- 相關推薦
六年級下冊數(shù)學數(shù)的整除隨堂檢測題
1.在2、3、0.5、9、11、這些數(shù)中,奇數(shù)有();偶數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有();倍數(shù)關系的有();互質(zhì)數(shù)有()。
2.一個數(shù)的最大因數(shù)是36,這個數(shù)的因數(shù)有()。
3.用4、9、6、3組成一個最大的四位數(shù),使它是2的倍數(shù),這個數(shù)最大是(),最小是()。
4.最小的合數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是()。
5.在下面各數(shù)的□里填上適當?shù)臄?shù)字,使所成的數(shù)符合指定的條件。
、倌鼙2和3整除②能同時被2、3、5整除
2□34□7□648□□45□7□
6.既是合數(shù)又是奇數(shù)的最小數(shù)是()。
7.在45的因數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的有()。
8.一個數(shù)的最小()數(shù)是它本身,最大()數(shù)也是它本身。
9.30以內(nèi)4的倍數(shù)有()。
【六年級下冊數(shù)學數(shù)的整除隨堂檢測題】相關文章:
數(shù)的整除數(shù)學教案04-01
六年級數(shù)學下冊期末檢測題11-11
數(shù)學教案-能被3整除的數(shù)的特征05-02
數(shù)的整除數(shù)學教案8篇04-01
數(shù)學教案-能被 2 、 5 整除的數(shù)05-02
數(shù)學教案-能被2、5整除的數(shù)的特征05-02
《數(shù)的整除》復習課教案04-25
能被3整除的數(shù)的特征05-02