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五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷

時間:2023-11-28 14:17:23 數(shù)學(xué)試題 我要投稿
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五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷

  在各個領(lǐng)域,我們都可能會接觸到試卷,成績的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識點,那么問題來了,一份好的試卷是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷,歡迎閱讀與收藏。

五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷

五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷1

  一、填一填。(23分)

  如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫( )圖形,那條直線就是( )。

  正方形有( )條對稱軸。長方形有( )條對稱軸。平行四邊形( )軸對稱圖形。

  這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:

  (1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是( )現(xiàn)象。

  (2)升國旗時,國旗的升降運動是( )現(xiàn)象。

  (3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。

  (4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。

  4、移一移,說一說。

  (1)向( )平移了( )格。

  (2)向( )平移了( )格。

  (3)向( )平移了( )格。

  5.(1)指針從A開始,( )旋轉(zhuǎn)( )°會

  轉(zhuǎn)到B;指針從C開始,( )旋轉(zhuǎn)( )°,

  會轉(zhuǎn)到D。指針從B開始,逆時針旋轉(zhuǎn)90°會轉(zhuǎn)到( )。

  指針從D開始,逆時針旋轉(zhuǎn)90°,會轉(zhuǎn)到( )。

  (2)從10:00到10:15,分針旋轉(zhuǎn)了( )°;從1:30到1:50,分針旋轉(zhuǎn)了( )°。

  二、動手操作。(14分)

  1.

  圖形①是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形②是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的;

  圖形③是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的。

  2、

  (1)圖形1繞A點( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形2。

  (2)圖形2繞A點( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形3。

  (3)圖形4繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形2。

  (4)圖形3繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形1。

  三、畫出下列圖形的對稱軸。(20分)

  四、請畫出對稱圖形的另一半。(15分)

  五請按照給出的.對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形,第二個圖形請向上移動3格。(6分)

  六、(1)畫出下圖經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)的圖形。(15分)

  (1).利用平移變換設(shè)計美麗的圖案。

  (2).利用旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計美麗的圖案。

  六.畫出三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(7分)

五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷2

  一、直接寫出得數(shù)。

  8-4.6= 13.5-4.8= 80.6-50= 40.8÷0.4=

  2.2×0.6= 45÷0.09= 0.014×100= 1.6×0.5=

  6÷0.6= 5.3+17= 29+0.5= 7.1+29=

  二、填空題。

  1、站在任一位置觀察某正方體,最多能看到它的( )個面,最少能看到它的( )個面。

  2、6的倍數(shù)的個數(shù)是( )的。請 列舉出三個6的倍數(shù):( )、( )、( )。6的倍數(shù)中最小的是( )。

  3、一個數(shù),如果只有( )和( )兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。一個數(shù),如果除了( )和( )還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。

  4、在6×7=42中,( )和( )是( )的因數(shù);在54÷18=3中,( )和( )是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。

  5、18有( )個因數(shù),分別是( ),其中最小的因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )。

  6、整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù)。

  7、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( );20以內(nèi)的合數(shù)有( )。

  8、個位數(shù)是( )或( )的數(shù)都是5的倍數(shù)。

  9、既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。

  10、一個三位數(shù),它的百位數(shù)字是最小的奇數(shù),十位數(shù)字是最小的自然數(shù),個位數(shù)字是最小的合數(shù),這個三位數(shù)是( )。

  11、兩個質(zhì)數(shù)的和是20,積是51,這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。

  12、要使“29□”是2的倍數(shù),□里可以填( )。

  13、在下面的括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。

  6=( )×( ) 20=( )×( )×( )

  35=( )×( ) 15=( )×( )

  14、從6、5、0、7四個數(shù)字中選出三個,按要求組成兩位數(shù)。

  奇數(shù):( )、( ); 偶數(shù):( )、( )。

  三、按要求完成下面各題。

  1、下列各數(shù)分別是什么數(shù)?填入相應(yīng)的圈里(可重復(fù)填寫)。

  0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54

  質(zhì)數(shù) 合數(shù)

  奇數(shù) 偶數(shù)

  2、下面的數(shù)哪些是2的倍數(shù)?哪些是5的倍數(shù)?哪些是3的倍數(shù)?

  35、39、42、60、72、84、45、105、177、120、354

  (1)2的倍數(shù)有: 。

  (2)3的倍數(shù)有: 。

  (3)5的倍數(shù)有: 。

  3、在□里填上一個合適的數(shù)字。

  (1)8□,36□,既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)。

  (2)15□,37□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。

  (3)2□□,既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)。

  四、操作題。

  1、觀察左邊的.物體,右邊的圖形分別是從哪個方向看到的?用線連一連。

  從正面看 從左面看 從上面看

  2、在下面的方格圖中分別畫出從不同方向觀察左邊物體所看到的圖形。

  從正面看 從左面看 從上面看

  五、猜猜我是誰?

  1.一個數(shù)既是 36 的因數(shù),又是 6 的倍數(shù)。這個數(shù)可能是幾?

  2.我是一個奇數(shù)是一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字的積是 2,猜猜看我是幾?

  3.我和另一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是 25,我們是幾?

  六、解決實際問題。

  1、面包店運來125個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?

  2、下面是紅星小學(xué)五年級各班的人數(shù)。哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不可以?為什么?

  班級 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班

  人數(shù)/人 41 42 43 39

  3、媽媽買了一些蘋果,平均分給5個小朋友,能正好分完。平均分給6個小朋友,也能正好分完,媽媽最少買了多少個蘋果?

  4、體育課上,30名學(xué)生站成一行,按老師口令從左到右報數(shù):1,2,3,4,…,30。

  (1)老師先讓所報的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)去跑步,參加跑步的有多少人?

  (2)余下學(xué)生中所報的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)進行跳繩訓(xùn)練,參加跳繩的有多少人?

  (3)兩批同學(xué)離開后,再讓余下同學(xué)中所報的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)去器材室拿籃球,有幾個人去拿籃球?

  (4)現(xiàn)在隊伍里還剩多少人?

  5、有95個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?

五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元試卷3

  一、仔細看題,認真填空(18%)

  1、在14-x=8,7×5=35,x÷0.9=1.8,4x,79<8.3x,15x=75中,方程

  有 ,等式有 。

  2、a-34=6,a表示的值是( ),a÷4=( )。

  3、體育組買了4只排球,每只X元,付給營業(yè)員200元,4X表示( ),200-4X表示( )。

  4、小剛坐在班上的第6列、第4行,用數(shù)對表示是( );小強坐的位置用數(shù)對表示是( 4,6 ),他坐在第( )列、第( )行。

  5、寫出下面數(shù)量間相等的關(guān)系式

  (1)某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人( )

  (2)籃球的個數(shù)是足球個數(shù)的4倍( )

  (3)梨樹比蘋果樹的3倍多15棵( )

  6、在( )里填上“>”、“<”或“=”

  ①當(dāng)a=23時,a+13( )87

  ②當(dāng)x=0.8時,x÷2( )0.4

  ③當(dāng)y=2時,5y( )100

 、墚(dāng)x=9.6時,x-3.8( )3.8

  7、天平左邊的盤里放2個梨,右邊盤里放一個梨和3個桃,天平兩邊平衡. 1個梨和( )個桃同樣重.

  8、天平左邊的盤里放一個蘋果和3個梨,右邊盤里放5個梨,天平兩邊平衡.( )個梨和一個蘋果同樣重.

  二、認真辨析,仔細判斷(10%)

  1、因為5+X中含有未知數(shù)X,所以這個式子是方程! ( )

  2、等式的兩邊同時乘或除以一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式!( )

  3、在平面圖上,數(shù)對(8,3)表示第8行第3列。…………………… ( )

  4、含有未知數(shù)的式子是方程!( )

  5、方程一定是等式,等式不一定是方程!( )

  三、選擇(10%)

  1、下面式子中不是方程的是( )

  A、24×5=3M B、2X+13=3X-16 C、15=5×6÷2

  2、3個連續(xù)自然數(shù)的和是99,中間的數(shù)是X,其余兩個數(shù)分別是( )

  A、33 31 B、32 33 C、33 34 D、32 34

  3、如果5個連續(xù)奇數(shù)的和是55,中間的數(shù)是N,N為( )

  A、11 B、10 C、9 D、13

  4、甲數(shù)是20,比乙數(shù)的5倍少5,乙數(shù)是( )

  A、5 B、3 C、4

  5、爸爸今年X歲,媽媽今年X-2歲,10年后,他們相差( )歲。

  A、12 B、2 C、8

  五

  0.3 x=7.2

  x÷14=98

  0.8+x=9.1

  x-257=582

  x+19=37

  1.5 x=4.5

  x÷1.2=0.8

  x-105=15

  六、下面是小冬家所在街區(qū)平面圖(6%)

  1、用數(shù)對表示小冬家、學(xué)校的位置。小冬家:( , )學(xué)校:( , )

  2、學(xué)校在小冬家的( )方向。小冬從家到學(xué)?梢韵认( )走( )格,再向

  ( )走( )格;也可以先向( )走( )格,再向( )走( )格

  3、小華家的位置在(7,4),在圖中標出小華家的位置。小華從家向西走5格,再向北走2格,這時小華在( )。

  七、列方程解答下列問題。(4分+3分+3分+3分+3分+6分=22分)

  1.略

  2.小紅今年重36千克,比去年增加了2.5千克,她去年的體重是多少千克?

  3.一種飲料有兩種包裝規(guī)格,大瓶容量是小瓶的5倍,大瓶容量是1.5升,小瓶容量多少升?

  4、小紅今年重36千克,比去年增加了2.5千克,她去年的體重是多少千克?

  5、甲桶有水15.6升,倒給乙桶1.8升后比乙桶少0.2升.乙桶原有水多少升?

  6、有兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的.1.2倍,已知甲桶油的重量為90千克,乙桶油重多少千克?從甲桶里向乙桶里倒多少千克油,兩桶油就一樣重了?

  八、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。(每題2分,共10分)

  1.男生有x人,女生的人數(shù)是男生的1.2倍,男女生一共有440人。

  2.圖書館原有圖書1500套,借出x套后,又進了200套,圖書館這時有圖書900套。

  3.小明今年x歲,爸爸今年42歲,3年后爸爸比小明大27歲。

  4.籃球每只m元,排球每只n元,學(xué)校用1200元剛好購買了8只籃球和12只排球。

  5.第一根繩子長a米,第二根繩子長13米,第二根的長度比第一根的2倍還要多6米。

  九、附加題:

  1、7X=63和□+X=51中X的值相同,□中的數(shù)應(yīng)該是多少?

  2、天平的左邊放了一個蘋果和兩個梨子,右邊放了六個梨子此時天平的指針剛好指在0刻度上。如果左邊放三個梨子,剛好與右邊9個人生果一樣重。請你說說一個蘋果和幾個人生果一樣重。

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