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實(shí)踐心得作文

時(shí)間:2021-05-25 17:39:26 實(shí)踐心得 我要投稿

有關(guān)實(shí)踐心得作文匯總6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐心得作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)實(shí)踐心得作文匯總6篇

實(shí)踐心得作文 篇1

  難忘的春游

  從古至今,人們有“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”等贊頌春景的佳話(huà);也有“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月,我校組織了一次令人難忘的春游。

  滿(mǎn)懷期待和欣喜

  出發(fā)前,我滿(mǎn)懷著期待和欣喜的心情為自己準(zhǔn)備了許多春游時(shí)要帶的物品,當(dāng)大家在操場(chǎng)里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能?chē)時(shí),不熱不燥的陽(yáng)光下,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一般興奮地談?wù)撝,似乎美好的一切都在為今天的春游?zhǔn)備著。

  感受家鄉(xiāng)的美

  在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來(lái)的生機(jī)與艷麗。文雅秀麗的梨花,清新淡雅的櫻花,紅艷秀美的桃花,無(wú)一不體現(xiàn)著春的到來(lái)為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻!

  內(nèi)心的震撼

  到達(dá)目的地后,學(xué)校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀(jì)念館。地震遺址的門(mén)口,有一個(gè)非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,破爛與古老中卻有一緒滄桑,高大與精巧中透露一汪悲憂(yōu)。鐘上的時(shí)針和分針定在一刻——2點(diǎn)28分。我似乎明白了什么,內(nèi)心像被震了一般,腦畔里一陣哀鳴。進(jìn)入紀(jì)念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關(guān)的圖片、物品與資料。其中,最讓我記憶深刻的是那個(gè)故事:漢旺鎮(zhèn)某小學(xué)一名老師—?jiǎng)⒂,在地震后不顧一切解決被困學(xué)生,而自己的女兒卻永遠(yuǎn)留在了那片廢墟里。三天下來(lái),他用自己的雙手,挖出了十三條生命!他的英雄事跡,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋!

  后來(lái),我們觀看了地震紀(jì)錄片——愛(ài)之殤逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚銈冊(cè)谀睦铮!這一聲,使我的眼眶濕潤(rùn)了;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無(wú)依;這一聲,喊出了幾萬(wàn)戶(hù)家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,喊出了我綿竹三十余萬(wàn)受難人民的不甘于悲憤!走出紀(jì)念館,我的心情久久不能平復(fù),像波濤洶涌的海面……

  感受頗豐的遠(yuǎn)足

  在參觀紀(jì)念館后,是我們的“遠(yuǎn)足”,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的徒步中,我感受頗豐。一路上,我與同學(xué)談笑著。我們走過(guò)街道,走過(guò)村莊,走過(guò)河岸。在這當(dāng)中,給我印象最深的是那個(gè)村落,這里的一切都像是自然造就。路邊汪汪叫的看門(mén)小狗,肥壯豐實(shí)的各種家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,緩緩流淌的溪水,錯(cuò)落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶。這一切的一切,都讓我沉醉其中,腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,如此美麗的景致,腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外。

  感受同學(xué)間的情義

  到了我們最終的目的地—梨園后,大家稍做休頓,就各自拿出了準(zhǔn)備好的食物。每個(gè)人準(zhǔn)備的都不一樣,但大家圍在一起吃,就什么都有了。在這當(dāng)中,我所體會(huì)到的不只是吃飽后的滿(mǎn)足,更多的是同學(xué)之間的互相幫助,有福同享的那一份情義!

  為班級(jí)感到自豪

  在吃完飯后,我們最期待的,最精彩的便是拔河了!這個(gè)比賽中,每一個(gè)參加的班級(jí)和每一個(gè)參加的同學(xué)都為集體貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。拔河時(shí),每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁,緊緊相并在一起的腳,是一個(gè)集體永遠(yuǎn)凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,是決不放棄的意志;漲紅了的臉,是為班級(jí)榮耀努力的拼搏!此時(shí)的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有著一層層更豐富的涵義!在最后,我所在的班級(jí)獲得了亞軍,雖不是第一,但因?yàn)槊總(gè)人都努力了,盡了全力,我們的團(tuán)隊(duì)中聽(tīng)不到一聲怨言,或許,這就是所謂的雖敗猶榮。我相信,無(wú)論最終結(jié)果怎樣,每個(gè)同學(xué)都為自己的班級(jí)感到自豪!

  美麗耀眼,令人回味

  下午五點(diǎn),我們踏上了歸途。一路上,我的身體疲憊著,可我的內(nèi)心卻感獲雜多。在本次旅途中,我們收獲的不只是緊張的學(xué)習(xí)中那一絲的放松,且有吃苦耐勞的能力,熱愛(ài)家園的情懷,美好真摯的友誼,還有那班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)!我想,這次春游,就像一顆珍珠,漂浮在我的記憶長(zhǎng)河中,無(wú)論何時(shí)拿出來(lái)品鑒,都美麗耀眼,令人回味!

實(shí)踐心得作文 篇2

  五一放假期間,我和團(tuán)隊(duì)成員一起參加了以“鄉(xiāng)村建設(shè)”為主題的下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研目的地在西安市戶(hù)縣大王鎮(zhèn)旁東村。

  活動(dòng)開(kāi)展之前,我和隊(duì)友們一起討論和明確了本次活動(dòng)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方法,明確了要在活動(dòng)中積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)造性。

  活動(dòng)期間,我和隊(duì)友們一起共同協(xié)作,共同研究和討論各種問(wèn)題,運(yùn)用各種有效的方式解決各種問(wèn)題。三天的時(shí)間雖然短暫,但是,卻讓我和隊(duì)友們獲得了很多知識(shí)和技能。我們和當(dāng)?shù)卮迕裢酝,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉(xiāng)親們的淳樸和熱情。通過(guò)調(diào)研這個(gè)農(nóng)村的發(fā)展情況,以此延升到更深的層次,對(duì)社會(huì)基層產(chǎn)生更多的認(rèn)識(shí)和思考。

  “三農(nóng)”問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展中的突出問(wèn)題,需要有效的解決好這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到農(nóng)村的發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展效益!叭r(nóng)”問(wèn)題解決好了,可以很大程度上推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。本次活動(dòng)與我們團(tuán)隊(duì)參加的'公益比賽很相關(guān),具有很強(qiáng)的針對(duì)性。一方面,我們作為團(tuán)隊(duì)的重要組成人員,擔(dān)負(fù)著管理職能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)職責(zé)。比賽前期積極準(zhǔn)備,努力提升自身和團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力,可以給比賽的穩(wěn)定進(jìn)行和順利開(kāi)展做好籌劃工作。另一方面,我們關(guān)注的是農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展問(wèn)題,重點(diǎn)調(diào)研了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源,掌握了一些和當(dāng)?shù)厝藗円黄鸾涣鞯闹v話(huà)方式,對(duì)于綜合能力的提升起到了極大的促進(jìn)作用。

  這次活動(dòng)磨煉了我們的意志,讓我們隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展方式和過(guò)程有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。同時(shí),活動(dòng)期間,我們積極學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)致富項(xiàng)目和環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)了我們隊(duì)伍的整體素質(zhì)的建設(shè)?偟膩(lái)講,這次活動(dòng)從實(shí)踐和理論上促進(jìn)了我們的素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的意志。我們會(huì)一直努力,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不懈地拼搏和加油。

實(shí)踐心得作文 篇3

  9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了,7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽(yáng)未成年人素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐基地的公交車(chē)。我們不知不覺(jué)地到了目的地。

  我們排隊(duì)下了車(chē)。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每?jī)扇擞靡粋(gè)柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。

  三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開(kāi)心體驗(yàn),這節(jié)課我最喜歡里面的過(guò)鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長(zhǎng)的鋼絲。剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動(dòng),這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時(shí)候晃來(lái)晃去站不穩(wěn),但我并沒(méi)有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過(guò)了難關(guān)。

  還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長(zhǎng)方形組成的。這個(gè)看起來(lái)排成一排很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單。因?yàn)橹灰阋徊恍⌒呐揭粋(gè),那你的一排就全部倒下重頭來(lái)過(guò)。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地,最后再補(bǔ)上去等等。雖然還是有些組沒(méi)成功,但我們都沒(méi)有放棄。我擺的時(shí)候經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒(méi)成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲覀兏惺艿綀F(tuán)結(jié)的力量。

  三天的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開(kāi)父母,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,獨(dú)立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時(shí)候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來(lái)了一次次的成功和喜悅。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己:

  我能行!

實(shí)踐心得作文 篇4

  在這開(kāi)學(xué)的幾天里,我們?nèi)チ擞腊采鐣?huì)實(shí)踐中心去軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)生活中,讓我學(xué)到了很多的東西,令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓(xùn)時(shí)教官跟我們說(shuō)的幾句話(huà)。

  那幾句話(huà)是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的:感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)關(guān)心幫助……

  “感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物”這句話(huà)告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬(wàn)物。如果沒(méi)有了土地,就沒(méi)有我們吃的食物,也沒(méi)有我們喝的水。如果沒(méi)有了天空,就沒(méi)有了太陽(yáng),得不到一絲的溫暖。沒(méi)有天空,也就沒(méi)有了雨水。沒(méi)有了雨水,就養(yǎng)不活莊稼,草地上也就沒(méi)有了綠草,養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此,我們要感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,是天地給予我們生活中需要的一切。

  我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物的,也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  “感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`,父母的養(yǎng)育之恩難道不是,比山高,比海深的情義呢?是父母生我們,養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們?cè)趺床荒軋?bào)答了父母的養(yǎng)育之恩呢?

  感恩老師,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué),是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy的時(shí)候幫助過(guò)我……

  在這次的社會(huì)實(shí)踐中,不僅讓我明白了:每個(gè)曾經(jīng)為自己付出過(guò)的人,我們都要去學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)。這樣,我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人,也告訴我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)體里要團(tuán)結(jié)向上,互相幫助。

實(shí)踐心得作文 篇5

  暑期餐館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  大學(xué)的第一個(gè)暑假不期而至,應(yīng)學(xué)校的要求,我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡(jiǎn)短的匯報(bào)。

  暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗(yàn)打工生活,順便也掙錢(qián)補(bǔ)貼日常生活。在這個(gè)假期之前我就參加了該公司兼職培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國(guó)控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國(guó)內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個(gè)女強(qiáng)人奮斗的過(guò)程,他沒(méi)上過(guò)正規(guī)的大學(xué)卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)女性的神話(huà)。

  我來(lái)到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開(kāi)始只是負(fù)責(zé)煲米飯,那個(gè)有嚴(yán)格的水和米的比例,開(kāi)始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺(jué)。接下來(lái)我便學(xué)習(xí)了烤炸爐的操作,開(kāi)始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類(lèi)繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個(gè)師傅,那是從另外一個(gè)店里調(diào)來(lái)的全職,在他的耐心教導(dǎo)和我認(rèn)證學(xué)習(xí)下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨(dú)工作,這只學(xué)了廚房的很小的一部分,我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀接著又學(xué)習(xí)了做石鍋,鐵板飯的做法,這個(gè)比我第一次學(xué)的要簡(jiǎn)單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個(gè)崗位相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,炒的種類(lèi)多,還要記原料種類(lèi)及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專(zhuān)門(mén)的廚房料理書(shū),這些都只有下班后從店長(zhǎng)那借來(lái)翻看,我克服了好多困難同時(shí)也在同事的熱心幫助下在接下來(lái)的十天左右虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教指導(dǎo),在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個(gè)假期將要結(jié)束時(shí),我也基本能一個(gè)人在廚房上班,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的飛躍。

  在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂(lè)體會(huì)和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“of course”,回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎尋常的感覺(jué),其次就是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志,俗話(huà)說(shuō)天將降大任于斯人也??在短短的30天里,我被油燙傷過(guò),被高溫的烤爐灼燒過(guò)手,也被刀切過(guò)手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見(jiàn)到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會(huì)的時(shí)總會(huì)有人說(shuō),你不是大學(xué)生嗎?這句話(huà)深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認(rèn)為我只是一個(gè)裝了很多書(shū)的呆子。當(dāng)然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會(huì)主動(dòng)幫助我,空閑時(shí)間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗(yàn)社會(huì)方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。

  在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)

  人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財(cái)富將是使我終生受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

實(shí)踐心得作文 篇6

  這個(gè)假期通過(guò)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的介紹去參加了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),這次集訓(xùn)營(yíng)令我感觸非常多,讓我知道了老師平日里的默默付出,使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)了解的更加深刻。

  我們先去大本營(yíng)集合,然后拿上東西去陜西正大技師學(xué)院,那里比較偏遠(yuǎn),需要四十分鐘,我們到之后先去餐廳吃了飯然后開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)主要說(shuō)了注意事項(xiàng)和下午的任務(wù),我?guī)У氖峭跖贫,這個(gè)班的孩子都是五六年級(jí)的學(xué)生,拿到孩子們的檔案之后先對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)初步的了解,下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。那天雨下的特別大,家長(zhǎng)一直陪同著孩子,我告訴我們班的孩子晚上8點(diǎn)教室集合開(kāi)班會(huì)。第一次當(dāng)老師十分的緊張,開(kāi)班會(huì)的時(shí)候偶會(huì)讀錯(cuò)孩子的名字,那天令我印象深刻的一個(gè)是班長(zhǎng)賀子程,一個(gè)是個(gè)子比較高的王鈺廷,班長(zhǎng)比較靦腆不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是交給他的任務(wù)他都完成的十分好,王鈺廷是因?yàn)槲艺f(shuō)話(huà)她總是要插嘴,但是這個(gè)孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。

  我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認(rèn)真,個(gè)別孩子比較不認(rèn)真走思,我每天陪他們一起上課,上課時(shí)觀察他們的表現(xiàn),每天晚上會(huì)根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上,這個(gè)英雄榜孩子們一開(kāi)始都不在意,后來(lái)告訴他們這個(gè)是要發(fā)在家長(zhǎng)群里讓家長(zhǎng)每天看的,孩子們逐漸變得認(rèn)真起來(lái),每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核,他們希望自己可以在考核中多得星星,但是一到課余時(shí)間他們就去外面玩;蛘呷ド痰曩I(mǎi)吃的,我上課嚴(yán)肅下課之后就跟他們坐在一起聊天,因?yàn)槲覀兠刻焱砩弦_(kāi)會(huì),等我們忙完也就一兩點(diǎn)了,那時(shí)候孩子們?cè)缇退X(jué)了,晚上沒(méi)時(shí)間跟他們?nèi)ソ涣髡勑,平時(shí)只能利用下課吃飯的時(shí)候和他們聊一會(huì)天,孩子終究是孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)玩愛(ài)吃是他們的天性。

  孩子的本性都是善良的,我這個(gè)人不善于表達(dá),所以我每天只是默默關(guān)心他們,上課時(shí)對(duì)他們嚴(yán)厲,雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮,我有時(shí)會(huì)感覺(jué)自己有點(diǎn)力不從心,我經(jīng)常和六班的老師交流,蘆老師比我處理這類(lèi)事更有辦法,所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子,有一次蘆老師都看不下去了,覺(jué)得我們班的孩子真的是很不聽(tīng)話(huà),那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說(shuō)了我們平時(shí)多辛苦,為他們操心,把我們班的孩子都說(shuō)哭了,那天我去宿舍看見(jiàn)大家都不在,我就出去找她們,路上碰到王鈺廷,說(shuō)所有人已經(jīng)都回去了,我讓她早點(diǎn)回去睡覺(jué),不要亂跑了,等我回宿舍之后,我們班的孩子給我了一杯奶茶,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵但是心里十分感動(dòng)。

  回想起集訓(xùn)營(yíng)發(fā)生的事情都仿佛在昨天,孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海,他們哭的時(shí)候我也很難過(guò),他們笑的時(shí)候我比他們更開(kāi)心,孩子都懂得感恩,感恩對(duì)他好的人。我見(jiàn)過(guò)兩次孩子們哭的十分傷心的時(shí)候,一次是感恩講座完了之后,他們感恩父母感恩同學(xué)感恩老師而流下的眼淚,另一次是離營(yíng)儀式上,當(dāng)時(shí)肖老師給孩子們時(shí)間讓他們上來(lái)表達(dá)出他們對(duì)老師的愛(ài),我們班所有的孩子沖上來(lái),哭著擁抱我,我擦干他們的淚水讓他們不哭,他們說(shuō)韓老師你也不可以哭,我說(shuō)我不哭,擦干他們的眼淚,一個(gè)個(gè)擁抱這些可愛(ài)的孩子,平時(shí)最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長(zhǎng)大,我們彼此留了聯(lián)系方式,至今一直有聯(lián)系。

  雖然只當(dāng)了七天的老師,但是這已經(jīng)成為了我最難忘的回憶。作為新老師的我每天要備課寫(xiě)英雄榜,每天有很多考核要完成,一開(kāi)始完成不了的時(shí)候我的心情都是失落的,后來(lái)漸漸熟悉之后就好一些了,

  每天工作到半夜,讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f(shuō):“老師是蠟燭,燃燒別人點(diǎn)亮自己!泵刻旃ぷ鲿r(shí)間超負(fù)荷,睡覺(jué)時(shí)間特別少,有時(shí)也會(huì)想要放棄,但是自己又想到孩子們,自己既然現(xiàn)在是他們的班主任,就要對(duì)他們負(fù)責(zé)任。別人說(shuō)再多自己也不相信體會(huì)不到,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦不容易。當(dāng)老師雖然很辛苦,但是看到孩子臉上的笑容,就覺(jué)得一切付出都是值得的。

  如今看著孩子們的照片,仿佛一幕幕還在眼前,孩子們天真無(wú)邪的笑臉,孩子們相互追逐打鬧時(shí)的樣子,都一一印在心間。想念這些孩子,想念一起工作的老師們,想念集訓(xùn)營(yíng)的每一天,簡(jiǎn)單而平凡的七天,成為我這20年最難忘的回憶。

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