精選實(shí)踐心得作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的實(shí)踐心得作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐心得作文 篇1
這個(gè)假期通過(guò)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的介紹去參加了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),這次集訓(xùn)營(yíng)令我感觸非常多，讓我知道了老師平日里的默默付出，使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)了解的更加深刻。
我們先去大本營(yíng)集合，然后拿上東西去陜西正大技師學(xué)院，那里比較偏遠(yuǎn)，需要四十分鐘，我們到之后先去餐廳吃了飯然后開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)主要說(shuō)了注意事項(xiàng)和下午的任務(wù)，我?guī)У氖峭跖贫�，這個(gè)班的孩子都是五六年級(jí)的學(xué)生，拿到孩子們的檔案之后先對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)初步的了解，下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。那天雨下的特別大，家長(zhǎng)一直陪同著孩子，我告訴我們班的孩子晚上8點(diǎn)教室集合開(kāi)班會(huì)。第一次當(dāng)老師十分的緊張，開(kāi)班會(huì)的時(shí)候偶會(huì)讀錯(cuò)孩子的名字，那天令我印象深刻的一個(gè)是班長(zhǎng)賀子程，一個(gè)是個(gè)子比較高的王鈺廷，班長(zhǎng)比較靦腆不愛(ài)說(shuō)話，但是交給他的任務(wù)他都完成的十分好，王鈺廷是因?yàn)槲艺f(shuō)話她總是要插嘴，但是這個(gè)孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。
我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認(rèn)真，個(gè)別孩子比較不認(rèn)真走思，我每天陪他們一起上課，上課時(shí)觀察他們的表現(xiàn)，每天晚上會(huì)根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上，這個(gè)英雄榜孩子們一開(kāi)始都不在意，后來(lái)告訴他們這個(gè)是要發(fā)在家長(zhǎng)群里讓家長(zhǎng)每天看的，孩子們逐漸變得認(rèn)真起來(lái)，每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核，他們希望自己可以在考核中多得星星，但是一到課余時(shí)間他們就去外面玩耍或者去商店買(mǎi)吃的，我上課嚴(yán)肅下課之后就跟他們坐在一起聊天，因?yàn)槲覀兠刻焱砩弦_(kāi)會(huì)，等我們忙完也就一兩點(diǎn)了，那時(shí)候孩子們?cè)缇退X(jué)了，晚上沒(méi)時(shí)間跟他們?nèi)ソ涣髡勑�，平時(shí)只能利用下課吃飯的時(shí)候和他們聊一會(huì)天，孩子終究是孩子，愛(ài)說(shuō)愛(ài)玩愛(ài)吃是他們的天性。
孩子的本性都是善良的，我這個(gè)人不善于表達(dá)，所以我每天只是默默關(guān)心他們，上課時(shí)對(duì)他們嚴(yán)厲，雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮，我有時(shí)會(huì)感覺(jué)自己有點(diǎn)力不從心，我經(jīng)常和六班的老師交流，蘆老師比我處理這類事更有辦法，所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子，有一次蘆老師都看不下去了，覺(jué)得我們班的孩子真的是很不聽(tīng)話，那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說(shuō)了我們平時(shí)多辛苦，為他們操心，把我們班的孩子都說(shuō)哭了，那天我去宿舍看見(jiàn)大家都不在，我就出去找她們，路上碰到王鈺廷，說(shuō)所有人已經(jīng)都回去了，我讓她早點(diǎn)回去睡覺(jué)，不要亂跑了，等我回宿舍之后，我們班的孩子給我了一杯奶茶，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵但是心里十分感動(dòng)。
回想起集訓(xùn)營(yíng)發(fā)生的事情都仿佛在昨天，孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海，他們哭的時(shí)候我也很難過(guò)，他們笑的時(shí)候我比他們更開(kāi)心，孩子都懂得感恩，感恩對(duì)他好的人。我見(jiàn)過(guò)兩次孩子們哭的十分傷心的時(shí)候，一次是感恩講座完了之后，他們感恩父母感恩同學(xué)感恩老師而流下的眼淚，另一次是離營(yíng)儀式上，當(dāng)時(shí)肖老師給孩子們時(shí)間讓他們上來(lái)表達(dá)出他們對(duì)老師的愛(ài)，我們班所有的孩子沖上來(lái)，哭著擁抱我，我擦干他們的淚水讓他們不哭，他們說(shuō)韓老師你也不可以哭，我說(shuō)我不哭，擦干他們的眼淚，一個(gè)個(gè)擁抱這些可愛(ài)的孩子，平時(shí)最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長(zhǎng)大，我們彼此留了聯(lián)系方式，至今一直有聯(lián)系。
雖然只當(dāng)了七天的老師，但是這已經(jīng)成為了我最難忘的回憶。作為新老師的我每天要備課寫(xiě)英雄榜，每天有很多考核要完成，一開(kāi)始完成不了的時(shí)候我的心情都是失落的，后來(lái)漸漸熟悉之后就好一些了，
每天工作到半夜，讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒別人點(diǎn)亮自己。”每天工作時(shí)間超負(fù)荷，睡覺(jué)時(shí)間特別少，有時(shí)也會(huì)想要放棄，但是自己又想到孩子們，自己既然現(xiàn)在是他們的班主任，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)任。別人說(shuō)再多自己也不相信體會(huì)不到，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦不容易。當(dāng)老師雖然很辛苦，但是看到孩子臉上的笑容，就覺(jué)得一切付出都是值得的。
如今看著孩子們的照片，仿佛一幕幕還在眼前，孩子們天真無(wú)邪的笑臉，孩子們相互追逐打鬧時(shí)的樣子，都一一印在心間。想念這些孩子，想念一起工作的老師們，想念集訓(xùn)營(yíng)的每一天，簡(jiǎn)單而平凡的七天，成為我這20年最難忘的回憶。
實(shí)踐心得作文 篇2
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我的感受頗多。在這段并不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活中，我們見(jiàn)到了社會(huì)真實(shí)的一面，學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)，對(duì)我今后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，對(duì)我在將來(lái)走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)，是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，這是一段重要的經(jīng)歷，標(biāo)志著我們由青澀走向成熟，并開(kāi)始逐漸融入社會(huì)。
向他人虛心求教，對(duì)人謙遜溫和，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則，也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同進(jìn)步，而并非是所謂的個(gè)性與對(duì)立。
我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí)，起初覺(jué)得自己所學(xué)的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫(xiě)程序時(shí)遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位老師的幫助，才對(duì)項(xiàng)目的完成有了一系列的思路，對(duì)于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來(lái)說(shuō)，許多東西都需要學(xué)習(xí)，而他們就是最好的老師。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞�，前輩們可以教給我們很多知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)以及今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)，為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。
實(shí)踐心得作文 篇3
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。 都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。故事是這樣開(kāi)始的，20xx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成
員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房，有些農(nóng)民要借錢(qián)修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。 于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村，
回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋
友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊(duì)伍中安排成員專門(mén)收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國(guó)內(nèi)外著名的勵(lì)志電影，下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過(guò)去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來(lái)統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫(kù)，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士；
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑
后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑垼總�(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。 在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。 我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng)，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過(guò)去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱）； 二、 教會(huì)了小朋友們各類體育活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)，以及分年級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等文化課程； 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書(shū)的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。 到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃，無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。 實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜
負(fù)他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾！
實(shí)踐心得作文 篇4
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是――打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊！于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了！我拿著沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開(kāi)始，就在這時(shí)我看到了媽媽！于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”�？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙�，我心中不禁有一股心酸的感覺(jué)，媽媽還沒(méi)有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō)：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽(tīng)著，心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué)，而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住�？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時(shí)間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn)，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
實(shí)踐心得作文 篇5
暑假實(shí)踐自我總結(jié)
為了提高自己在社會(huì)工作上的實(shí)踐能力，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的思想，這次暑假我申請(qǐng)到了進(jìn)入教育局進(jìn)行暑假實(shí)踐的資格。
一、實(shí)踐單位及工作概述
在我的請(qǐng)求下，領(lǐng)導(dǎo)把我安排在學(xué)生資助辦公室進(jìn)行實(shí)踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印，然后送到相應(yīng)的.辦公室；耐心的教導(dǎo)需要貸款的同學(xué)如何填寫(xiě)資料，如何讓按程序上交必要的貸款資料，然后打印復(fù)印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應(yīng)文檔資料等等。雖然每一項(xiàng)工作都避免不了瑣碎，但是我都很認(rèn)真的、保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，這也保證了辦公室的每一項(xiàng)工作都順利展開(kāi)。
二、實(shí)踐過(guò)程概述
在此次實(shí)踐過(guò)程中我通過(guò)看與學(xué)，逐漸學(xué)會(huì)了打印機(jī)、速印機(jī)的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過(guò)文件，但真正操作打印機(jī)這還是第一次。在同事的耐心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了單純的打印復(fù)印，更是學(xué)會(huì)了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作。在辦理貸款事項(xiàng)的時(shí)候，一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對(duì)和審核之后才能通過(guò)。在材料整理和文字錄入的時(shí)候，更是需要耐心細(xì)心，謹(jǐn)慎為先。在教導(dǎo)同學(xué)們填資料的時(shí)候，更是需要一遍一遍的復(fù)述，這鍛煉了我的口才和說(shuō)話技巧，使我能夠抓住重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅，少了很多不必要的言語(yǔ)解說(shuō)。
無(wú)論做哪項(xiàng)工作，都要求我必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待。有時(shí)候工作量大而且過(guò)程復(fù)雜，但我都會(huì)盡心盡力的去完成，以保辦公室的每項(xiàng)后續(xù)工作都能順暢
進(jìn)行。
三、實(shí)踐體會(huì)
（1）積極主動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)。一時(shí)做好自己本職工作，按照各項(xiàng)要求，及時(shí)整理各項(xiàng)檔案，打印復(fù)印各項(xiàng)文件，把各辦公室需要的材料及時(shí)送到，不耽誤任何一項(xiàng)工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處，要虛心向同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。要多問(wèn)多想，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，更精確的完成工作。
�。�2）保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真遵守教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度。自從進(jìn)入教育局實(shí)踐，我都要嚴(yán)格要求自己，臨時(shí)外出要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說(shuō)明情況，不得擅離崗位；每天堅(jiān)持提前10分鐘到崗報(bào)道，為一天的工作做好準(zhǔn)備；按照辦公室的要求認(rèn)真做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作等等。
�。�3）工作上保持責(zé)任心、耐心、熱心、細(xì)心。無(wú)論是做什么工作，都要有責(zé)任心，要把每一件都當(dāng)成自己的事來(lái)做，這樣，事情才會(huì)事半功倍，才會(huì)完成得非常出色。在學(xué)生資助辦公室，每天都有大量的文件需要打印復(fù)印，有些成冊(cè)的文件更能考察出一個(gè)人的耐力。這時(shí)候，我必須要仔細(xì)檢查文件位置是否擺正，是否有倒頁(yè)、漏頁(yè)、插頁(yè)現(xiàn)象，還要注意雙面復(fù)印的效果。這些，都需要十二萬(wàn)分的耐心去仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。在工作中只要是有同學(xué)或者同事需要幫助的，我都會(huì)笑臉相迎，都盡力去給予幫助。
四、自我總結(jié)
這次暑假實(shí)踐是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我更是深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實(shí)踐給我提供了這個(gè)良好的機(jī)會(huì)，通過(guò)努力來(lái)提高自己，完善自己。 實(shí)踐中，我也存在著缺點(diǎn)和不足之處。其中，最大的問(wèn)題就是如何讓提高綜
合材料的撰寫(xiě)能力及搞好信息工作的能力。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。其次，還要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在工作中積極反思，想想收獲和教訓(xùn)。
短暫的暑假實(shí)踐，忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè)，這段時(shí)光豐富了我的人生歷程，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)我也相信，通過(guò)這次的實(shí)踐，在我今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，實(shí)踐求真知，帶著自己的誠(chéng)意和刻苦的努力，提高自己的整體素質(zhì)。
實(shí)踐心得作文 篇6
通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假，我?guī)桶职�、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。
以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。
在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。
也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
3、讀書(shū)真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書(shū)本上。
我終于理解這句話的意思，從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。
我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過(guò)一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。
使我的頭腦變得更聰明。
五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了五天的社會(huì)實(shí)踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。
穿過(guò)茂密的松樹(shù)林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個(gè)個(gè)小洞隨處可見(jiàn)。
我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣，曬得我滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。
頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。
同學(xué)們也都賣(mài)力地干著，只見(jiàn)陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng)，一叢叢雜草被他鋤了下來(lái)。
不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲(chóng)被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽(yáng)依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來(lái)，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜□原來(lái)少了一大半，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，這是我們的勞動(dòng)成果！這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會(huì)鋤草了！同時(shí)，我也真正體會(huì)到了誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的含義。
這五天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會(huì)了自立自主。
更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。
我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
實(shí)踐心得作文 篇7
人生就像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇，勞動(dòng)基地的幾個(gè)甜美的瞬間，連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。
苦難是化了妝的祝福
還來(lái)不及收拾自己雜亂的心，又開(kāi)始了新的旅程。
記不清走了多少個(gè)路口，轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角，總之，是一段很長(zhǎng)的路。勞動(dòng)基地，沒(méi)有想象中的熱鬧，只覺(jué)得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。
黑夜很快就來(lái)臨了。不是很大的操場(chǎng)上擠滿了同學(xué)，還不時(shí)有人走錯(cuò)了班級(jí)。
教官帶著各班在做活動(dòng)。我們的教官有點(diǎn)矮小，他的臉無(wú)論什么時(shí)候都漲得通紅，給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而，就在他宣布，走鴨子步的時(shí)候，這種幻想剎那間消失。
風(fēng)很大，發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。腳底不時(shí)傳來(lái)一種鉆心的痛，每走一步，都似乎被針狠狠地刺了一下。
走到一半的路程，我的小腿已經(jīng)快支撐不住了，麻麻的，滾燙的痛，無(wú)法再往前一步。
“支書(shū)，你還好吧？加油！”有人拍了下我肩膀，給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱，但我還是看清了。
“沒(méi)事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎，我一定可以挺過(guò)去的，我鼓勵(lì)自己。
頓時(shí)，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量推著我向前，一步一步。
“我要一步一步往上爬，我要一步一步往上爬……”心里反復(fù)地念著。
近了，更近了。2米，1米，我到了！那是從未有過(guò)的幸福與快樂(lè)，第一次感覺(jué)自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。
有一句話說(shuō)，苦難是化了妝的祝福，我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是對(duì)我最大的祝福。
青春的夢(mèng)在向我招手
“勇攀高峰”的挑戰(zhàn)，“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn)，“消防演習(xí)”的驚嘆，讓我們度過(guò)了愉快的一天。而即將到來(lái)的聯(lián)歡晚會(huì)更讓人期待。
鎂光燈在舞臺(tái)上閃耀，很亮，很美。
優(yōu)美的音樂(lè)響起，全場(chǎng)一片寂靜。然而，隨著表演者的出場(chǎng)，觀眾又立即沸騰起來(lái)。歡呼聲，掌聲交織在一起，響徹整個(gè)演播廳。
舞臺(tái)上，歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺(tái)下，同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī)，宛如熒光棒。
曾幾何時(shí)，我也是如此地向往舞臺(tái)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。但，為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字，也因?yàn)樽约旱那尤酰疫x擇放棄。
音樂(lè)再次響起，打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩，他們玩球，他們唱歌，他們跟著節(jié)拍跳動(dòng)。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)充滿了青春的氣息。
如果有人問(wèn)我，你覺(jué)得晚會(huì)怎樣？我會(huì)告訴他或她，青春的夢(mèng)在向我招手。
握緊拳頭，我為過(guò)去的夢(mèng)祭奠，也為現(xiàn)在的夢(mèng)祝福。也許追夢(mèng)的路上很狼狽，但我不會(huì)放棄，因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方。
去追溯那一段日子
記憶像腐爛的葉子，那些清新，那些嫩綠早已埋藏在土壤里，唯有文字是不變的永恒。
苦難是化了妝的祝福，青春的夢(mèng)在向我招手。也許哪年哪月哪日我會(huì)沿著這條用文字拼成的軌跡，去追溯那一段日子。
勞動(dòng)基地，像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇！
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