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消防教育實踐活動心得體會

時間:2021-05-26 20:50:13 實踐心得 我要投稿

消防教育實踐活動心得體會范文

  當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的消防教育實踐活動心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防教育實踐活動心得體會范文

  消防教育實踐活動心得體會1

  今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  二是消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進企業(yè),在xx幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志愿者助力宣傳周,xx大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

  通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

  消防教育實踐活動心得體會2

  今天,老師說帶我們去參觀消防基地,我們歡呼雀躍,高興極了。

  下午,我們乘校車到了消防基地,一進門,一股剛勁的氣息撲鼻而來,看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著,一動不動,我們不禁贊嘆:"真像一尊雕像!"正好老師讓立正,我決心要和這些叔叔們比一比,看誰站得直!可是,我沒站一會兒,兩腿就酸了,我咬咬牙,堅持住了。這時,消防基地中心的噴泉噴了起來,似乎在為我加油鼓勁,可是,疲倦一陣陣襲來,我的腿就像灌了鉛,不住地打顫,真想坐下歇一會兒,終于,活動開始了,我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一個半小時,一動不動,實在令人敬佩。

  哈哈,我終于可以親眼看見那救火英雄--消防車了!那一個個遍身紅色的消防車,簡直太先進了,防毒面具,水槍,干粉炮……各種救火設備應有盡有,裝備齊全,一件件進口設備讓人留戀往返,望著消防車上大大的"特"字,我想,這輛消防車經過了幾次九死一生的考驗,才換來如此的殊榮呢?

  令我震驚的還遠遠不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開眼界,剛邁進宿舍一步,我便被那里面的整齊與干凈征服了,想到我們剛從心理訓練營回來,被子疊的像包子一樣,歪歪扭扭,可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂,瞧,被子整齊的.像豆腐塊,沒有一絲皺紋,讓人不忍觸摸,仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜。

  最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了,消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上,順著繩子從樓上滑到樓下,還能做各種花樣表演呢,最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了,先說第一個,就是一個叔叔綁著繩子,倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點"爬"到樓下,博得了大家的一片叫好聲,兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了,只見兩個人互相抱著,順著一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!!

  很快,夜幕降臨了,我們戀戀不舍的離開了消防基地。

  這次參觀消防基地,我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的,也讓我明白了:沒有誰一生下來就是神童,任何一種技藝都是要經過刻苦的訓練才行。

  消防教育實踐活動心得體會3

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!

  現(xiàn)在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

  該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。

  案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

  印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!

  消防教育實踐活動心得體會4

  通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關系到全體師生的生命和財產的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境.

  一、強化安全教育,樹立安全意識

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動.并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”.。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

  二、建立各種制度,加強安全管理

  1、在全校各班級中設立安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態(tài)、設備進行檢查、記錄;

  2、并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施;

  3、專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。

  4、嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  三、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

  1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

  2、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  3、加強食品衛(wèi)生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

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