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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步專項(xiàng)練習(xí)題
*分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。
*分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。
*由一個(gè)自然數(shù)(0除外)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。帶分?jǐn)?shù)大于1。
*假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù):用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,分子是分母的倍數(shù)時(shí),化成整數(shù);分子不是分母的倍數(shù)時(shí),化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。
*帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)化成假分?jǐn)?shù):用原來的分母作分母,用分母和整數(shù)的乘積再加上原來的分子所得的和作分子;用指定的一個(gè)整數(shù)作分?jǐn)?shù)的分母,用分母和整數(shù)(0除外)的乘積作分子。
例1:讀出下面的分?jǐn)?shù),再把它們分類。
1 36
真分?jǐn)?shù):
假分?jǐn)?shù):
帶分?jǐn)?shù):
例2:下面說法對(duì)嗎?為什么?
(1)真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。( )
(2)帶分?jǐn)?shù)比假分?jǐn)?shù)大。( )
(3)真分?jǐn)?shù)都比1小,假分?jǐn)?shù)都比1大。( )
(4)整數(shù)都可以化成分母是1的假分?jǐn)?shù)。( )
(5)分母是7的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè),分子是7的假分?jǐn)?shù)有7個(gè)。( )
(6)3是帶分?jǐn)?shù)。( )
(7)小強(qiáng)一口氣吃了蛋糕的。( )
(8)如果是假分?jǐn)?shù),那么A一定大于5。( )
例3:把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
= = = =
= = = =
例4:把下列帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
1= 3= 2= 7=
8= 5 4= 5=
例5:把下面每組中的兩個(gè)數(shù)化成分母相同的假分?jǐn)?shù)。
3和2 2和3 1 4和4
練習(xí)
1、在分?jǐn)?shù)(a為整數(shù))中,若a小于2012時(shí),它是()分?jǐn)?shù)(填“真”或“假”);若a()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);
2、在分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)中,最大的真分?jǐn)?shù)是(),最小的假分?jǐn)?shù)是().
3、的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()這樣的單位,再添上()個(gè)這樣的單位,結(jié)果是4.
4、分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有().
5、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是().
6、9個(gè)組成的分?jǐn)?shù)是(),它比1(),是()分?jǐn)?shù).
7、8個(gè)組成的分?jǐn)?shù)是(),它比1(),是()分?jǐn)?shù).
8、把下面直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來.
二、判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1.()
2.整數(shù)都可以看成分母是l的假分?jǐn)?shù).()
3.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是.()
4.小于的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè),大于的假分?jǐn)?shù)只有2個(gè).()
5.凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù),都能化成整數(shù).()
三、選擇題
1.分子是5的假分?jǐn)?shù)有()個(gè).①3②4③5④6
2.當(dāng)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際上是().
、偌俜?jǐn)?shù)②帶分?jǐn)?shù)③真分?jǐn)?shù)④整數(shù)
3.5里有20個(gè)().①②③④
4.要使是真分?jǐn)?shù),同時(shí)使是假分?jǐn)?shù),x應(yīng)該是()
①3②4③5④6
四、在()里填上“>”、“<”或“=”
1.()1()1()12.()()()3.()3()21()
五、解決問題。
1.工程隊(duì)13天完成一項(xiàng)工程,平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?5天可以完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?
2.師傅4小時(shí)做3個(gè)零件,徒弟5小時(shí)做3個(gè)零件,他們每小時(shí)做幾個(gè)零件?誰做的快些?
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