關(guān)于實(shí)踐心得作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的實(shí)踐心得作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐心得作文 篇1
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的一周過(guò)去了,我們又重返回了校園。可是,我依然對(duì)實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對(duì)那里的心得體會(huì)!
在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。
當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過(guò)了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對(duì)父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問(wèn)題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。
實(shí)踐心得作文 篇2
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我的感受頗多。在這段并不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活中,我們見(jiàn)到了社會(huì)真實(shí)的一面,學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,對(duì)我在將來(lái)走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型和適應(yīng),是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,這是一段重要的經(jīng)歷,標(biāo)志著我們由青澀走向成熟,并開(kāi)始逐漸融入社會(huì)。
向他人虛心求教,對(duì)人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則,也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而并非是所謂的個(gè)性與對(duì)立。
我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí),起初覺(jué)得自己所學(xué)的,和要用的存在著很大的區(qū)別,寫程序時(shí)遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對(duì)項(xiàng)目的完成有了一系列的思路,對(duì)于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來(lái)說(shuō),許多東西都需要學(xué)習(xí),而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保拜厒兛梢越探o我們很多知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)以及今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì),為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。
實(shí)踐心得作文 篇3
暑假實(shí)踐自我總結(jié)
為了提高自己在社會(huì)工作上的實(shí)踐能力,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的思想,這次暑假我申請(qǐng)到了進(jìn)入教育局進(jìn)行暑假實(shí)踐的資格。
一、實(shí)踐單位及工作概述
在我的請(qǐng)求下,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在學(xué)生資助辦公室進(jìn)行實(shí)踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應(yīng)的辦公室;耐心的教導(dǎo)需要貸款的同學(xué)如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然后打印復(fù)印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應(yīng)文檔資料等等。雖然每一項(xiàng)工作都避免不了瑣碎,但是我都很認(rèn)真的、保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),這也保證了辦公室的每一項(xiàng)工作都順利展開(kāi)。
二、實(shí)踐過(guò)程概述
在此次實(shí)踐過(guò)程中我通過(guò)看與學(xué),逐漸學(xué)會(huì)了打印機(jī)、速印機(jī)的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過(guò)文件,但真正操作打印機(jī)這還是第一次。在同事的耐心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了單純的打印復(fù)印,更是學(xué)會(huì)了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作。在辦理貸款事項(xiàng)的時(shí)候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對(duì)和審核之后才能通過(guò)。在材料整理和文字錄入的時(shí)候,更是需要耐心細(xì)心,謹(jǐn)慎為先。在教導(dǎo)同學(xué)們填資料的時(shí)候,更是需要一遍一遍的復(fù)述,這鍛煉了我的口才和說(shuō)話技巧,使我能夠抓住重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,少了很多不必要的言語(yǔ)解說(shuō)。
無(wú)論做哪項(xiàng)工作,都要求我必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待。有時(shí)候工作量大而且過(guò)程復(fù)雜,但我都會(huì)盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項(xiàng)后續(xù)工作都能順暢
進(jìn)行。
三、實(shí)踐體會(huì)
。1)積極主動(dòng),虛心學(xué)習(xí)。一時(shí)做好自己本職工作,按照各項(xiàng)要求,及時(shí)整理各項(xiàng)檔案,打印復(fù)印各項(xiàng)文件,把各辦公室需要的材料及時(shí)送到,不耽誤任何一項(xiàng)工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。要多問(wèn)多想,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,更精確的完成工作。
(2)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真遵守教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度。自從進(jìn)入教育局實(shí)踐,我都要嚴(yán)格要求自己,臨時(shí)外出要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說(shuō)明情況,不得擅離崗位;每天堅(jiān)持提前10分鐘到崗報(bào)道,為一天的工作做好準(zhǔn)備;按照辦公室的要求認(rèn)真做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作等等。
。3)工作上保持責(zé)任心、耐心、熱心、細(xì)心。無(wú)論是做什么工作,都要有責(zé)任心,要把每一件都當(dāng)成自己的事來(lái)做,這樣,事情才會(huì)事半功倍,才會(huì)完成得非常出色。在學(xué)生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復(fù)印,有些成冊(cè)的文件更能考察出一個(gè)人的耐力。這時(shí)候,我必須要仔細(xì)檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁(yè)、漏頁(yè)、插頁(yè)現(xiàn)象,還要注意雙面復(fù)印的效果。這些,都需要十二萬(wàn)分的耐心去仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。在工作中只要是有同學(xué)或者同事需要幫助的,我都會(huì)笑臉相迎,都盡力去給予幫助。
四、自我總結(jié)
這次暑假實(shí)踐是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我更是深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實(shí)踐給我提供了這個(gè)良好的機(jī)會(huì),通過(guò)努力來(lái)提高自己,完善自己。 實(shí)踐中,我也存在著缺點(diǎn)和不足之處。其中,最大的問(wèn)題就是如何讓提高綜
合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。其次,還要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓(xùn)。
短暫的暑假實(shí)踐,忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè),這段時(shí)光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)我也相信,通過(guò)這次的實(shí)踐,在我今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo),實(shí)踐求真知,帶著自己的誠(chéng)意和刻苦的努力,提高自己的整體素質(zhì)。
實(shí)踐心得作文 篇4
7月9日,三下鄉(xiāng)的第一天,懷著一顆欣喜又好奇的心來(lái)到吳川二中。學(xué)校的環(huán)境不好,但比起其他三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的基地條件要好得多了。宿舍條件較差,都是公共洗澡房,條件比較艱苦,這也許是大學(xué)生三下鄉(xiāng)的本質(zhì),就是在艱苦環(huán)境中,吃苦耐勞,艱苦奮斗,鍛煉能力,磨煉意志。
下午三點(diǎn),我終于看到了我的學(xué)生們,他們用一種崇敬和驚奇地看著我這位矮小但充滿笑容的老師。接著,我?guī)麄兩险n室、宿舍,幫個(gè)別學(xué)生搬行李當(dāng)我知道他們大部分都是住在外面,晚上,上、放學(xué)都是那么麻煩和不安全,深感自己是多么的幸福。心中有一種聲音呼喊我:如果我將來(lái)有能力了,一定會(huì)盡全力幫助改善學(xué)生飯?zhí)煤妥∷迼l件。
7月10號(hào),我很有幸地當(dāng)上了三班的班主任。開(kāi)班會(huì),與學(xué)生交流,一起吃飯,一起去學(xué)校。一有時(shí)間,我就會(huì)跑去宿舍去跟他們聊天,問(wèn)她們有沒(méi)有吃飽,睡得好不好,學(xué)習(xí)上有什么疑問(wèn)。當(dāng)天有兩件事令我有感觸,由于一點(diǎn)錯(cuò)誤,有一位同學(xué)沒(méi)出席,我差點(diǎn)被負(fù)責(zé)人批評(píng)一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生突然變得很正經(jīng),拿出手機(jī)撥通那個(gè)學(xué)生的電話,拿給我聽(tīng),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)生要去深圳打工時(shí),我覺(jué)得自己真的好沒(méi)用,一個(gè)十三歲的孩子都要去打暑期工,他們本應(yīng)好好讀書,而我愛(ài)莫能助。
下午第三節(jié),我們?nèi)嘁黄鸷铣段业暮眯值堋罚信畬?duì)唱,全班唱得好有氣勢(shì)感情、激情。整個(gè)班一邊笑一邊唱,團(tuán)結(jié)的氣氛震動(dòng)了整個(gè)教師,我覺(jué)得原來(lái)當(dāng)老師是多么的幸福。無(wú)法忘記這一刻。
7月11日,我在操場(chǎng)上教四班的瘋英,那個(gè)班的調(diào)皮男生很多,不過(guò)很聰明就是特別喜歡搗蛋,無(wú)論我叫他們干什么,他們都喜歡嬉笑,很難管理,很大聲才能hold住他們。在課堂上,有的女生居然在扎頭發(fā),或去干別的事情,或坐在地板上,完全當(dāng)我不存在/這也是我想不到的。我終于明白為什么有些老師的喉嚨會(huì)痛。學(xué)生的配合對(duì)老師課堂的完成是多么的重要。下午是我最傷心的一段時(shí)間。文藝組的負(fù)責(zé)人告訴我每個(gè)學(xué)生只能表演兩個(gè)節(jié)目,這樣子就把我們?nèi)嗪铣摹段业暮眯值堋返娜顺樽吆芏啵覀儼嗖怀杉w了,我突然感到很心痛,忍不住流淚了,但我必須控制自己的情緒,注意班主任的形象。最重要的'是:我只想讓學(xué)生看到我燦爛的笑容,而不是悲傷的表情?墒菍W(xué)生還是發(fā)現(xiàn)了我的表情不對(duì)勁,問(wèn):“老師,怎么了?”后來(lái),她們都說(shuō):“我們不走了,支持你!碑(dāng)時(shí)我真的感到得不知道說(shuō)什么。我不期待什么榮譽(yù),我只希望能我們?nèi)嗳w合唱《我的好兄弟》。一個(gè)不能少。就這么一個(gè)小小的要求而已。
實(shí)踐心得作文 篇5
兩個(gè)月的暑假實(shí)踐活動(dòng)快要結(jié)束了,這些日子對(duì)于我的人生漫長(zhǎng)之旅而言,并不算長(zhǎng),但讓我悟出許多人生哲理,它將成為我的一筆精神財(cái)富,使我得到了鍛煉,同時(shí)也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。
這次實(shí)踐活動(dòng)分為三部分,雖然這其中的一部分以前開(kāi)展過(guò),但還是讓我發(fā)現(xiàn)了一些新事物,使我受益匪淺。
第一部分是“親子共讀,營(yíng)造書香家庭”。鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書從疑處翻成悟,文到窮時(shí)自有神!笔前,讀書可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)我們的能力。有文化的人使人尊敬,營(yíng)造一個(gè)縈繞著書香氣息的家庭,這不正是每一個(gè)深明大義的人所想要的嗎?書是不開(kāi)口的老師,讀到深處時(shí),可以學(xué)到新知識(shí);書是心中的啟明星,照亮我們?nèi)松姆较?書是饑餓時(shí)的美餐,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)··· ···書會(huì)帶領(lǐng)我們走向人生的成功!
第二部分是“問(wèn)候·交往”。通過(guò)四處地旅游和書本地帶領(lǐng),我深深感受到了自然、社會(huì)和文化的存在。他們熏陶著我,感染著我,使我受益匪淺。交往的藝術(shù)吸引著我,我感受到了它的幽默、熱情與活潑,以及它存在的價(jià)值和重要性,人們總是離不開(kāi)它。
第三部分是“健身”?纯茨切┯谐删偷倪\(yùn)動(dòng)員,盡情地在賽場(chǎng)上散發(fā)著這屬于自己的光輝,可他們哪一個(gè)不是努力鍛煉而成功的?體育是有講究的,它是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。人們因體育的存在而更有價(jià)值。
通過(guò)此次活動(dòng),我深深地感受到了文化的魅力,其實(shí)人們尋找的人間仙境不就在我們身邊嗎?
實(shí)踐心得作文 篇6
人生就像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇,勞動(dòng)基地的幾個(gè)甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。
苦難是化了妝的祝福
還來(lái)不及收拾自己雜亂的心,又開(kāi)始了新的旅程。
記不清走了多少個(gè)路口,轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長(zhǎng)的路。勞動(dòng)基地,沒(méi)有想象中的熱鬧,只覺(jué)得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。
黑夜很快就來(lái)臨了。不是很大的操場(chǎng)上擠滿了同學(xué),還不時(shí)有人走錯(cuò)了班級(jí)。
教官帶著各班在做活動(dòng)。我們的教官有點(diǎn)矮小,他的臉無(wú)論什么時(shí)候都漲得通紅,給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時(shí)候,這種幻想剎那間消失。
風(fēng)很大,發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。腳底不時(shí)傳來(lái)一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。
走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無(wú)法再往前一步。
“支書,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了。
“沒(méi)事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過(guò)去的,我鼓勵(lì)自己。
頓時(shí),感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量推著我向前,一步一步。
“我要一步一步往上爬,我要一步一步往上爬……”心里反復(fù)地念著。
近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過(guò)的幸福與快樂(lè),第一次感覺(jué)自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。
有一句話說(shuō),苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是對(duì)我最大的祝福。
青春的夢(mèng)在向我招手
“勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn),“消防演習(xí)”的驚嘆,讓我們度過(guò)了愉快的一天。而即將到來(lái)的聯(lián)歡晚會(huì)更讓人期待。
鎂光燈在舞臺(tái)上閃耀,很亮,很美。
優(yōu)美的音樂(lè)響起,全場(chǎng)一片寂靜。然而,隨著表演者的出場(chǎng),觀眾又立即沸騰起來(lái)。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個(gè)演播廳。
舞臺(tái)上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺(tái)下,同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī),宛如熒光棒。
曾幾何時(shí),我也是如此地向往舞臺(tái),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。但,為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字,也因?yàn)樽约旱那尤,我選擇放棄。
音樂(lè)再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動(dòng)。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)充滿了青春的氣息。
如果有人問(wèn)我,你覺(jué)得晚會(huì)怎樣?我會(huì)告訴他或她,青春的夢(mèng)在向我招手。
握緊拳頭,我為過(guò)去的夢(mèng)祭奠,也為現(xiàn)在的夢(mèng)祝福。也許追夢(mèng)的路上很狼狽,但我不會(huì)放棄,因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方。
去追溯那一段日子
記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒。
苦難是化了妝的祝福,青春的夢(mèng)在向我招手。也許哪年哪月哪日我會(huì)沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。
勞動(dòng)基地,像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇!
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