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實(shí)踐心得作文

時(shí)間:2021-02-25 11:06:22 實(shí)踐心得 我要投稿

有關(guān)實(shí)踐心得作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的實(shí)踐心得作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)實(shí)踐心得作文8篇

實(shí)踐心得作文 篇1

  這天,天氣格外的熱。我們坐上了大巴,踏上了前往永安軍訓(xùn)基地的路途。

  不過一會(huì)兒,便到了目的地。我向窗外瞄去,在門口的是一排站得整整齊齊的教官,教官們個(gè)個(gè)昂首挺胸,兩眼目視前方,眼神中透著堅(jiān)定地神情?粗坦儆⒆孙S爽的身軀,我迫不及待的沖下了大巴。接著教官把我們領(lǐng)進(jìn)了宿舍。吃完飯后,隨之而來的就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn),軍訓(xùn)尤其艱苦,但在中間也有很多有趣的活動(dòng)。其中“飛奪瀘定橋”這個(gè)項(xiàng)目是專門考驗(yàn)同學(xué)之間的相互信任。,一個(gè)同學(xué)在繩子上走,底下的同學(xué)在下面進(jìn)行保護(hù)。如果上面的同學(xué)在上面的同學(xué)掉下來的話,下面的同學(xué)便要接著他。上面的同學(xué)是要完全信任下面的同學(xué)。

  軍訓(xùn)的時(shí)間一晃過了五天,在基地里的最后一項(xiàng)項(xiàng)目就是隊(duì)列會(huì)操比賽。之所以軍訓(xùn)這么艱苦,是因?yàn)檫@最后一項(xiàng)比賽。如果拿了第一名,那么我們這幾天的努力就沒有白費(fèi)。

  隨著一聲令下,隊(duì)列會(huì)操比賽開始了。不久,就輪到了我們班。同學(xué)們各個(gè)斗志激昂,邁著大步走上場去。因?yàn)槲蚁嘈庞兴冻,就一定?huì)有收獲。教官一聲聲令下,我們做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。終于功夫不負(fù)有心人,我們班取得了第一名優(yōu)異的好成績。到了下午,我們要回去了,我們不得不離開這個(gè)陪伴了我們六天五夜的基地,離開陪伴了我們六天五夜的教官。

  在這個(gè)基地里我學(xué)會(huì)了如何感恩他人,包容他人,尊敬他人……在這個(gè)基地里我學(xué)到了許許多多有用的寶貴的知識(shí)。

實(shí)踐心得作文 篇2

  漫長而快樂的一周過去了,我們又重返回了校園。可是,我依然對(duì)實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對(duì)那里的心得體會(huì)!

  在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。

  當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來的,同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

  在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對(duì)父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。

  這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。

實(shí)踐心得作文 篇3

  “一二一,一二一,一二三四,嚴(yán)格練習(xí),嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!”口號(hào)聲跟著風(fēng)逐漸散失,咱們?yōu)槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐也跟著時(shí)刻的消逝而完畢。在這次社會(huì)實(shí)踐中,咱們得到了一次實(shí)在的體會(huì),還磨煉了自己的毅力。

  第2次來到社會(huì)實(shí)踐基地,相同的地址,相同的火伴,相同的空氣,心境卻是天壤之別的。第一次是害怕,而這一次卻是等候。是的,等候。等候著烈日炎炎下的軍姿,等候著昂揚(yáng)嘹亮的軍歌,等候著整齊劃一的腳步,等候著學(xué)習(xí)課本上學(xué)習(xí)不到的常識(shí)……

  烈日炎炎下,咱們正在站軍姿,雙手貼緊褲縫,雙腳打開成六十度,膝蓋夾緊,重心落于前腳掌,身體輕輕前傾,大腿由于長時(shí)刻不動(dòng)早已麻痹,豆大的汗珠順著臉頰滑落,陽光照射在咱們幼嫩的臉狹上,可是咱們穩(wěn)如泰山,文風(fēng)不動(dòng),由于咱們是咱們是青少年,是七八點(diǎn)鐘的太陽,太陽應(yīng)該盡己所能地普照大地,而并不是容易落下,咱們肩上擔(dān)著的是祖國的未來,咱們現(xiàn)在要做的便是努力學(xué)習(xí),讓祖國的太陽永不落下。

  軍姿往后,咱們膂力耗費(fèi)過度,像餓虎撲食般沖到飯桌前,安靜等候吃飯。沒想到,教官卻要帶領(lǐng)咱們齊誦感恩詞,“練習(xí)這么累,餓死了,怎樣還不讓咱們吃飯,念什么感恩詞啊!蔽也婚_心腸嘀咕道。話雖這樣說可是卻沒那個(gè)膽子不聽話,乖乖跟著教官念道“感恩六合滋補(bǔ)萬物,感恩國家培育護(hù)佑,感恩爸爸媽媽養(yǎng)育之恩,感恩教師勤勞教訓(xùn),感恩同學(xué)關(guān)懷協(xié)助,感恩農(nóng)民勤勞勞動(dòng),及全部支付的人,讓咱們生活在感恩的國際!請(qǐng)教師老一輩先用餐!”我愣了,曾經(jīng)總覺得咱們現(xiàn)在具有的全部都是應(yīng)該的,不曾想,咱們現(xiàn)在具有的都是全部支付的人給予的,全部的全部,包含咱們的生命,都是爸爸媽媽給予的。感動(dòng)不已,想到在家的爸爸媽媽,心底涌出濃濃懷念:回家,一定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀?/p>

  綿長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的怒斥,剝?nèi)チ嗽蹅冘浫醯耐鈿。漸漸變的剛強(qiáng),嚴(yán)厲的練習(xí)場使咱們每個(gè)同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),但絕沒有裝腔作勢,有的是英勇,剛強(qiáng)。社會(huì)實(shí)踐盡管完畢,可是咱們會(huì)把剛強(qiáng)的質(zhì)量和一絲不茍的風(fēng)格帶回去,下一年,想讓教官看見,更好的咱們。

實(shí)踐心得作文 篇4

  7月9日,三下鄉(xiāng)的第一天,懷著一顆欣喜又好奇的心來到吳川二中。學(xué)校的環(huán)境不好,但比起其他三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的基地條件要好得多了。宿舍條件較差,都是公共洗澡房,條件比較艱苦,這也許是大學(xué)生三下鄉(xiāng)的本質(zhì),就是在艱苦環(huán)境中,吃苦耐勞,艱苦奮斗,鍛煉能力,磨煉意志。

  下午三點(diǎn),我終于看到了我的學(xué)生們,他們用一種崇敬和驚奇地看著我這位矮小但充滿笑容的老師。接著,我?guī)麄兩险n室、宿舍,幫個(gè)別學(xué)生搬行李當(dāng)我知道他們大部分都是住在外面,晚上,上、放學(xué)都是那么麻煩和不安全,深感自己是多么的幸福。心中有一種聲音呼喊我:如果我將來有能力了,一定會(huì)盡全力幫助改善學(xué)生飯?zhí)煤妥∷迼l件。

  7月10號(hào),我很有幸地當(dāng)上了三班的班主任。開班會(huì),與學(xué)生交流,一起吃飯,一起去學(xué)校。一有時(shí)間,我就會(huì)跑去宿舍去跟他們聊天,問她們有沒有吃飽,睡得好不好,學(xué)習(xí)上有什么疑問。當(dāng)天有兩件事令我有感觸,由于一點(diǎn)錯(cuò)誤,有一位同學(xué)沒出席,我差點(diǎn)被負(fù)責(zé)人批評(píng)一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生突然變得很正經(jīng),拿出手機(jī)撥通那個(gè)學(xué)生的電話,拿給我聽,當(dāng)我聽說那個(gè)學(xué)生要去深圳打工時(shí),我覺得自己真的好沒用,一個(gè)十三歲的孩子都要去打暑期工,他們本應(yīng)好好讀書,而我愛莫能助。

  下午第三節(jié),我們?nèi)嘁黄鸷铣段业暮眯值堋,男女?duì)唱,全班唱得好有氣勢感情、激情。整個(gè)班一邊笑一邊唱,團(tuán)結(jié)的氣氛震動(dòng)了整個(gè)教師,我覺得原來當(dāng)老師是多么的幸福。無法忘記這一刻。

  7月11日,我在操場上教四班的瘋英,那個(gè)班的調(diào)皮男生很多,不過很聰明就是特別喜歡搗蛋,無論我叫他們干什么,他們都喜歡嬉笑,很難管理,很大聲才能hold住他們。在課堂上,有的女生居然在扎頭發(fā),或去干別的事情,或坐在地板上,完全當(dāng)我不存在/這也是我想不到的。我終于明白為什么有些老師的喉嚨會(huì)痛。學(xué)生的配合對(duì)老師課堂的完成是多么的重要。下午是我最傷心的一段時(shí)間。文藝組的負(fù)責(zé)人告訴我每個(gè)學(xué)生只能表演兩個(gè)節(jié)目,這樣子就把我們?nèi)嗪铣摹段业暮眯值堋返娜顺樽吆芏,我們班不成集體了,我突然感到很心痛,忍不住流淚了,但我必須控制自己的情緒,注意班主任的形象。最重要的是:我只想讓學(xué)生看到我燦爛的笑容,而不是悲傷的表情。可是學(xué)生還是發(fā)現(xiàn)了我的表情不對(duì)勁,問:“老師,怎么了?”后來,她們都說:“我們不走了,支持你!碑(dāng)時(shí)我真的感到得不知道說什么。我不期待什么榮譽(yù),我只希望能我們?nèi)嗳w合唱《我的好兄弟》。一個(gè)不能少。就這么一個(gè)小小的要求而已。

實(shí)踐心得作文 篇5

  經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我的感受頗多。在這段并不算長的實(shí)習(xí)生活中,我們見到了社會(huì)真實(shí)的一面,學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。

  短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,對(duì)我在將來走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型和適應(yīng),是每個(gè)人必經(jīng)的過程,這是一段重要的經(jīng)歷,標(biāo)志著我們由青澀走向成熟,并開始逐漸融入社會(huì)。

  向他人虛心求教,對(duì)人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則,也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而并非是所謂的個(gè)性與對(duì)立。

  我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí),起初覺得自己所學(xué)的,和要用的存在著很大的區(qū)別,寫程序時(shí)遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對(duì)項(xiàng)目的完成有了一系列的思路,對(duì)于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來說,許多東西都需要學(xué)習(xí),而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞,前輩們可以教給我們很多知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)以及今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì),為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次的實(shí)習(xí),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。在這無形中讓我們對(duì)自己的未來有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。

實(shí)踐心得作文 篇6

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽 時(shí)間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。 都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。

  我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長,為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。

  由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成

  員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

  教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,

  回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽,只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時(shí)也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋

  友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

  這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:

  一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳,號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來,以個(gè)人或小班的名義捐款捐物,同時(shí)爭取獲得更多的資源;

  二、 在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料,比如外面的小朋友們的童年生活照,下載了許多動(dòng)漫作品,下載了一些國內(nèi)外著名的勵(lì)志電影,下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片,以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去,帶給那邊的小朋友看;

  三、 在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組,到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來統(tǒng)一管理,建立眉山村小朋友信息庫,以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士;

  四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。 這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑

  后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家;丶乙院蟪酝觑,每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實(shí),我們的感觸也很多。 在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。 我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢小班,一個(gè)塑夢個(gè)人參與我們的活動(dòng),共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干(共三編織袋),舊的衣物若干(由于人手原因,帶過去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱); 二、 教會(huì)了小朋友們各類體育活動(dòng)、畫畫,以及分年級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語文和數(shù)學(xué)等文化課程; 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度; 四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。 到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束,我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。 實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜

  負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾!

  

實(shí)踐心得作文 篇7

  人生就像一首無法唱完的詩篇,勞動(dòng)基地的幾個(gè)甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。

  苦難是化了妝的祝福

  還來不及收拾自己雜亂的心,又開始了新的旅程。

  記不清走了多少個(gè)路口,轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長的路。勞動(dòng)基地,沒有想象中的熱鬧,只覺得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。

  黑夜很快就來臨了。不是很大的操場上擠滿了同學(xué),還不時(shí)有人走錯(cuò)了班級(jí)。

  教官帶著各班在做活動(dòng)。我們的教官有點(diǎn)矮小,他的臉無論什么時(shí)候都漲得通紅,給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時(shí)候,這種幻想剎那間消失。

  風(fēng)很大,發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。腳底不時(shí)傳來一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。

  走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無法再往前一步。

  “支書,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了。

  “沒事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過去的,我鼓勵(lì)自己。

  頓時(shí),感覺有一股強(qiáng)大的力量推著我向前,一步一步。

  “我要一步一步往上爬,我要一步一步往上爬……”心里反復(fù)地念著。

  近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過的幸福與快樂,第一次感覺自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。

  有一句話說,苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是對(duì)我最大的祝福。

  青春的夢在向我招手

  “勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn),“消防演習(xí)”的驚嘆,讓我們度過了愉快的一天。而即將到來的聯(lián)歡晚會(huì)更讓人期待。

  鎂光燈在舞臺(tái)上閃耀,很亮,很美。

  優(yōu)美的音樂響起,全場一片寂靜。然而,隨著表演者的出場,觀眾又立即沸騰起來。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個(gè)演播廳。

  舞臺(tái)上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺(tái)下,同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī),宛如熒光棒。

  曾幾何時(shí),我也是如此地向往舞臺(tái),堅(jiān)定自己的夢想。但,為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字,也因?yàn)樽约旱那尤酰疫x擇放棄。

  音樂再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的'男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動(dòng)。整個(gè)現(xiàn)場充滿了青春的氣息。

  如果有人問我,你覺得晚會(huì)怎樣?我會(huì)告訴他或她,青春的夢在向我招手。

  握緊拳頭,我為過去的夢祭奠,也為現(xiàn)在的夢祝福。也許追夢的路上很狼狽,但我不會(huì)放棄,因?yàn)橛袎艟陀羞h(yuǎn)方。

  去追溯那一段日子

  記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒。

  苦難是化了妝的祝福,青春的夢在向我招手。也許哪年哪月哪日我會(huì)沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。

  勞動(dòng)基地,像一首無法唱完的詩篇!

實(shí)踐心得作文 篇8

  暑期餐館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  大學(xué)的第一個(gè)暑假不期而至,應(yīng)學(xué)校的要求,我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡短的匯報(bào)。

  暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗(yàn)打工生活,順便也掙錢補(bǔ)貼日常生活。在這個(gè)假期之前我就參加了該公司兼職培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個(gè)女強(qiáng)人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的大學(xué)卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合創(chuàng)造了一個(gè)中國女性的神話。

  我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負(fù)責(zé)煲米飯,那個(gè)有嚴(yán)格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學(xué)習(xí)了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個(gè)師傅,那是從另外一個(gè)店里調(diào)來的全職,在他的耐心教導(dǎo)和我認(rèn)證學(xué)習(xí)下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨(dú)工作,這只學(xué)了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學(xué)習(xí)了做石鍋,鐵板飯的做法,這個(gè)比我第一次學(xué)的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個(gè)崗位相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時(shí)也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教指導(dǎo),在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個(gè)假期將要結(jié)束時(shí),我也基本能一個(gè)人在廚房上班,對(duì)于我來說是一個(gè)不小的飛躍。

  在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會(huì)和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也??在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會(huì)的時(shí)總會(huì)有人說,你不是大學(xué)生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認(rèn)為我只是一個(gè)裝了很多書的呆子。當(dāng)然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會(huì)主動(dòng)幫助我,空閑時(shí)間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗(yàn)社會(huì)方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。

  在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)

  人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

  暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財(cái)富將是使我終生受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

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