暑假實(shí)踐心得體會(huì)匯編15篇
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)1
實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！闭f的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。
他的這句話說明了行和知，即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)
所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí)，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐
更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日，帶著介紹信，來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì)，提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。
第二天，主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的.骨科進(jìn)行見習(xí)�？剖业淖o(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。
然后逐一分類，逐一打開，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。
所有過程均為無(wú)菌操作，最后分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé)，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對(duì)，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。
消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名，做好三查七對(duì)。
每次都是如此，有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)2
我于XX年下半年加入科技創(chuàng)新部，加入的動(dòng)機(jī)是對(duì)科技制作的熱愛和興趣。暑假開始之前，我就聽說我部計(jì)劃在本次假期間進(jìn)行一些科技制作活動(dòng)。我毅然放棄了暑假安逸的生活，選擇在實(shí)驗(yàn)室度過一個(gè)有意義的假期。
我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車。為了能夠深入地參加設(shè)計(jì)制作工作，在假期開始時(shí)，我學(xué)習(xí)使用了三維設(shè)計(jì)軟件。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我甚至不知道有什么樣的三維軟件，更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天，我的一位同學(xué)說他在參加一個(gè)制圖大賽，學(xué)校請(qǐng)了老師教授他們學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)軟件solidworks.我于是有了想法，要求他帶我去見領(lǐng)隊(duì)老師，我要請(qǐng)求老師讓我一塊學(xué)。事情很順利，老師欣然同意了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我才覺得自己當(dāng)時(shí)做了一個(gè)多有意義的決定.如果我當(dāng)時(shí)由于困難而猶豫了一下，那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此，我也感受到無(wú)論你是否有機(jī)會(huì)參加制作，只要你在這里，就會(huì)有收獲，這種收獲大于你在課堂中的收獲。
在接下來(lái)的幾天里，我們首先制定了假期期間的工作計(jì)劃。按計(jì)劃我們首先要完成的是船的制作，因?yàn)槲覀兿朐趭W運(yùn)會(huì)開幕前完成這件作品，以示對(duì)奧運(yùn)的慶祝。此次，我們制作的船是和一位科技愛好者合作的。船是由這位老先生自己設(shè)計(jì)的，因此我們省去了設(shè)計(jì)工作，老先生是一位工程師，我們都叫他徐老師。這是一個(gè)幽默風(fēng)趣又具有創(chuàng)造力的老者。這個(gè)船的基本框架是由他一手設(shè)計(jì)，并申請(qǐng)了專利。其特點(diǎn)在于人可以站立在船上，雙手像滑雪橇一樣劃水，推動(dòng)船前進(jìn)，這就是為什么后來(lái)被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經(jīng)有了，但將圖紙上的東西變成實(shí)物談何容易!在制作之前，我們就對(duì)他的制作方案就行了談?wù)�，確定如何加工制作，圖紙就像是一個(gè)目標(biāo)，它告訴你了一個(gè)方向，卻沒告訴你達(dá)到目標(biāo)的方法。在討論工藝方案時(shí)，大家聚在一塊，當(dāng)然老師也在其中，不分老幼，不分男女，各抒己見，求得最優(yōu)方案。我想這應(yīng)該是管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”決策法。我們討論的內(nèi)容有：船體材料用什么材料來(lái)做?各部分如何實(shí)現(xiàn)固定?船的浮體如何保證?船的平衡問題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?
當(dāng)最終所有人的問題都有了一個(gè)暫時(shí)的結(jié)論時(shí)，我們迫不及待地進(jìn)入了制作階段。制作時(shí)首先我們得去找材料，材料是一切的基矗什么樣的材料會(huì)導(dǎo)致什么樣的方案，材料的變動(dòng)也會(huì)帶來(lái)巨大的整體變動(dòng)。我們走遍了洛陽(yáng)的大大小小的金材市場(chǎng)和建材市場(chǎng)，詢問了材料的性能、尺寸、價(jià)格等。東奔西跑對(duì)人的鍛煉也不容小視，他可以讓你零距離接觸社會(huì)，接觸到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，到來(lái)前所未有的真實(shí)感受，或好或壞，但卻都是一筆財(cái)富。
當(dāng)正式進(jìn)入加工階段時(shí)，并不想我們想象中的那樣簡(jiǎn)單，原來(lái)沒有想過的問題又出現(xiàn)了，原來(lái)解決的問題又出現(xiàn)了新情況。制作的過程因?yàn)楦鞣N問題的出現(xiàn)時(shí)停時(shí)續(xù)，但還是在困難中不斷前進(jìn)的。我們首先加工的是滑軌和滑塊，因?yàn)樗鼈兪沁@里面精度要求最高的部件，加工的成敗直接關(guān)系到船的未來(lái)命運(yùn)。我們采用了鋁合金材料，為了實(shí)現(xiàn)較為完美的固定，我們大量采用鉚接技術(shù)，這對(duì)于不要求拆卸的固定來(lái)說優(yōu)勢(shì)非常突出，它的安裝便捷迅速，實(shí)現(xiàn)的固定美觀牢固。隨后加工的側(cè)浮體同樣采用了新的工藝。
我們模仿玻璃鋼制作過程，制作了兩個(gè)“水滴”狀的側(cè)浮體。玻璃鋼的制作需要玻璃纖維及樹脂，原料并不難找，在建材市場(chǎng)很容易就買到了但到應(yīng)用這些化學(xué)物品是卻是困難重重，因?yàn)樗鼈兌际怯卸镜幕瘜W(xué)物品。當(dāng)你看到所有的瓶子上都貼著“有毒”標(biāo)簽時(shí)，心里難免有些發(fā)虛。側(cè)浮體就是這樣在危機(jī)四伏的環(huán)境中安全的誕生了。接下來(lái)是船身的制作。船身設(shè)計(jì)為梭形形狀，為了達(dá)到目的我們將船身分為三段來(lái)做，這樣工藝簡(jiǎn)單了許多，兩個(gè)三角形就構(gòu)成了一個(gè)貌似梭形的船體，船體由翻遍鋁板鉚接而成，因?yàn)殇X板本身強(qiáng)度不足，為了增加強(qiáng)度必須翻遍。也許翻遍對(duì)工廠來(lái)說沒什么，當(dāng)對(duì)我們這種缺少必要的設(shè)備的團(tuán)隊(duì)來(lái)說，只能靠老虎鉗和錘子慢慢地翻邊。也許只有這個(gè)時(shí)候你才能真地體會(huì)到原來(lái)鋁材也是這么硬，想象的結(jié)果和做出的結(jié)果差很遠(yuǎn)。最后一道工序就是為船體空腔內(nèi)加入填充物提供浮力。制作前，我們已經(jīng)決定采用工業(yè)上的發(fā)泡劑作為填充。我們事先知道發(fā)泡劑可膨脹為原來(lái)的60倍，但是當(dāng)我們填充時(shí)才發(fā)現(xiàn)僅憑一瓶瓶成品的發(fā)泡劑根本無(wú)法實(shí)行填空，即使成了成本也會(huì)高的驚人。制作進(jìn)程受到阻礙，我們處于進(jìn)退兩難的境地，退無(wú)可退，進(jìn)則無(wú)路。最后我們又重新調(diào)整了方案，決定先將廢泡沫填入其中，來(lái)占據(jù)大量空間，在用發(fā)泡劑密封。所有配件都做好了，我們立即就將它完全組裝了，等待明天的試水。
我們將試水地點(diǎn)選在新區(qū)的人工湖進(jìn)行。我們把船拆開運(yùn)到新區(qū)，經(jīng)過幾分鐘的重新組裝和檢查，下水的.時(shí)刻終于到了。隊(duì)員都抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情，因?yàn)檫@是我們的杰作。船已經(jīng)放入水中，等待著我們的檢測(cè)。劉老師身先士卒第一個(gè)試水。劉老師上船了，但他沒能實(shí)現(xiàn)站立劃船，所有人都很清楚，側(cè)浮體不能提供足夠浮力來(lái)保持船體平衡。于是劉老師坐在腳踏板上，艱難地保持著平衡，輕輕地滑動(dòng)船槳，最終劉老師失去平衡落入水中。我們的心情相當(dāng)失落，但我們第一個(gè)想到的還是改進(jìn)再試驗(yàn)。我們和指導(dǎo)老師進(jìn)行了深入地剖析和討論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多問題。例如：船體形狀不符合船的要求，側(cè)浮體漏水，側(cè)浮體浮力不足，船槳方案不理想，船無(wú)法轉(zhuǎn)向……隨這又經(jīng)過幾次大的改進(jìn)和試水，最后船終于可以平穩(wěn)地行進(jìn)了!人站上去，無(wú)論怎樣搖擺也不會(huì)側(cè)翻。改進(jìn)的船槳?jiǎng)恿Σ蛔悖p松省力。我們每個(gè)成員都上去試了一把，感覺就像在水上飛駛一般。
其實(shí)，本次暑假我的最主要任務(wù)還不只于此。我還要在暑假完成迷你車的設(shè)計(jì)任務(wù)。我們制作的船事實(shí)上制作時(shí)已經(jīng)有了圖紙及設(shè)計(jì)方案，而迷你車只是腦海中的一個(gè)想法，要想將它變成一個(gè)實(shí)物，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。正如劉老師所說：“這是一個(gè)大工程，是迄今為止我們進(jìn)行的最大的一項(xiàng)制作活動(dòng)”。我們計(jì)劃在暑期基本完成迷你車三維模型的建立。我們每天都很早起床一塊來(lái)到試驗(yàn)室，打開電腦，利用三維設(shè)計(jì)軟件solidworks將我們想好的零件繪制出來(lái)，并對(duì)零件的尺寸進(jìn)行詳細(xì)的記錄。我們經(jīng)常在一塊討論采用什么樣的方法會(huì)更好。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)人外出有事，我們的一天也就荒廢了。這讓我們突然意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，無(wú)論缺了誰(shuí)工作都無(wú)法繼續(xù)，因?yàn)檫@個(gè)工程靠一兩個(gè)人是根本無(wú)法完成的�！叭齻�(gè)臭裨將頂一個(gè)諸葛亮”。
一次為了得到轉(zhuǎn)向系統(tǒng)各部分的尺寸，我將計(jì)算好的檢驗(yàn)值逐一用圖畫出來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)來(lái)求的最終的尺寸。由于太多的不確定尺寸，我只能一個(gè)個(gè)的進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)的過程相當(dāng)枯燥，經(jīng)過兩天的不懈努力我終于找到了一個(gè)合適的尺寸，精度誤差0.1mm。我為此感到特別有成就感�！笆码m難，做則必成”，經(jīng)過一個(gè)暑期，我們基本上完成了迷你車所以零件的建模及模型的裝配，所設(shè)計(jì)的零件達(dá)到上百個(gè)。為了得到最確切的尺寸數(shù)據(jù)，我們跑遍了大大小小的汽配廠、摩托配件市常這個(gè)暑期很有意義，也很有收獲。我感到“近朱者赤”，的確如果生活在一群充滿活力及創(chuàng)造力的人中，自己也會(huì)變得活力四射，我很慶幸自己的選擇是正確的;我慶幸自己堅(jiān)持了自己的選擇;我慶幸自己選擇了艱苦奮斗。
“人活著就是要做有意義的事”，這句話太簡(jiǎn)單，也太復(fù)雜。我們活著就應(yīng)該做有意義的事，但什么是有意義的事哪?我個(gè)人認(rèn)為就是發(fā)掘自身的潛力，提高自身的能力，學(xué)習(xí)充足的知識(shí)，做有用的人，做自己心中渴望的事情。我想我找到了一個(gè)這樣的地方。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)3
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我的感受頗多。在這段并不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活中，我們見到了社會(huì)真實(shí)的一面，學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)，對(duì)我今后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，對(duì)我在將來(lái)走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)，是每個(gè)人必經(jīng)的過程，這是一段重要的經(jīng)歷，標(biāo)志著我們由青澀走向成熟，并開始逐漸融入社會(huì)。
向他人虛心求教，對(duì)人謙遜溫和，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則，也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了，和團(tuán)體保持良好的'關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同進(jìn)步，而并非是所謂的個(gè)性與對(duì)立。
我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí)，起初覺得自己所學(xué)的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫程序時(shí)遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位老師的幫助，才對(duì)項(xiàng)目的完成有了一系列的思路，對(duì)于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來(lái)說，許多東西都需要學(xué)習(xí)，而他們就是最好的老師。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞保拜厒兛梢越探o我們很多知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)以及今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)，為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)4
七月的陽(yáng)光、似乎更加明媚，期盼已久，我終于可以回家了！那天下午考完試，我馬不停蹄地飛奔到寢室，拿著早已收拾好的行李，踏上了回家的路程。這也就意味著我的大一結(jié)束了。整整四個(gè)月，在學(xué)校里經(jīng)歷了好多好多我以前都沒有遇到的事，我覺得自己正在成長(zhǎng)，楊瀾有一篇文章曾經(jīng)說到過，你可以不成熟，但不可以不成長(zhǎng)，在離家的四個(gè)月中，在我遇到的一件件的事情中，在不斷地實(shí)踐中，我在成長(zhǎng)�？梢哉f，實(shí)踐是我最好的老師。他教會(huì)我看人看事，做人做事�；氐搅宋胰找古瓮募遥诘四欠菖d奮喜悅后，我想也應(yīng)該去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活吧。畢竟在離開學(xué)校離開家以后，就要走進(jìn)社會(huì)了。
艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。作為大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐必不可少，這是通往成功大門的必經(jīng)之路。我從小在一個(gè)相對(duì)比較安逸的環(huán)境中長(zhǎng)大，沒有吃過苦，甚至都不曾做過家務(wù)。高中畢業(yè)我曾經(jīng)想過要去打工，一方面想要?dú)v練一下，更重要的是想自食其力，不想再依靠別人，但是父母擔(dān)心我在外面上當(dāng)受騙，一直都沒有同意。但在這個(gè)暑假，我想我一定要出去鍛煉一下。父母說給我找個(gè)地方做家教，風(fēng)刮不著雨淋不著的，但我想我才大一啊，怎么能勝任這個(gè)工作，把人教壞了怎么辦，我學(xué)是音樂專業(yè)，這是一門藝術(shù)，是高貴的神圣的，我不想在我的專業(yè)知識(shí)還不夠好的時(shí)候去教別人，由于我的一系列顧慮，家教就給pass了。于是我就開始了我的“求職生涯”。
7月9日，我自己坐車來(lái)到了漯河市人才市場(chǎng)，這是一個(gè)每個(gè)人都可以來(lái)求職的地方。還沒走進(jìn)大門，就看見人潮涌動(dòng)，來(lái)來(lái)往往的，因?yàn)槲以缰垃F(xiàn)在就業(yè)的情況，所以就見怪不怪了。走進(jìn)大廳，看到了許多單位、公司的招聘啟示，我就開始從第一個(gè)認(rèn)真看了起來(lái)，心想希望能找到一個(gè)條件都合適的工作，可是等我從里面出來(lái)，卻是一籌莫展，因?yàn)槲铱吹降那闆r大都是：有大專以上的文憑；有兩至三年的工作經(jīng)驗(yàn)；吃苦耐勞；長(zhǎng)期工作等條件，除了吃苦耐勞還可以以外，我沒有一個(gè)條件是符合的，我很清楚現(xiàn)在的工作難找，但只有投身于實(shí)踐中，我才了解到在你沒有文憑、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有吃苦耐勞的精神的時(shí)候，工作就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而我并沒有灰心，我決定到大街小巷去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步了解漯河市的就業(yè)情況。7月10日，下午兩點(diǎn)，我滿懷希望的出門了。我走過每一條街，認(rèn)真的看著各個(gè)店門上的招聘啟示，冷飲店、飯店、服裝店、促銷員等，在此之前，我是非常討厭同任何陌生人說話的，也可以說是有點(diǎn)害怕，但是這次我硬著頭皮敲響了每一個(gè)店的大門，詢問他們招店員的條件，這對(duì)我來(lái)說已經(jīng)是很困難的了，也許我很緊張，也很稚嫩，老板都婉言謝絕了我說他們不要暑假工、要有經(jīng)驗(yàn)的。經(jīng)驗(yàn)不就是從一次又一次的實(shí)踐中獲得的嗎，看來(lái)我還需要努力。傍晚六點(diǎn)鐘我回到家，打開電腦想要在網(wǎng)上看一下有沒有什么工作適合我，很快一條消息讓我眼前一亮，漯河市大商新瑪特在招聘營(yíng)業(yè)員，不需要文憑、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，看到這，我很興奮。第二天早上十點(diǎn)，我借了姐姐一套比較成熟一點(diǎn)的衣服，去了新瑪特的人事部，這次和他們的主管說話，少了當(dāng)初的那一份緊張，多了一份從容，我填了一張個(gè)人信息表，回答了一些問題，很快主管告訴我讓我明天上午八點(diǎn)來(lái)培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)真的是溢于言表，我通過自己的努力獲得了人生中的第一份工作，雖然這只是臨時(shí)的，而且還是我專業(yè)之外的，但我還是很開心。這場(chǎng)培訓(xùn)歷時(shí)兩個(gè)星期，主要培訓(xùn)一個(gè)營(yíng)業(yè)員的基本素養(yǎng)（包括站姿、說話、微笑、態(tài)度），還有企業(yè)來(lái)源、歷史、經(jīng)營(yíng)范圍、所在城市以及企業(yè)文化，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了我專業(yè)以外的關(guān)于企業(yè)的知識(shí)。兩個(gè)星期以后，我被分到了三樓男裝部，在一個(gè)名叫獅威鯉的男裝品牌部開始了實(shí)習(xí)的一個(gè)星期。
LSERELLI（獅威鯉）是來(lái)自新加坡的時(shí)尚休閑男裝品牌，創(chuàng)始于1968年，英文標(biāo)識(shí)“L。SERELLI”因原創(chuàng)設(shè)計(jì)師名叫李威斯，英文名SERELLI，此為英文標(biāo)識(shí)的來(lái)歷。由于品牌溯源于新加坡，其國(guó)標(biāo)是獅首鯉魚尾，又名獅城，所以中文標(biāo)識(shí)是“獅威鯉”。形象標(biāo)識(shí)圖案用獅頭來(lái)表現(xiàn)男士服飾的堅(jiān)毅與帥氣。品牌1995年進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng)。由獅威鯉香港（顧豐）公司授權(quán)鯉尾獅時(shí)裝有限公司注冊(cè)和經(jīng)營(yíng)獅威鯉品牌在中國(guó)的一切商業(yè)活動(dòng)。
這對(duì)我來(lái)說是一個(gè)非常陌生的品牌，在此之前，我甚至都沒聽說過。所以我開始不斷地像原來(lái)的店員詢問這家品牌的一切，她告訴我這家店的老板是臺(tái)灣人，對(duì)生活的'質(zhì)量要求很高，對(duì)員工要求也很高，讓我虛心學(xué)習(xí)，從那天開始，我每天都努力地記著每件衣服的擺放位置、價(jià)格（有的是打過折的價(jià)格）、型號(hào)、庫(kù)存、衣服的質(zhì)地、特價(jià)衣服等一系列事情。而且還要察言觀色，看顧客是什么類型的男人，適合穿什么樣的衣服，幫他介紹，在他猶豫不決的時(shí)候還要煽風(fēng)點(diǎn)火，要努力的促成這單買賣，不放過任何的機(jī)會(huì)；如果哪件衣服缺少的某個(gè)型號(hào)，還要馬上打電話到總部，讓總部及時(shí)發(fā)貨，以免在顧客想要購(gòu)買的時(shí)候拿不出東西，造成跑單；當(dāng)別人問你一件衣服的價(jià)格時(shí)，也要毫不猶豫的脫口而出；當(dāng)顧客多看兩眼某件衣服或褲子時(shí)，就要馬上把這件衣服在質(zhì)地、顏色、款式上的優(yōu)點(diǎn)，馬上告訴他，幫助他做決斷。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多有關(guān)營(yíng)銷的知識(shí)，很快我就賣出了一件襯衣和一條牛仔短褲，總價(jià)在700左右，老板雖沒說什么，但我自己還是很開心，最起碼在面對(duì)陌生人時(shí)我不會(huì)再那么緊張了，這也算是一種成長(zhǎng)吧。以后的我是漸入佳境，賣衣服越來(lái)越上手，就這樣一晃眼暑假就要結(jié)束了，我懷著一種說不出的心情跟人事部辭了職。工資不算多，但我仍很開心，因?yàn)槲沂斋@的遠(yuǎn)比這些錢多的太多了，我為我自己能克服身上的缺點(diǎn)而感到驕傲。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)5
首先，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了我的知識(shí)，拓寬了我對(duì)于自己專業(yè)和與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。另外一方面，這次的'實(shí)踐活動(dòng)還提升對(duì)于當(dāng)?shù)匚幕淖孕�，在沁縣新聞中心參加實(shí)踐，讓我有機(jī)會(huì)也有時(shí)間看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大事件，正如申主任所說，必須走出去，到我們沁縣親自看一看，看看沁縣新修建的西湖，找到自己心里面埋藏的鄉(xiāng)愁。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)6
在這次普法宣傳活動(dòng)中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分，每個(gè)人也是團(tuán)隊(duì)的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。
雖然天氣炎熱難以忍受，雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室，雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是，不可否認(rèn)，在這一段旅途中，責(zé)任和使命讓我忍受了困苦，迸發(fā)出了從未有過的熱情，使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到了一種從未有過的'幸福感和成就感。意志得到磨煉，愛心化為奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)的認(rèn)知更是上升到了實(shí)踐的層面，意義深刻的旅程，鐫刻在心中。
這次的普法宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識(shí)，為群眾普及法律知識(shí)的同時(shí)，也鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能，學(xué)以致用，也能幫助大家解決一些問題，可謂雙贏。
洛法陽(yáng)光普法宣講隊(duì)，我們?cè)诼飞希?/p>
暑假實(shí)踐心得體會(huì)7
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究，實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，我們不在是個(gè)孩子，我們?cè)阱憻挘诔砷L(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。
暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，一放假，我便來(lái)到鄭州丹尼斯生活廣場(chǎng)有限公司開始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月2日到8月27日。作為一名大學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族，一天天的`生活便度過于這偌大的百貨商場(chǎng)之中。
這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了不同的感受，因?yàn)樵谶@個(gè)假期中，我體會(huì)到了兩種不一樣的職位，分別是理貨員和安管員。
首先，理貨員，工作半天，分為早晚班，工作時(shí)間分別為：早七午二或者午二晚九，20xx.7.2日早晨報(bào)道，領(lǐng)取員工卡與餐卡，正式持證上崗。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)8
這個(gè)暑假注定不簡(jiǎn)單。這是我高中第一個(gè)暑假，還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心，讓自己的暑假生活更有意義。
經(jīng)過這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感受到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意義。作為一名成熟有思想的高中生，我認(rèn)為這只是我課余生活的一個(gè)縮影，我應(yīng)該盡全力去幫助需要幫助的人，幫我力所能及的忙，這會(huì)使我感到快樂。
第一天，我們集體幫忙打掃居委會(huì)的幾個(gè)辦公室，大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的任務(wù)。按在平時(shí)倒垃圾可是個(gè)閑職，基本上一兩天倒一次，要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時(shí)不同往日”，烈日高照，地面也像被烤過一樣，兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋，總之一個(gè)字——熱。但沒辦法，既然是我們的責(zé)任，就要勇于承擔(dān)。
我們一人兩個(gè)垃圾袋向前進(jìn)。袋子里的垃圾滿滿的，而且“水”滴了一路，最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟，拎著拎著袋子會(huì)變“大”，看起來(lái)要斷了。我們只得加快步伐前進(jìn)，連汗滴下來(lái)也不顧得。到了垃圾箱前，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟，但比以往要好多了，看來(lái)連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻(xiàn)。
第二天，主要的任務(wù)是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實(shí)這個(gè)任務(wù)最能考驗(yàn)我們的耐心與責(zé)任感。拎著重重的水桶步行在驕陽(yáng)下，然后細(xì)心地澆水。隨著水一點(diǎn)點(diǎn)倒下去,我們感覺整個(gè)人也神清氣爽起來(lái)�？粗鴺淙~上的液滴也覺得自己的努力是值得的。
接下來(lái)的幾天，我們非但不用干體力活，而且可以放松一下心情。
在居委會(huì)樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人，經(jīng)居委會(huì)阿姨的了解，他們大多數(shù)是“空巢老人”，子女要么沒有，要么不在身邊，時(shí)常一個(gè)人孤單地生活，平時(shí)也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。
起先我們說明了我們的`目的，陪他們聊天。但聊著聊著，發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點(diǎn)。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個(gè)社區(qū)活動(dòng)，而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中，我們時(shí)而有說有笑，時(shí)而沉默地休息，但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。
短短幾天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。但我知道，幫助別人是快樂的，我會(huì)一直這樣認(rèn)為，并在生活中實(shí)踐。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)9
本次招生實(shí)踐中，我們溫職院學(xué)子積極參與，在招生工作中盡顯團(tuán)結(jié)力量。一個(gè)人的力量是渺小的，但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面，集體宣傳擴(kuò)大了宣傳的范圍以及影響力，是這次活動(dòng)順利開展的重要因素。通過本次活動(dòng)，大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距，特別是藝術(shù)方面。本次招生工作的順利開展可以看出孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，他們渴望通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的很多理論基礎(chǔ)知識(shí)，但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)中我們靈活運(yùn)用課堂知識(shí)，把書中的`知識(shí)完美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)，把知識(shí)與實(shí)際融會(huì)貫通。
這次招生工作，提高了大家的溝通能力，在這些活動(dòng)中我們不斷成長(zhǎng)，不斷使自身的缺點(diǎn)減少。希望在暑期實(shí)踐結(jié)束后我能成為一位獨(dú)當(dāng)一面的巨人，為此目標(biāo)我需要更加的努力，加油！
暑假實(shí)踐心得體會(huì)10
今天是我到店面工作的第四天，很高興今天我終于能夠獨(dú)自地跟客人推銷，并能夠打動(dòng)他去購(gòu)買，實(shí)現(xiàn)我推銷史上第二臺(tái)的銷量。
在我順利完成交易，送走客人之后，店長(zhǎng)特地走過來(lái)問我：“你現(xiàn)在感覺怎么樣呢?”我思索了一下，便跟他說：“我覺得自己膽子變大了。”店長(zhǎng)他聽到后，嘴角上揚(yáng)，留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容后便走開了。說起店長(zhǎng)這個(gè)人，聽其他同事說他已經(jīng)有三四年銷售電腦的經(jīng)驗(yàn)了，曾經(jīng)以每臺(tái)凈毛利一至兩千元銷售出不少的電腦，是一個(gè)神話般的人物。我很佩服和尊敬咱們店面的店長(zhǎng)，雖然他有時(shí)候給人的感覺比較正式和嚴(yán)肅，讓人感覺不易接近，但是其實(shí)他是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人，外表看上去比較酷，實(shí)際上內(nèi)心是會(huì)關(guān)心人，照顧人的，至少他在一些細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出他其實(shí)很照顧我，幫助我，是一個(gè)名副其實(shí)的好店長(zhǎng)。
在今天下班回家的路上，我一直在回想今天店長(zhǎng)問我的話，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有了一些變化：第一，我的膽子變大了。之前幾天有客人來(lái)時(shí)，我總在心里掙扎：是讓其他店員去接待客人還是自己主動(dòng)去迎接客人，大膽自信地向客人推銷呢?由于害怕自己推銷得不好而使店面白白丟失一個(gè)客人，所以通常在我掙扎的時(shí)候，客人通常都會(huì)被其他店員接待了，自己又浪費(fèi)了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。后來(lái)在我對(duì)店面各種產(chǎn)品的詳細(xì)配置有了一定認(rèn)識(shí)的，我決定不再猶豫了，主動(dòng)迎接光臨店面的客人，自信的向他們推銷產(chǎn)品的賣點(diǎn)。第二，我的臉皮變厚了，這讓我想起我剛?cè)サ昝嫔习鄷r(shí)，一位被稱為非常高調(diào)的.電腦高手的男同事跟我說：“做我們這一行啊，臉皮一定要夠厚，不要說害羞啊什么的。”我聽后，覺得他說得很對(duì)，很有道理。于是，我便開始學(xué)會(huì)在店面門口吆喝著�！皌hinkpad專賣，隨便到里面去看一下”、“歡迎光臨，thinkpad專賣”等口號(hào)，還學(xué)會(huì)在推銷產(chǎn)品時(shí)，如何不顧面子地對(duì)客人“死纏爛打”，最終說服他心甘情愿地買下我推銷的電腦產(chǎn)品。
最后，我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電腦產(chǎn)品的熟悉程度有了進(jìn)一步的加深。店長(zhǎng)在開會(huì)的時(shí)候跟我們說：“推銷成功的關(guān)鍵就是要對(duì)產(chǎn)品熟悉，并把它們應(yīng)用在推銷產(chǎn)品上，讓客人感覺你們很專業(yè)，那么他才會(huì)心甘情愿地掏腰包去買你的產(chǎn)品�！睕]錯(cuò)，店長(zhǎng)說得很正確。所以我之前幾天便利用一些空余時(shí)間先熟悉一下店面內(nèi)幾種熱賣機(jī)型的配置詳情，之后再慢慢熟悉其他機(jī)型參數(shù)。在對(duì)產(chǎn)品有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)有客人推銷時(shí)才不會(huì)那么慌張和不知所措，推銷產(chǎn)品也會(huì)更容易些。而我這幾天里推銷出去的兩臺(tái)電腦都是我熟悉的機(jī)型，這正正證明了只有對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，才會(huì)讓你的銷售之路走得更順利一些。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)11
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生融入社會(huì)的方式，在活動(dòng)過程中，你可以遇到不同的人，了解他們到他們的所思所感。其中有可能有你許久未見的老同學(xué)，抑或是母校熟悉的食堂阿姨，這其中的'種種，都會(huì)成為你成長(zhǎng)路上一份珍貴的回憶。
2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，雖然不長(zhǎng)，但它是我志愿者道路上一個(gè)新的開始，從校園志愿者活動(dòng)到社會(huì)志愿者活動(dòng)，我的見識(shí)與能力得到了提高，更好的參與其中，成就了更好的自己，未來(lái)希望自己在志愿者服務(wù)的道路是越走越遠(yuǎn)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)12
隨著“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)，越來(lái)越多的國(guó)家參與到其中，與中國(guó)攜手合作。7月23日，西南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院與國(guó)際科技戰(zhàn)略與政策研究中心合作舉辦“共建一帶一路：中國(guó)特色貧困治理的.探索與啟示”國(guó)際論壇。在此次論壇上，我們有幸擔(dān)任了論壇的譯員。
此次實(shí)踐主要分為兩個(gè)階段，第一個(gè)是譯前準(zhǔn)備階段。在論壇開始之前，主辦方為我們提供了中文稿，包括主持稿，兩個(gè)主講人的發(fā)言稿，總字?jǐn)?shù)接近兩萬(wàn)字。第二個(gè)階段是現(xiàn)場(chǎng)翻譯，現(xiàn)場(chǎng)翻譯就包括一個(gè)論壇開幕式，兩場(chǎng)主題發(fā)言，我們的任務(wù)就是為主持人和兩個(gè)主講人做交替?zhèn)髯g，雖然我們有發(fā)言稿，但是現(xiàn)場(chǎng)也遇到許多問題，比如主講人跳稿講話，縮略講話以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，這些不僅考驗(yàn)我們現(xiàn)場(chǎng)翻譯能力，也考驗(yàn)我們臨場(chǎng)發(fā)揮和心理素質(zhì)。
通過此次實(shí)踐，我們的專業(yè)能力得到了較大提升，也對(duì)交替?zhèn)髯g有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們也深刻的認(rèn)識(shí)到自己能力的不足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，通過課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐提高自己的專業(yè)能力，努力成為一名優(yōu)秀的譯員。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)13
這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐讓我更好地鍛煉了自己，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺得受益匪淺。此次實(shí)習(xí)讓我感覺到了的艱辛和不易，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過幾天來(lái)的'外出實(shí)踐調(diào)查，讓我對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，讓我知道了生活的嚴(yán)峻，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓我明白學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加倍的學(xué)習(xí)，讓父母放心。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)14
暑假，對(duì)于某些學(xué)生而言，漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，無(wú)所事事的生活，會(huì)讓人倦怠，也會(huì)讓人慵懶，暑假打工實(shí)踐心得。但一直號(hào)稱著的，有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。不是每件事做完后都是有意義的，很多時(shí)候我們做的都是無(wú)用功來(lái)的，所以我們的人生才那么多的挫敗，所以我們才有夢(mèng)想去追求更有意義的事做。
而我，以前從沒想過要到工廠里體驗(yàn)生活的。但，這個(gè)暑假我竟會(huì)到深圳寶安松崗致高玩具廠打工，真的是純屬心血來(lái)潮的想法，而讓我心血來(lái)潮的原因有兩個(gè)：一事前段時(shí)間炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望，二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工，可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以，當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時(shí)，我心動(dòng)了。同時(shí)也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無(wú)事呻吟了。
就算我一開始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的，但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后，我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來(lái)很完善而已，只是看起來(lái)很為員工著想而已，沒有誰(shuí)可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少，不過我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧，除了過長(zhǎng)的加班時(shí)間可以跟***媲美，至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會(huì)很諷刺地想我在致高玩具廠打工時(shí)應(yīng)該慶幸至少?zèng)]有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來(lái)工作很多時(shí)候聽到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，心得體會(huì)《暑假打工實(shí)踐心得》。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因?yàn)檫@些話，使我老是在想，這會(huì)不會(huì)就是對(duì)社會(huì)低層出賣體力的勞動(dòng)者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報(bào)酬，就得出賣老勞力，好像這句話成為了工廠打工者潛意識(shí)中的認(rèn)知，這確實(shí)是很難改變的觀念!
有一種很哲學(xué)的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠里這個(gè)小小的生活圈，但同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。
在工廠里打工，我感覺最深的是身體很累，但心更累。就像錢鐘書在《圍城》所說過的經(jīng)典話語(yǔ)：“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)”。工廠很多時(shí)候像一個(gè)封閉的'圈子，生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長(zhǎng)時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的沖動(dòng)沒有任何的目標(biāo)。知道我也體驗(yàn)到工廠里的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，說到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學(xué)開始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)15
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開的家具城做開張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽到有裝修聲音的就要敲門，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過程中，碰到過形形色色的人，有的人對(duì)你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第二份工作是進(jìn)工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過金屬對(duì)接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經(jīng)過這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的`一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長(zhǎng)了很多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。
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