妹相比,我更多了一份實(shí)際與隨時(shí)準(zhǔn)備面臨各種突法困難的心情,不再那么好奇了。
好事多磨,為了15天的實(shí)踐,從前期的策劃準(zhǔn)備到真正的實(shí)地開展各類活動(dòng),我們遇到的阻力不減去年。但無論如何,憑著31顆摯著的心我們還是走過來了。素質(zhì)支教是我們今年遇到困難最大的一項(xiàng)活動(dòng)。由于受政策和活動(dòng)條件的限制,我們的招生規(guī)模只能不斷不斷地縮校盡管我們每一個(gè)支教隊(duì)員心中都期望著給當(dāng)?shù)乇M量多的孩子送上一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,但我們的能力確實(shí)有限。雖然當(dāng)?shù)卣呀?jīng)給了最大程度上的支持與幫助,但客觀條件確實(shí)是我們所改變不了的。作為人數(shù)最少的三年級(jí)班主任,雖然小朋友人數(shù)要比其他年級(jí)少但我們的工作量還是一樣。必須要保證所有學(xué)生平平安安地來上學(xué),高高心心地回家去。作為下鄉(xiāng)大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該給他們帶去快樂與知識(shí),更重要的是帶給他們一份安全。經(jīng)過所有任課老師和我們班主任的努力,三年級(jí)小朋友最后還是收獲了一個(gè)特殊的稱號(hào)—乖乖班?烧l又知道三年級(jí)中同樣存在著不安分地活潑金屬呢?盡管實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但精益求精的王子,文靜懂事的中國式美女,三年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都給我留下了深刻的印象……
作為去年優(yōu)秀調(diào)研論文的獲得者,今年我的任務(wù)又加重了很多。調(diào)研組組長雖然不用像其他組長一樣必須隨時(shí)待命,但對于自己的本職工作必須保質(zhì)保量地完成。從前期的.問卷設(shè)計(jì)到實(shí)地的問卷調(diào)研,還是尚未完成的最后的總結(jié)論文,都包含了所有隊(duì)員的心血,尤其是深入群眾的調(diào)查,面對不同的群眾我們必須有不同的態(tài)度,因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)經(jīng)歷過一次,所以對世事的人情冷暖不再會(huì)那么憤憤地了,更多了一份接受與面對的心情。但看到同寢室的大一同學(xué)做完問卷回來那一副憤世疾俗的表情,我又似乎看到了去年的那個(gè)自己,所以說人是需要經(jīng)歷需要長大的!
在為期15天的實(shí)踐中,結(jié)合我們“新農(nóng)村”的主題,我們實(shí)踐隊(duì)還開展了各類活動(dòng),如現(xiàn)場環(huán)保書畫大賽,大型法律咨詢等等。都是我們保留的傳統(tǒng)項(xiàng)目,但在不同的地點(diǎn)開展的效果卻依然顯著。同時(shí)結(jié)合素質(zhì)支教開展的中小學(xué)生模擬法庭、演講賽、作文賽等等,在當(dāng)?shù)匾伯a(chǎn)生了一定的反響,尤其受到了家長們的好評!
但事情總不能那么十全十美,眼看我們的實(shí)踐活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào)時(shí),突如其來的臺(tái)風(fēng)卻不得不讓我們放棄花了巨大心血的告別晚會(huì),帶著千千萬萬的不舍離開了宋埠,結(jié)束了我們的實(shí)踐生活!
實(shí)踐心得 篇7
我們來到了西部偏遠(yuǎn)的貧困小鎮(zhèn)——xxx,xxx又有一個(gè)很美的名字——xxx。我們關(guān)注一群辛勤奉獻(xiàn)卻被人們遺忘的特殊群體——留守老人,我們想要在xxx這片熱土上發(fā)揮自己的一份光和熱,讓更多的人關(guān)注這個(gè)群體,尊重這個(gè)群體,愛護(hù)這個(gè)群體!
隨著汽車的顛簸,xxx梯田映入我們眼簾。望著這一重重大山,一圈圈梯田,我們的內(nèi)心收到深深地震撼!是什么樣的毅力造就這樣的`奇跡,是怎樣一輩人改造了連綿的高山?我們迫不及待想要去了解他們的生活,了解這種精神。
xxxxxx市的xxx梯田,是現(xiàn)代人創(chuàng)造的奇跡。地處六盤山麓的xxx縣,位于黃土高原溝壑區(qū),境內(nèi)山多溝深,水土流失嚴(yán)重,自然環(huán)境惡劣。20世紀(jì)60年代以來,xxx人民克服重重困難,修成梯田近百萬畝,將昔日光禿禿的山嶺變成了一個(gè)山川秀美的“梯田王國“19xx年,xxx干部群眾興修梯田的偉大壯舉被《人民日報(bào)》頭版頭條報(bào)道后,在國內(nèi)外引起了廣泛關(guān)注,同年xxx縣被水利部命名為“全國梯田化模范縣”,梯田化工程被國內(nèi)外知名專家鑒定為“國際領(lǐng)先水平”,被中外人士稱譽(yù)為“世界奇跡”。而造就奇跡的人漸漸老去,漸漸被遺忘!
下車之后我們稍做整頓匆匆趕去當(dāng)?shù)氐拿裾郑上瞧谌展ぷ魅藛T不上班。于是我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院,打算先看一下情況,后續(xù)看能否展開一些活動(dòng)。中午時(shí)分到達(dá)養(yǎng)老院,老人人已經(jīng)午休了,工作人員告訴我們,如果要采訪老人必須等到工作日辦理手續(xù)。原本以為要無功而返,結(jié)果碰到一位出來散步的老人,我們拉著老人聊了起來,大致詢問了她的生活情況。而我感觸最大的是她想要與人交流的強(qiáng)烈愿望,他們是一群孤獨(dú)的人。
下午,我們計(jì)劃到附近村鎮(zhèn)探探情況,看看老人們生活的地方。這群留守老人們有一部分在縣城照看孫子上學(xué),租住在附近的出租房里,條件十分艱苦!由于是暑假期間,又逢農(nóng)忙時(shí)節(jié),大多數(shù)老人已經(jīng)回家秋收,而我們也準(zhǔn)備要下鄉(xiāng)深入了解他們的生活。
我們已經(jīng)安排好明天的行程,明天我們準(zhǔn)備去柳梁鄉(xiāng),更深入的了解他們的生活,今天在縣城里了解到的我相信也只是一些皮毛,與我們想了解的還相差很遠(yuǎn)。
曾經(jīng)我們在大巴上看到梯田上勞作的人們在世世代代養(yǎng)育他們的土地上揮灑汗水,我想,里面肯定不乏老人吧,為什么會(huì)有老人在如此炎熱的夏天還辛勤勞作,他們的兒女為什么不幫他們,他們是靠這土地來養(yǎng)育自己的嗎?這都是我們所迷惑的。我們一定會(huì)找到答案。
忙碌的一天結(jié)束了,想起明天可以深入到村子里了解老人的生活,我們便滿心期待!傲羰乩先恕笔且粋(gè)落寞的群體,我們應(yīng)當(dāng)守護(hù)這美麗的夕陽紅!
實(shí)踐心得 篇8
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活,由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長學(xué)生對自然、對社會(huì)、對自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)使兒童可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對象,自然地、綜合地學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的學(xué)習(xí)。這種全新課程的出現(xiàn),對我們老師來說也是一個(gè)全新的開始,同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
這兩年我們學(xué)校也開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)課,有幸我擔(dān)任了這門課程的任課老師,在此我談?wù)勛约涸诰C合實(shí)踐活動(dòng)過程中的一些體會(huì)。
一、實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇要從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生,如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性,綜合活動(dòng)課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習(xí)慣把它與艱深、有學(xué)問等聯(lián)系在一起,因而有些教師在看學(xué)生選擇的課題時(shí),往往會(huì)覺得幼稚可笑,但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,從他們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),從個(gè)體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動(dòng)課題,從而自主確定或選擇。往往學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生越能夠較好地操作,越有積極性。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師的指導(dǎo)作用不容忽視。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn),但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。教師不是學(xué)生活動(dòng)的旁觀者,而是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,而且還要與學(xué)生共同開展探究實(shí)踐的過程。教師的`指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程,包括對學(xué)生活動(dòng)主題、課題確定的指導(dǎo)、活動(dòng)過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。比如教給他們?nèi)绾卧诰W(wǎng)上“搜索”的方法,教給他們進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查閱的方法,并要指導(dǎo)他們對資料進(jìn)行整理。此外,在實(shí)施過程中,教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,要指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記,及時(shí)記載研究情況,真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),為以后進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)提供依據(jù)。
三、綜合實(shí)踐活動(dòng)要重過程,而非結(jié)果。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐的環(huán)境,要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果,但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低,我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒有,我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒有;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,他又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。在實(shí)施過程中,我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難,會(huì)提出哪些問題,需要怎樣的幫助,需要怎樣的指點(diǎn)……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索,引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新,而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論,往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)加給學(xué)生,這是我們教師在活動(dòng)過程中最要注意的一點(diǎn)。我們必須把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,從而發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
四、綜合實(shí)踐活動(dòng)中要面向全體學(xué)生。
綜合實(shí)踐活動(dòng)不是面向少數(shù)學(xué)生培養(yǎng)特長的活動(dòng),而是面向全體學(xué)生,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的活動(dòng)。因此教師要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)。在活動(dòng)中要讓每一個(gè)人都對研究活動(dòng)都有所貢獻(xiàn),讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),體驗(yàn)獲得研究成果的快樂。同時(shí)教師要多鼓勵(lì)學(xué)生,不管是能力強(qiáng)的還是弱的學(xué)生,只要他們在自己的原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該給予肯定,要知道教師的一個(gè)眼神、一個(gè)首肯都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課雖然剛剛起步,但只要我們在大膽實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn),就能在積極的反思中不斷的成長;只要我們在認(rèn)識(shí)上盡可能地站得高一點(diǎn),在操作的過程中盡可能地將要求放得低一點(diǎn),在實(shí)踐的過程中盡可能地做得實(shí)一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn),綜合實(shí)踐活動(dòng)課這一特殊課程,定會(huì)展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力,取得更為豐碩的成果。
實(shí)踐心得 篇9
這段時(shí)間以來的實(shí)踐當(dāng)中我還是有了非常大的進(jìn)步,寒假期間的經(jīng)歷我有了非常大的提高,這次去到了工廠工作,我也認(rèn)真思考了很久,我確實(shí)是感覺到了這一點(diǎn),有足夠的進(jìn)步讓我感覺非常的好,寒假雖然只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),工廠當(dāng)中的鍛煉讓我積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn),也是我需要認(rèn)真對待的,通過這次的事情,我進(jìn)步的足夠多,也有了一些心得。
雖然過去沒有過這樣的經(jīng)歷,但是我還是愿意維持下去做好的,在這一點(diǎn)上面我一直都是端正著自己的態(tài)度,在這方面這是我應(yīng)該有的素養(yǎng),在工廠工作雖然比較辛苦,每天的事情還是非常多的,所以這給了我非常多的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)真的做好了相關(guān)的工作,寒假的期間我一直都是做的`非常的好,在這方面更加是應(yīng)該去做好的,只有不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)才能夠讓自己得到更多的進(jìn)步,像這樣的機(jī)會(huì)是不多的,也是非常難得的,在寒假期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在工廠的時(shí)候我是感覺非常的不適應(yīng),讓我也能夠發(fā)揮好自己的能力,雖然每天的工作是比較多的,但是我依然還是愿意去做好這些,認(rèn)真的保持一個(gè)好的態(tài)度。
每天在工廠的工作我感覺是比較累的,也是和周圍的同事相處的比較好,近期在工作當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了,自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也能夠養(yǎng)成一個(gè)好的態(tài)度,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我認(rèn)真的發(fā)揮好了自己的心態(tài),寒假當(dāng)中的工作當(dāng)中我更加是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),和周圍的同事相處的非常好,我也知道出了學(xué)校和他人相處又是另外一種方式,也明白了賺錢的不容易,是我應(yīng)該有的態(tài)度,過去不知道賺錢的不容易的,在花錢上面也是大手大腳,給我感覺是非常深刻的,我能夠認(rèn)真的感受到的這一點(diǎn),工廠的工作當(dāng)中我深刻的感受到了賺錢的不容易,我也是做好了準(zhǔn)備,以后有機(jī)會(huì)參加這樣實(shí)踐活動(dòng)一定積極的參加,真的是能夠讓我得到非常多的鍛煉,我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)做的更好,保持一個(gè)好的態(tài)度,認(rèn)真去思考自身各個(gè)方面,努力提高自己的能力。
實(shí)踐心得 篇10
一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)踐生活又過去了,長大之后的時(shí)間總感覺過的越來越快,不知道是時(shí)間真的變的更快了,還是我的心開始變快了。曾經(jīng)在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候也曾因?yàn)樽约嚎忌狭艘粋(gè)?贫愿蕢櫬洌鹊胶竺婵煲厴I(yè)實(shí)踐的時(shí)候慌了,因?yàn)槲抑雷约捍髮W(xué)這幾年都是混日子混過來的,并沒有真正的學(xué)習(xí)到什么東西。我有些害怕畢業(yè)工作,我不知道自己該早什么樣的工作,未來會(huì)過的怎么樣,那個(gè)時(shí)候十分后悔自己沒有好好的在大學(xué)里學(xué)習(xí),而是選擇了天天玩。那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了,即便是我再后悔時(shí)間也不會(huì)倒退,我也不會(huì)回到剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候。只能在我能夠選擇的余地里,選擇一份我盡量想做的,最后我來到了餐廳實(shí)踐。
在選擇來餐廳實(shí)踐的時(shí)候,我的心里就做好了準(zhǔn)備,干一行愛一行,不管未來怎么樣我都要盡力做好自己生活中的每一件事,不管吃多少的苦,受多少的罪都要堅(jiān)持下。過去我還很幼稚導(dǎo)致我做錯(cuò)了決定,導(dǎo)致我能夠選擇的權(quán)力更少了,實(shí)踐時(shí)我一定要努力,讓未來的自己有著更多選擇的全力。只有這樣才能讓我在未來的日子里,生活的更好,有著更好的生活條件。三百六十行行行出狀元,就算我是在餐廳實(shí)踐,但只要我做的'好也一定是有機(jī)會(huì)的。
在來到餐廳之后我竭盡所能的讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),處理好和每一位同事的關(guān)系。我的辛苦沒有白費(fèi),六個(gè)月下來,我成為了餐廳最優(yōu)秀的實(shí)踐生,以及一次本月最佳員工獎(jiǎng)項(xiàng)。在這六個(gè)月里我也做到了我曾經(jīng)許下的諾言,不管是多么辛苦我都不會(huì)放棄。在這段時(shí)間里我也遭到了顧客的刁難,上司的無禮要求,但是我都忍了下來并且笑臉相迎,我知道自己這是在工作而不是在學(xué)校。如果是在學(xué)校我可以對他一頓辱罵之后轉(zhuǎn)生離去,而這里不行,我是在工作,如果來你這點(diǎn)苦楚都忍受不了,未來的那些磨難我怎么能堅(jiān)持下來呢。我想這一行雖然起點(diǎn)低,但只要我努力,我也一定能夠做到管理層。而想要做到這些則是需要我不斷的努力,讓自己變得更優(yōu)秀,優(yōu)秀到我的領(lǐng)導(dǎo)在可以選拔提升員工的時(shí)候能夠第一個(gè)想到我,而不是別人,我想我就成功了。
實(shí)踐心得 篇11
作為一名大學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在暑假實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的`只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次暑假實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
實(shí)踐心得 篇12
8月7日,太陽很熱的時(shí)候,我姑姑、我二姨、我姐姐和奶奶來到了南海的一個(gè)大村莊。今天,我們要去這個(gè)村子的地里摘花生和雜草。
我們首先來到一片長滿青草的田野。那里的`草已經(jīng)長到我膝蓋那么高了,有些草已經(jīng)開始干枯了。成年人和姐妹們都拿起鋤頭除草。我拿了一把大鏟子,把他們移走的草刮成一堆一堆的,然后攤開來曬曬。奶奶告訴我,等這些草干了,農(nóng)民們會(huì)把它們堆成一個(gè)高高的草堆,燒了之后,就變成了種田的肥料。
然后,我們一起去摘花生;ㄉ乩锏牟莺芨撸有很多不知名的昆蟲,我不得不不停地跺腳;ㄉ乩锏耐梁芙Y(jié)實(shí),花生很難拔出來。我花了很長時(shí)間才拉出一小塊花生,而我姐姐和大人已經(jīng)拉出了一大片。
通過這次活動(dòng),我意識(shí)到做這些工作真的很累。我們在烈日下除草摘花生,真正體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛。沒有農(nóng)民,就沒有農(nóng)田,就沒有糧食。所以我想起了那首詩“可憐農(nóng)民”,“鋤地的日子到了中午,汗水淌進(jìn)了土里,但是每一粒都很難吃到!鞭r(nóng)民對祖國的奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)。
實(shí)踐心得 篇13
今天早上實(shí)踐隊(duì)簡單的吃過早發(fā)后,帶著昨晚早已準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷出發(fā)了。今天活動(dòng)的第一站是泉城廣場,早上正是泉城市民晨練的時(shí)間,廣場上聚集著各個(gè)年齡段的人們,這對我們的問卷調(diào)查工作非常有利。實(shí)踐隊(duì)員在做問卷的過程中找準(zhǔn)機(jī)會(huì)跟熱心的市民進(jìn)行交談,從市民的口中得到了不少的信息。在我們的問卷工作即將結(jié)束時(shí),廣場的工作人員以正在進(jìn)行文明城市評選組織不允許做調(diào)查類的活動(dòng)為由阻止了我們的活動(dòng)。
在廣場的調(diào)查被迫提前完成之后,實(shí)踐隊(duì)直奔山東大學(xué)校園,針對大學(xué)生這一特殊的群體開展以“城市管理志愿者”為主的問卷調(diào)查。因?yàn)檎凳罴匐A段,校園里人不是很多,為了完成此次問卷調(diào)查,實(shí)踐隊(duì)每兩人一組在山大校園里分頭行動(dòng)最大限度的增大問卷參與人數(shù)。功夫不負(fù)有心人實(shí)踐隊(duì)完成了數(shù)量相當(dāng)可觀的問卷。并且我們的實(shí)踐隊(duì)員還幫忙扶起了倒在地上的路障。
在廣場和校園的問卷調(diào)查過程中隊(duì)員們不時(shí)受到拒絕,每次遭到拒絕后實(shí)踐隊(duì)員都會(huì)從沮喪中很快的調(diào)整過來馬上投入到找尋下一位調(diào)查者的工作中去。
這次問卷調(diào)查工作對同學(xué)們可謂是一次身心的歷練,它不僅讓隊(duì)員們體會(huì)到在高溫下工作的艱辛更讓同學(xué)們體會(huì)到什么叫做“情商”,我們的隊(duì)員有的甚至感嘆道:情商是這樣煉成的!
中午11:30左右實(shí)踐隊(duì)回到旅館稍事休息,立馬投入到對下午工作的討論和準(zhǔn)備當(dāng)中。為了進(jìn)一步了解城管工作實(shí)踐隊(duì)決定用一下午的時(shí)間對附近地區(qū)城管的.工作進(jìn)行一番秘密的追蹤調(diào)查。實(shí)踐隊(duì)員在道路上“暗訪”的這段時(shí)間可以說是出人意料的幸運(yùn)。實(shí)踐隊(duì)意外的遇到了維護(hù)城市交通的城市志愿者,通過與他的交談我們得知了他們這次志愿活動(dòng)的一些基本情況并給他拍照留念。同時(shí)在歷下區(qū)的街道上我們成功的追蹤了城管人員的工作歷程——由于管理的規(guī)范性,城管人員的工作看起來非常的簡單與街道上經(jīng)營的小商小販關(guān)系也非常融洽,絲毫看不出矛盾沖突的跡象。這不僅令隊(duì)員們感到:城管與市民的矛盾并不是不可調(diào)和的,那些令人憤恨的城管事件也許只是整體中的部分,百花叢中的毒草。社會(huì)對城管人員的看法真的存在一定的偏頗,我們需要提高的是整個(gè)社會(huì)對城管人員的“諒解度“。
下午五點(diǎn)左右實(shí)踐隊(duì)再次與城管局聯(lián)系得到的答復(fù)依然令人失望,整個(gè)實(shí)踐隊(duì)的日程安排受到嚴(yán)重威脅。
實(shí)踐隊(duì)是否真的要推遲日程安排?能否順利完成濟(jì)南站的任務(wù)?實(shí)踐隊(duì)籠罩在擔(dān)憂的氛圍中。不過在隊(duì)長的鼓舞下整個(gè)實(shí)踐隊(duì)很快恢復(fù)了士氣,我們堅(jiān)信明天會(huì)有好消息等待著我們。
實(shí)踐心得 篇14
在這個(gè)炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)假期。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,在這11天中,我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會(huì),對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一部分,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各部分武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的.身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多部分的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各部分的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各部分的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才選擇了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,報(bào)告絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得 篇15
春節(jié)假期結(jié)束了,收拾起假期的懶散,開始新一階段的工作,這是第二天進(jìn)入實(shí)踐階段,這兩天開始觀察工作,為之后的工作打基礎(chǔ)。懵懵懂懂的開始,開始是機(jī)械的觀察,只是想著這是應(yīng)該觀察的,沒有思考為什么,所以觀察到的沒有重點(diǎn),也不詳細(xì),在與韓姐交流時(shí),發(fā)現(xiàn)自己觀察的很不到位,有很多自己沒有想到的,遺漏的較多,也有判斷錯(cuò)誤的地方,在總結(jié)時(shí)思路不清晰,內(nèi)容不充實(shí),感謝韓姐的耐心指導(dǎo),希望通過明天的補(bǔ)漏,能出一個(gè)滿意的結(jié)果。
實(shí)踐工作開始,發(fā)現(xiàn)思路和計(jì)劃很重要,要知道需要做什么,為什么做,怎么做,想要什么結(jié)果,是否達(dá)到目的,這是指引工作的一個(gè)方向。這是這兩天的一點(diǎn)感悟,也是自己做的不足的地方,需要不斷改進(jìn)。一個(gè)人的.工作環(huán)境,對自己自律性要求也要更高,對自己的要求也要更嚴(yán)格,因?yàn)楸澈笫且粋(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)公司,所以不能拖后腿,不能給同事帶來麻煩。
不知道辦公室是怎樣的氣氛,是不是比節(jié)前更好了呢。這兩天在韓姐的耐心指導(dǎo)下,漸漸開始接觸實(shí)際工作,能跟這樣一位優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),我要更加珍惜機(jī)會(huì),打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)到更多正能量,接觸之后感覺韓姐很親切,有耐心,對我也有很多包容,所以要好好努力,不讓信賴的人傷心。
今天的成果不多,志在完成的不好,就只寫一些感悟。
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