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創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-18 21:40:32 金磊 實(shí)踐心得 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)1000字(精選15篇)

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)1000字(精選15篇)

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 1

  通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

  科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

  在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

  一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō),應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn),光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的.能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。

  創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 2

  在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

  這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。

  通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

  陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

  我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多......

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè),我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 3

  “解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”是我們一向來(lái)所倡導(dǎo)的,在工作生活中也一直起到了很關(guān)鍵的作用。

  要解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,我們必須做些很切實(shí)的問(wèn)題:一是關(guān)于充分認(rèn)識(shí)解放思想重要性的問(wèn)題。30年來(lái)探索中國(guó)特色社會(huì)主義也靠解放思想,為了更好地延續(xù)成就和輝煌,我們還必須繼續(xù)解放思想。我們必須認(rèn)識(shí)到繼續(xù)解放思想剛剛破題,實(shí)踐科學(xué)教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。對(duì)解放思想的成果不能高估,對(duì)推進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展的難度不能低估。二是關(guān)于正確理解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新內(nèi)涵的問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,靠人的力量來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新.

  而作為人民教師的我們解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們教育的是祖國(guó)的青少年是中國(guó)的未來(lái)。以人為本,充分認(rèn)識(shí)到自己不是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會(huì)的建設(shè)者。教師是在傳播科學(xué),就必須運(yùn)用科學(xué)的方法,持科學(xué)的態(tài)度。在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想。要尊重學(xué)生的實(shí)際情況,尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),從學(xué)生出發(fā),全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者,而不是高分低能的考試機(jī)器。教師要遵循的法是什么,是社會(huì)對(duì)教師的要求,是政府對(duì)教師的`要求。我們的社會(huì)和政府需要的是品德高尚,心胸開(kāi)闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師,如果我們具備了以上的各種品質(zhì),我們就能夠依法執(zhí)教。依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本,把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置,不但傳授知識(shí),更傳授獲取知識(shí)的方法。保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)關(guān)注學(xué)生心里的健康,培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格,在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣?huì)化的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中給以科學(xué)正確的指導(dǎo),這個(gè)任務(wù)非常艱巨,這個(gè)任務(wù)又非常光榮。在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新,黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì),有沒(méi)有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和未來(lái)。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來(lái),這就需要千千萬(wàn)萬(wàn)富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對(duì),更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  我認(rèn)識(shí)到解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是使自己的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。所以作為我們個(gè)人就要敢于探索、勇于實(shí)踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見(jiàn)的束縛。同時(shí)我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 4

  近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門(mén)的話(huà)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。

  高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話(huà)來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué),雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,眼界開(kāi)闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

  那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 具體而言,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會(huì)有比較多的理工科學(xué)生感覺(jué)資源的相對(duì)匱乏如果他們想去深入了解英語(yǔ)知識(shí),提高日常口語(yǔ)水平。 我們作為外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語(yǔ)上的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),也很熟悉學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語(yǔ),找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊(cè)的創(chuàng)新念頭。

  然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式!眲(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的.想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。

  在創(chuàng)新的過(guò)程中,最大的體會(huì)便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。 其中就包括小組的內(nèi)部意見(jiàn)不一致,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。 但是我們會(huì)越挫越勇,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)概括,即勤奮、堅(jiān)持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動(dòng)的態(tài)度②擁有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)③有信心④持之以恒。因此,對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮和堅(jiān)持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的期待與熱情,對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),再?gòu)膶?shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 5

  不覺(jué)間村官生活已近半年,一路走來(lái),我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來(lái),明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,過(guò)去的這幾個(gè)月來(lái)里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作。我們體會(huì)最最深刻的應(yīng)該是對(duì)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受。對(duì)于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,談一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感受:

  一、項(xiàng)目的宗旨——關(guān)注民生

  作為大學(xué)生村官,發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,所選擇的項(xiàng)目要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)于我們來(lái)說(shuō)由為重要,不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話(huà),我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,對(duì)從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)影響是深遠(yuǎn)的。

  二、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

  在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的'大背景下,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā),作為國(guó)家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國(guó)人民的安全食品的供給,作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹(shù)立民生意識(shí)。

  三、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技

  作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,創(chuàng)業(yè)資金的不足,都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)借貸的支持下,資金不足的問(wèn)題可以緩解,那么經(jīng)驗(yàn)不足,也可以說(shuō)是技術(shù)因素,就成了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,所以,我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),依托高校專(zhuān)家教授指導(dǎo),與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率。

  四、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧

  對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展,應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)會(huì)遇到很多意想不到的困難,項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中,消費(fèi)者對(duì)于新品牌的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程,所以,營(yíng)銷(xiāo)策劃,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率,要想完全采用市場(chǎng)化運(yùn)作,營(yíng)銷(xiāo)策劃的費(fèi)用會(huì)是一大筆開(kāi)銷(xiāo),因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足,如果沒(méi)有組織上關(guān)心,在項(xiàng)目起步階段會(huì)相當(dāng)緩慢。因此,我個(gè)人認(rèn)為,在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段,盡全力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取組織上的關(guān)心和支持。

  這半年來(lái),我們伴隨著農(nóng)村一起成長(zhǎng)……,三年,五年,數(shù)年之后我們會(huì)是什么樣,拭目以待!

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 6

  對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)并不一定是為了盈利,更重要的或許是為了一種經(jīng)歷。隨著時(shí)間的推移,應(yīng)試教育的劣勢(shì)逐漸凸顯,學(xué)生在思維定式的影響下一年年重復(fù)著學(xué)習(xí)-畢業(yè)-找工作的循環(huán),然而每年增加的大學(xué)生畢業(yè)生數(shù)量與工作崗位數(shù)量不對(duì)等,讓這一循環(huán)無(wú)法順利繼續(xù),就業(yè)成為眾多大學(xué)畢業(yè)生頭疼的難題,而在此時(shí),創(chuàng)業(yè)則成了是黑暗中的一點(diǎn)星光。

  大眾創(chuàng)業(yè)時(shí)代已至,我們?cè)诼飞稀?/p>

  調(diào)研的第一天在早起的慌亂中正式開(kāi)始了。比較幸運(yùn)的是,在xx市內(nèi)進(jìn)行調(diào)研我們免去了長(zhǎng)途的奔波,轉(zhuǎn)眼便到了我們的第一個(gè)目的地----藍(lán)龍互聯(lián)網(wǎng)科技公司。在前期的準(zhǔn)備階段我們已經(jīng)和該公司經(jīng)理取得聯(lián)系進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談,在做了簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們開(kāi)始步入正題。或許是因?yàn)槭切S训年P(guān)系,楊經(jīng)理對(duì)我們分外的熱情,我們?cè)谳p松愉快的氛圍中完成了第一個(gè)訪(fǎng)談。印象中,被稱(chēng)為“碼農(nóng)”的人,是一群整天呆在電腦前每天每夜的排列密密麻麻的代碼的單身“難”青年,那日一見(jiàn)事實(shí)卻并非如此,楊老板十分健談,因?yàn)樾袠I(yè)的差異,我們對(duì)楊老板從事的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不太了解,他總是在我們迷惑的時(shí)候?yàn)槲覀兗?xì)心講解,堪比大學(xué)講師呢,果然實(shí)踐是最好的老師。楊老板通過(guò)自己多年的摸爬滾打摸索出的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們這些整日活在大學(xué)溫室的學(xué)生來(lái)說(shuō)最為受用。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一為“三葉草”的理論,說(shuō)完美工作的三個(gè)條件是:1.自己喜歡,愿意為她付出時(shí)間。2.能力可及,是自己擅長(zhǎng)的方面。3.可以獲得回報(bào),無(wú)論是精神層面還是物質(zhì)層面。楊老板的經(jīng)歷讓我更加理解了這句話(huà)的意思,我們應(yīng)該找個(gè)自己喜歡的工作然后為她付出一生,這或許才是我們的一生。

  經(jīng)過(guò)一天的磨練大家做訪(fǎng)談的技巧猛增,在途中交流著各自的經(jīng)驗(yàn),不時(shí)還爆發(fā)出一陣陣歡笑,回到學(xué)校的晚上我們集體開(kāi)會(huì)研究商討今天的問(wèn)題與收獲爭(zhēng)取明天的工作更進(jìn)一步。就這樣“訪(fǎng)談-總結(jié)-改進(jìn)”成了每天必有的項(xiàng)目,幾天下來(lái)每個(gè)人都似乎成了可以獨(dú)當(dāng)一面的`大記者,可以隨時(shí)隨地侃侃而談一小時(shí);蛟S這也是我們這次社會(huì)實(shí)踐的最大收獲,在走進(jìn)社會(huì)的同時(shí),我們走近了社會(huì)。

  在接下來(lái)的幾天中我們又陸陸續(xù)續(xù)的采訪(fǎng)了幾個(gè)小微企業(yè)創(chuàng)始人,有從事企業(yè)形象設(shè)計(jì)行業(yè)的IT男,有學(xué)計(jì)算機(jī)出身的慶典活動(dòng)主持。每一個(gè)人都有一段讓人印象深刻的回憶,或是來(lái)之不易的第一桶金,或是第一次賠的渾身上下的錢(qián)也只夠睡公園了。他們?cè)谥v述那些往事時(shí),情緒并沒(méi)有因此而有太大的波動(dòng),就象是在講別人的故事。也許真應(yīng)了那句話(huà):一個(gè)人的成熟表現(xiàn)在能夠以平和的心態(tài)回顧自己曾經(jīng)的輝煌與艱辛,不卑不亢。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 7

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來(lái)更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國(guó)的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低,而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國(guó)興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì)失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

  就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的.創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 8

  創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

  在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的'氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

  在教學(xué)課程中,老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進(jìn)行SWOT分析,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。

  參加SYB培訓(xùn),使我意識(shí)到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),為自己找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;可以?xún)?yōu)先申請(qǐng)獲得小額擔(dān)保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動(dòng)資金;可以制定企業(yè)人力資源計(jì)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃;還能明確經(jīng)營(yíng)謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,我們才能有效的贏得市場(chǎng)和客戶(hù)。

  在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

  培訓(xùn)課上,老師首先給我們介紹了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)下,選擇創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是社會(huì)的必然,當(dāng)然的選擇。老師介紹成都市的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和現(xiàn)在成都市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,讓我們熟悉了成都各區(qū)縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)發(fā)展的方向,使我們對(duì)成都有了更深刻的了解。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī),我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失,肥田都往外流!八悸窙Q定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè),在社會(huì)優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營(yíng)好一盤(pán)生意,就像一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,培育很重要。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 9

  通過(guò)參加這次國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們都有了很多收獲。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,實(shí)施過(guò)程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己得到鍛煉和提高;叵胍荒陙(lái)自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,從開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。 在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來(lái)要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,這時(shí)候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過(guò)查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。 在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來(lái)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的'做出合理的預(yù)測(cè),也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。

  雖然項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),正是一次次通過(guò)努力越過(guò)難關(guān)給我們帶來(lái)了一段段難忘的回憶,也讓我們體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決遇到的問(wèn)題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過(guò)實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 10

  在大學(xué)四年中,我參加了多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)深刻地影響了我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的理解。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多有關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和心得。

  創(chuàng)業(yè)并不僅限于開(kāi)辦一家公司。創(chuàng)業(yè)更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的核心是創(chuàng)新思維和行動(dòng)力。我們要不斷地尋找機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)也要敢于嘗試和冒險(xiǎn)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合作和團(tuán)隊(duì)精神。在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起合作,克服了各種困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中不可或缺的一部分。

  最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的道路充滿(mǎn)了不確定性和挫折,我們必須要有足夠的耐心和毅力去堅(jiān)持。只有持之以恒,才能取得成功。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐讓我更加深入地了解了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的'本質(zhì)和精神。在未來(lái)的道路上,我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 11

  同老師維護(hù)課堂秩序,不僅營(yíng)造了一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更營(yíng)造了一個(gè)和諧、融洽的人際關(guān)系;在早操中,同學(xué)們列隊(duì)快、靜、齊,跑操過(guò)程中,口號(hào)響亮,步調(diào)一致,整齊劃一,一副氣宇軒昂的樣子,用高漲的熱情,以及飽滿(mǎn)的精神面貌,在實(shí)踐基地劃出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),不僅如此,在日常的生活中,同學(xué)們都列隊(duì)行走,秩序井然,在宿舍中,同學(xué)們按照作息時(shí)間按時(shí)作息,起床迅速,被褥疊放整齊,地面一天打掃2~3遍,紗窗玻璃等都擦得明亮透徹,一塵不染;在餐廳中,同學(xué)們用餐安靜、迅速,只聽(tīng)到餐具的碰撞聲,同學(xué)們集體觀念很強(qiáng),留下值日生負(fù)責(zé)清理餐具。

  在平常的生活中,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)依然抓得很緊,一有時(shí)間就伏在窗口、趴在床邊,寫(xiě)日記、寫(xiě)讀書(shū)筆記、閱讀文選等,這集中體現(xiàn)了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  無(wú)論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面,我們明中學(xué)子都是最棒的.,這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持。在一周的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感觸甚多,這一周將是我們一生中都忘不了的一周,我也深深感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)的眷顧和依戀,畢竟我們與他共同生活過(guò)同時(shí),這次活動(dòng)也將是我們未來(lái)旅途中的一個(gè)新起點(diǎn),是我們每個(gè)人在人生行進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)里程碑,我們將會(huì)保持這次活動(dòng)中的良好習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活中作的更好,努力做明集中學(xué)的精英! 創(chuàng)

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 12

  為期一周的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)剛剛落下了帷幕,在活動(dòng)中們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,變得成熟、穩(wěn)重起來(lái)。

  來(lái)到實(shí)踐基地之后,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以禮待人,禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)向問(wèn)好,向同學(xué)打招呼。在實(shí)踐基地營(yíng)造了一個(gè)和諧、融洽的,充分體現(xiàn)了我明子的優(yōu)良品質(zhì)。

  在那兒,我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),例如:烹飪技術(shù)、汽車(chē)模擬駕駛、人工呼吸、胸外按壓等等,讓我們?nèi)w同學(xué)都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野,同時(shí)也掌握了一些基本的生活、自救的常識(shí),建立了更加牢固的意識(shí),這些只有經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐、親身經(jīng)歷才會(huì)學(xué)到,所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,在掌握好理論基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要積極、主動(dòng)地去實(shí)踐,從兒更好地學(xué)習(xí)和生活。

  與此同時(shí),同學(xué)們對(duì)自己的要求絲毫沒(méi)有放松。在課堂上,同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,踴躍回答問(wèn)題,配合老師、同學(xué)完成各項(xiàng)創(chuàng)新、實(shí)踐項(xiàng)目,班委同學(xué)協(xié)同老師維護(hù)課堂秩序,不僅營(yíng)造了一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更營(yíng)造了一個(gè)和諧、融洽的人際關(guān)系;在早操中,同學(xué)們列隊(duì)快、靜、齊,跑操過(guò)程中,響亮,步調(diào)一致,整齊劃一,一副氣宇軒昂的樣子,用高漲的熱情,以及飽滿(mǎn)的精神面貌,在實(shí)踐基地劃出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),不僅如此,在日常的生活中,同學(xué)們都列隊(duì)行走,秩序井然,在宿舍中,同學(xué)們按照作息按時(shí)作息,起床迅速,被褥疊放整齊,地面一天打掃2~3遍,紗窗玻璃等都擦得明亮透徹,一塵不染;在餐廳中,同學(xué)們用餐安靜、迅速,只聽(tīng)到餐具的碰撞聲,同學(xué)們集體觀念很強(qiáng),留下值日生負(fù)責(zé)清理餐具。

  在平常的生活中,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)依然抓得很緊,一有時(shí)間就伏在窗口、趴在床邊,寫(xiě)、寫(xiě)讀書(shū)、文選等,這集中體現(xiàn)了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  無(wú)論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面,我們明中學(xué)子都是最棒的,這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持。在一周的`實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感觸甚多,這一周將是我們中都忘不了的一周,我也深深感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)的眷顧和依戀,畢竟我們與他共同生活過(guò)……同時(shí),這次活動(dòng)也將是我們未來(lái)旅途中的一個(gè)新起點(diǎn),是我們每個(gè)人在人生行進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)里程碑,我們將會(huì)保持這次活動(dòng)中的良好習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活中作的更好,努力做明集中精英!

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 13

  實(shí)習(xí)期間我有幸來(lái)到xxx有限公司xx有限公司實(shí)習(xí),在此期間,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我十分關(guān)心,指導(dǎo)我的實(shí)習(xí),并且教會(huì)我一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。在公司我遇到了許多好的人,好的領(lǐng)導(dǎo),好的同事,好的環(huán)境,好的工作環(huán)境,好的工作氛圍。他們每個(gè)人都很熱心,都會(huì)很關(guān)心,會(huì)給我很多幫助,教我怎么發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在我剛進(jìn)入公司時(shí),公司對(duì)我們不熟悉,公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在工作中能很快的適應(yīng)和熟悉公司的工作環(huán)境。

  在實(shí)習(xí)期間,我還有幸得到公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可和指導(dǎo),同時(shí)也由衷的感謝他們對(duì)我的幫助和關(guān)心,我覺(jué)得自己在實(shí)習(xí)和工作上取得了一定的成績(jī),也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  我覺(jué)得自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)缺點(diǎn):

  一、實(shí)踐能力不強(qiáng)

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,在實(shí)際工作中,我還須通過(guò)虛心地向他人學(xué)習(xí),通過(guò)與他人的交流,自己的分析和判斷,提高自身的實(shí)際工作能力。

  二、與人溝通和交流

  我在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候和我的師傅是不一樣的。在他們的身上我看到了不同的思維方式和工作方法,不管是在工作中還是在學(xué)習(xí)和生活中,他們的教導(dǎo)讓我受益不少。

  三、團(tuán)隊(duì)合作能力很重要,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間是比較團(tuán)結(jié)的,我們不但不是各自為戰(zhàn),還有一個(gè)共同的宗旨。

  四、實(shí)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題及解決辦法

  11個(gè)問(wèn)題的處理

  在這一段時(shí)間,通過(guò)師傅的幫助和自己的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了公司的基本情況,但還有許多知識(shí)需要向上級(jí)同事們學(xué)習(xí),還有就是我在工作的過(guò)程中,缺乏很多的耐心、細(xì)心等。我認(rèn)為這些缺點(diǎn)和不足我將在以后的工作中努力加以改進(jìn),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,在與師傅的交談中學(xué)到更多的東西,在與他人交流溝通的技巧上有所成長(zhǎng)與提高。

  在此期間,我也有一些自己的看法和想法,希望老師能在以后的工作中給予指正和協(xié)助。

  在大學(xué)里面,我們的同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上走的很不容易,但是我們要想成功就必須要付出艱辛的努力,在創(chuàng)業(yè)的道路上必須要有勇于嘗試和創(chuàng)新的精神,我們要在創(chuàng)業(yè)中不怕失敗,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新,我們要在創(chuàng)業(yè)之前多多積累經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中多多思考,在創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn)。我們要相信只要我們有一顆積極主動(dòng)的心態(tài)的去面對(duì),我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上就會(huì)不斷進(jìn)取,我們就能成為創(chuàng)業(yè)的主人。

  創(chuàng)業(yè),就像一個(gè)大舞臺(tái),要想把我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際之中,就需要我們?nèi)グ盐覀冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際之中,在實(shí)際之中運(yùn)用去就需要不斷學(xué)習(xí)。我們要不斷的學(xué)習(xí),才能把我們的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中,這樣我們?cè)诠ぷ髦胁拍艿眯膽?yīng)手,才能夠得到更多的`鍛煉與收獲。同時(shí),這也是我們創(chuàng)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵詞:“創(chuàng)業(yè)”。

  當(dāng)時(shí)的感覺(jué),這xx年真實(shí)的感受很多,收獲很多。

  我們來(lái)此之前,是對(duì)一家房地產(chǎn)行業(yè)的熱情。我們的房地產(chǎn)是一個(gè)比較開(kāi)放、自由的小城市,房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)市場(chǎng)。

  房地產(chǎn)業(yè)在全市乃至全國(guó)都占有舉足輕重的地位。而房地產(chǎn)這一行業(yè)又是我們這一行業(yè)所欠缺的一個(gè)新的市場(chǎng)。所以,在今后的工作中還是要多多學(xué)習(xí)房地產(chǎn)這一行業(yè),并把這一市場(chǎng)行情和它做好做足,為以后的發(fā)展積累一份力量,這樣才能更有效地開(kāi)拓房地產(chǎn)市場(chǎng),為房地產(chǎn)行業(yè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我也要認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)行業(yè)并不是一個(gè)很好的行業(yè),它也并不是一個(gè)很好的行業(yè),而是一個(gè)非常有潛力的行業(yè)。在以后的工作中,我也更加地積極地去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐。

  在這xx年的時(shí)間里,雖然有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得自己有點(diǎn)力不從心,但是我覺(jué)得我學(xué)到的東西,我就一直在朝著那個(gè)方向努力,我相信自己能夠堅(jiān)定的做到最好。

  這xx年來(lái),我也有了許多的進(jìn)步,在這xx年里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也在工作中有了自己的一個(gè)收獲,我相信在接下來(lái)的工作中,會(huì)做的更好。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 14

  親愛(ài)的家人們,又到了晚上十點(diǎn)鐘了!妒勒苄撵`驛站》今晚與您分享世哲近段時(shí)間在學(xué)習(xí)抖音創(chuàng)業(yè)的一些學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)剛?cè)腴T(mén)小白們有所幫助。我愛(ài)你,如同愛(ài)自己!

  首先,世哲要和您分享:一個(gè)優(yōu)質(zhì)視頻必須具備的五大基本要素。

  1、時(shí)長(zhǎng)適宜,尺寸合規(guī)。視頻制作在1—3分鐘為宜,不能少于1分鐘;尺寸比例必須為16∶9,一般也就是你手機(jī)橫起來(lái)拍攝視頻的.比例。

  2、畫(huà)質(zhì)清晰,鏡頭穩(wěn)定。清晰度是衡量畫(huà)質(zhì)重要因素之一,拍攝之前可以先在手機(jī)拍攝菜單中設(shè)置好。拍攝時(shí)你可以借助像三腳架之類(lèi)穩(wěn)定輔助工具。當(dāng)然只要你多實(shí)操,雙手就是最好的穩(wěn)定器。

  3、添加字幕,配樂(lè)等后期處理。您可以借助一些免費(fèi)的小程序來(lái)做后期處理,比如:剪映、繪聲繪影、EDIUS等等。

  4、原創(chuàng)是靈魂。原創(chuàng)來(lái)源于自己真實(shí)的生活,取材于生活,感悟生活,高于生活,制作有靈魂的視頻。

  5、封面標(biāo)題貼合內(nèi)容,充實(shí)有趣。發(fā)布視頻之前,最好重先編輯制作封面。世哲認(rèn)為,當(dāng)有人看到封面,就有一種情不自禁想進(jìn)來(lái)一看究竟的沖動(dòng),那你就成功了一半了。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 15

  創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

  同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián),而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

  提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇

  體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

  不覺(jué)間村官生活已近半年,一路走來(lái),我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來(lái),明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,過(guò)去的這幾個(gè)月來(lái)里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作,心得體會(huì)我們體會(huì)最最深刻的應(yīng)該是對(duì)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受。對(duì)于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,談一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感受:

  一、項(xiàng)目的`宗旨——關(guān)注民生

  作為大學(xué)生村官,發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,所選擇的項(xiàng)目要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)于我們來(lái)說(shuō)由為重要,不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話(huà),我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,對(duì)從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)影響是深遠(yuǎn)的。

  二、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

  在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā),作為國(guó)家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國(guó)人民的安全食品的供給,作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹(shù)立民生意識(shí)。

  三、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技

  作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,創(chuàng)業(yè)資金的不足,都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,資金不足的問(wèn)題可以緩解,那么經(jīng)驗(yàn)不足,也可以說(shuō)是技術(shù)因素,就成了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,所以,我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),依托高校專(zhuān)家教授指導(dǎo),與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率。

  四、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧

  對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展,應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)會(huì)遇到很多意想不到的困難,項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中,消費(fèi)者對(duì)于新品牌的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程,所以,營(yíng)銷(xiāo)策劃,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率,要想完全采用市場(chǎng)化運(yùn)作,營(yíng)銷(xiāo)策劃的費(fèi)用會(huì)是一大筆開(kāi)銷(xiāo),因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足,如果沒(méi)有組織上關(guān)心,在項(xiàng)目起步階段會(huì)相當(dāng)緩慢。因此,我個(gè)人認(rèn)為,在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段,盡全力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取組織上的關(guān)心和支持。

  這半年來(lái),我們伴隨著農(nóng)村一起成長(zhǎng)……三年,五年,數(shù)年之后我們會(huì)是什么樣,拭目以待!

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