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實(shí)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)心得
我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)心得1
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出三個(gè)“著重于”。
黨的群眾路線執(zhí)行得好,事業(yè)就蓬勃發(fā)展,反之就會黨群離心,事業(yè)受挫。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要突出三個(gè)“著重于”。
首先,開展黨的群眾路線教育,要著重于付諸行動(dòng),以行動(dòng)取信于民。當(dāng)下,具體要做好三件事:一是幫助群眾致富。借美好鄉(xiāng)村建設(shè)之機(jī),通過政策傾斜、資金扶持、就業(yè)培訓(xùn)、黨員幫扶,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)和生活中的具體困難和問題,搭建農(nóng)民致富平臺,實(shí)實(shí)在在增加農(nóng)民群眾經(jīng)濟(jì)收入,縮小城鄉(xiāng)差距。二是切實(shí)改善民生。發(fā)展民生經(jīng)濟(jì),加大民生投入,注重解決城鄉(xiāng)群眾反映強(qiáng)烈的基礎(chǔ)性民生問題,及時(shí)跟蹤解決。特別是群眾關(guān)注的環(huán)境污染、停車難、入園難、看病貴、房價(jià)高、食品安全、公共服務(wù)均等化問題等,必須下決心逐步解決,讓城鄉(xiāng)群眾感受到實(shí)實(shí)在在變化。三是發(fā)展基層民主。要深化社會管理創(chuàng)新,暢通群眾訴求表達(dá)的渠道,完善政務(wù)公開制度,在事關(guān)群眾利益問題上,保障群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán),尊重群眾意愿,群眾事務(wù)讓群眾做主。重視網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)回應(yīng)群眾質(zhì)疑、咨詢、批評意見。
其次,開展黨的群眾路線教育,要著重于增強(qiáng)干部群眾觀念。有些干部群眾觀念淡薄由來已久,總覺得自己比群眾聰明,在群眾面前擺譜。遇事喜歡高高在上,指手畫腳,代群眾做主。不愿意問政于民、問需于民,不關(guān)心群眾冷暖,不了解群眾所思所想。實(shí)踐教育活動(dòng)務(wù)使廣大干部切實(shí)樹立起群眾觀念。真正一切為了群眾,一切依靠群眾,放下身段拜群眾為師,做群眾學(xué)生。堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去,與群眾打成一片,做群眾貼心人。而不是把“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”寫在報(bào)告上、念在嘴上、貼在墻上、掛在大街上。
第三,開展黨的群眾路線教育,要著重于恢復(fù)并長期保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。突擊抓一抓、整一整,短期內(nèi)改變一下風(fēng)氣并不難。難在長期保持這種好作風(fēng)好風(fēng)氣,使之常態(tài)化。長期保持黨的`優(yōu)良傳統(tǒng),就要始終堅(jiān)持實(shí)事求是,不能文過飾非;就是要經(jīng)常深入群眾,以群眾為鏡子,正正衣冠;就是要經(jīng)常開展批評與自我批評,常洗澡,常通風(fēng),防病于未然;就是要開門搞教育實(shí)踐活動(dòng),不是坐在辦公室寫方案、整臺賬,然后自__作、自我總結(jié)、自我評價(jià)、自我陶醉,群眾卻在一邊看熱鬧。要到群眾中去傾聽群眾評價(jià),感受群眾情緒,一切以群眾評判為標(biāo)準(zhǔn)。
群眾路線是黨的生命線,黨和群眾魚水關(guān)系靠群眾路線維系。真心希望通過教育實(shí)踐活動(dòng)真正達(dá)到正文風(fēng)、改會風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)目的,進(jìn)一步密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
實(shí)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)心得2
一學(xué)期的工作又結(jié)束了,能夠說緊張忙碌而收獲多多;仡欉@學(xué)期的工作,我執(zhí)教701、702班的數(shù)學(xué)學(xué)科,工作中有收獲和歡樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、熱愛教師工作,思想提高,團(tuán)結(jié)同志
每一天來的不算早但走得很遲,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。
二、用心參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自我的教育教學(xué)水平
結(jié)合自身特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),我覺得自我的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺階,個(gè)性是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自我有了很大的提升。在平時(shí)我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力提高自我的教育教學(xué)水平,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。
三、教學(xué)工作和科研工作
在教學(xué)工作方面,在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運(yùn)用教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維潛力、自學(xué)潛力的`培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)潛力---構(gòu)成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。對于班級的學(xué)困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點(diǎn)滴提高給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)教師,組成"一幫二"小組,根據(jù)各自的狀況給學(xué)困生定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。常思考,常研究,?偨Y(jié),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識之間的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用和數(shù)學(xué)問題的思路方法、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學(xué)各章的知識樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識樹;撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)類等論文。
四、認(rèn)真參與班級管理,努力構(gòu)成良好班風(fēng)
透過班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動(dòng)與家長溝通,虛心理解家長的見意,并從家長的角度去思考問題,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并且更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣;不但重視學(xué)生的品德養(yǎng)成,并且更重視學(xué)生的思維潛力、自學(xué)潛力的培養(yǎng),我虛心學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,跟班緊、認(rèn)真負(fù)責(zé)、指導(dǎo)到位,并充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,使班級真正構(gòu)成“團(tuán)結(jié)向上,紀(jì)律嚴(yán)明,環(huán)境整潔,學(xué)習(xí)刻苦”的良好班氣。
五、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維潛力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的狀況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
六、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
教師的工作周而復(fù)始,我將好好反思一學(xué)期來我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予我?guī)兔团u,讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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