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人教版高中歷史選修1第九單元第3課百日維新練習(xí)題
一、單選題
由于新租借的土地并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一名稱，所以便把這塊土地稱為“NewTerritories”（即“新領(lǐng)土”），中文名稱“新界”，可指為“新的邊界”之意。導(dǎo)致“新界”出現(xiàn)的主要國(guó)家是（）
A、日本。
B、英國(guó)。
C、俄國(guó)。
D、法國(guó)。
晚清有御史上奏稱：“近日人心浮動(dòng)，民主民權(quán)之說(shuō)日益猖獗。若準(zhǔn)各省紛紛立會(huì)，恐會(huì)匪聞風(fēng)而起，其患不可勝言�！边@奏折針對(duì)的是（）
A、太平軍。
B、洋務(wù)派。
C、維新派。
D、義和團(tuán)。
康有為向光緒帝呈遞的《上清帝第六書(shū)》實(shí)際上是維新派的施政綱領(lǐng)，因?yàn)樗ǎ?/p>
A、提出了各方面具體的變法建議。
B、主張實(shí)行君主立憲制的政治體制。
C、系統(tǒng)論證了維新變法的理論。
D、明確指出變法是救亡圖存的唯一出路。
近年來(lái)，許多史學(xué)家在研究戊戌變法時(shí)，認(rèn)為康有為依靠光緒帝進(jìn)行變法，反映出他具有高超的政治藝術(shù)。所謂“高超”應(yīng)是指這種方式有利于（）
�、贉p少變法阻力。
②彌補(bǔ)資產(chǎn)階級(jí)力量的不足。
�、郢@得列強(qiáng)的支持。
�、苋〉妙B固派的支持。
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
“本會(huì)以國(guó)地日割，國(guó)權(quán)日削，國(guó)民日困，思維持振救之，故開(kāi)斯會(huì)以冀保全�！Ｎ峒艺䴔�(quán)土地，保人民種類之自立，保圣教之不失�！辈牧厦枋龅氖牵ǎ�
A、強(qiáng)學(xué)會(huì)。
B、保國(guó)會(huì)。
C、興中會(huì)。
D、保川會(huì)。
“教育不當(dāng)僅及于士，而當(dāng)下達(dá)于民；不當(dāng)僅立于國(guó)，而當(dāng)遍及于鄉(xiāng)；必使四萬(wàn)萬(wàn)之民皆出于學(xué)�！睘閷�(shí)現(xiàn)上述思想，百日維新中維新派采取的主要措施有（）
�、僭试S官民上書(shū)言事。
�、谄毡樵O(shè)立中小學(xué)堂。
�、墼O(shè)立京師大學(xué)堂。
④改革科舉制。
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
二、單選題
百日維新期間，光緒帝最終并沒(méi)有采納維新派提出的“開(kāi)國(guó)會(huì)”“定憲法“等主張，這主要表明（）
A、維新派不敢觸動(dòng)封建制度。
B、光緒帝認(rèn)為這一主張不符合中國(guó)國(guó)情。
C、光緒帝從根本上不屬于資產(chǎn)階級(jí)的皇帝。
D、變革阻力太大。
三、單選題
康有為曾說(shuō)：“設(shè)上下議院，無(wú)事講求時(shí)務(wù)，有事集體會(huì)議，議妥由總理衙門(mén)代奏。事雖議于下，而可否之權(quán)仍操之于上，庶免泰西君民爭(zhēng)權(quán)之弊�！边@種觀點(diǎn)主張（）
A、議院的功能在于限制君權(quán)。
B、議院獨(dú)立于政府之外。
C、議院是朝廷的咨議機(jī)構(gòu)。
D、議院由民選，君民共治。
在戊戌變法的詔令中，致使“舉國(guó)守舊迂廖之人，失其安身立命之業(yè)，自是日夜相聚，陰謀與新政為敵”的內(nèi)容是（）
�、俑亩衫贸啡邌T。
②興辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體。
③改革科舉制度，廢除八股。
④裁汰舊軍
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、①③④
四、非選擇題
閱讀下列材料：
材料一觀大地諸國(guó)，皆以變法而強(qiáng)，守舊而亡……能變則全，不變則亡，全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝觥?/p>
——康有為《上清帝第六書(shū)》
材料二（康有為建議）“勿去舊衙門(mén)，而惟增新衙門(mén)；勿黜革舊大臣，而惟擢小臣；多召見(jiàn)才俊志士，不必加其官，而惟委以差事，賞以卿銜，許其專折奏事足矣�！�
——梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝?/p>
請(qǐng)回答：
（1）材料一反映了康有為怎樣的思想主張？
�。�2）材料二中的“勿黜革舊大臣”對(duì)戊戌變法產(chǎn)生了怎樣的影響？
�。�3）對(duì)比材料一、二，可以看出康有為的主張有何變化？為什么會(huì)發(fā)生上述變化？
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