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解題套路-政治試題
解題套路
凡講到“精神反作用”如:“政治文明”“民族精神”“三個(gè)代表作為 指導(dǎo)思想”“神五精神”“搞非精神”等與意識(shí)反作用有關(guān)的題都可考慮:意識(shí)能動(dòng)作用(科學(xué)理論的能動(dòng)作用、認(rèn)識(shí)的反作用、積累正確的主觀因素、改造主觀世界與改造客觀世界的關(guān)系、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、樹(shù)立正確的三觀。發(fā)揚(yáng)集體主義精神、傳承優(yōu)良民族精神……)即一籃子
凡講到各“與時(shí)俱進(jìn)”“創(chuàng)新”“發(fā)展”有關(guān)的題時(shí)都可考慮用上:一切從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析(做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,一切以時(shí)間地點(diǎn)條件的轉(zhuǎn)移為轉(zhuǎn)移。)、實(shí)事求是解放思想、發(fā)展、創(chuàng)新精神、認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中的深化擴(kuò)展推移……即一巴掌
凡講到現(xiàn)實(shí)決定“方針政策”“思想”“路線”的,都可用上“物質(zhì)決定意識(shí)”“實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”即一挑子
凡是講到關(guān)到產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的:可用上:使用價(jià)值與價(jià)值關(guān)系;市物、市弱、市則、消權(quán);
品信、素質(zhì)、職道、正竟;
三個(gè)雙胞胎:一切從實(shí)際出發(fā);具體問(wèn)體個(gè)體分析;矛盾特殊性;共性與個(gè)性;整體與局部;量變與質(zhì)變;
土地政策——承包制;土地流轉(zhuǎn)體制;糧食政策——糧食是基礎(chǔ)的基礎(chǔ);糧棉流通體制;
農(nóng)民收入政策——稅費(fèi)改革;多予少;科技政——科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó);生態(tài)政策——生態(tài)農(nóng)業(yè)節(jié)水農(nóng)業(yè)綠色農(nóng)業(yè)、退耕還林還湖還草;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)政策——產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略;發(fā)展農(nóng)材的第二第三產(chǎn)業(yè);
國(guó)企改革:
國(guó)家:三完善;三戰(zhàn)略;
企業(yè):兩轉(zhuǎn)+深改+套路;
個(gè)人:科學(xué)文化素質(zhì)+職業(yè)技能;
套路:“價(jià)規(guī)市導(dǎo)”“調(diào)構(gòu)多營(yíng)”“生、綠、特色”“品牌形象””“經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)”“引進(jìn)走出”“發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)”
農(nóng)業(yè)問(wèn)題:
三三+六靠+套路。
國(guó)家:三完善;三戰(zhàn)略;等等;
農(nóng)業(yè):六靠+套路;
個(gè)人:提高科文+勞職;
套路:“價(jià)規(guī)市導(dǎo)”“調(diào)構(gòu)多營(yíng)”“生、綠、特色”“發(fā)二三產(chǎn)”“引進(jìn)走出”
就業(yè)問(wèn)題:
重要觀點(diǎn):就業(yè)是民生之本。解決這一問(wèn)題的舉措:國(guó)家應(yīng)做到——加強(qiáng)宏觀調(diào)控,擴(kuò)在就業(yè)門(mén)路,加就業(yè)培訓(xùn)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),完善社會(huì)就業(yè)服務(wù)體系、形成以勞動(dòng)者為主導(dǎo)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)、國(guó)家關(guān)懷為動(dòng)力的就業(yè)機(jī)制;引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變觀念。企業(yè)應(yīng)做到——調(diào)整國(guó)有企業(yè)布局,發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè)。農(nóng)村應(yīng)做到:——發(fā)展城鎮(zhèn)化;發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè),勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移。個(gè)人應(yīng)做到—— 提高自身素質(zhì),提高職業(yè)技能,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;(大學(xué)筆應(yīng)將個(gè)人利益和國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變不正確的就業(yè)價(jià)值觀)
兩大戰(zhàn)略:
1、凡是答“重視科技”的觀點(diǎn)都應(yīng)到位:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,以科技為動(dòng)國(guó),由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變、提高產(chǎn)品科技含量,提高勞動(dòng)者文化素質(zhì)。
2、凡是答“重視生態(tài)”的觀點(diǎn)都應(yīng)到位:實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,處理好人口資源環(huán)境的關(guān)系,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色產(chǎn)品。
3、凡是答有關(guān)“人才資源”的問(wèn)題,都應(yīng)答:實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
國(guó)家成就
凡是做到“國(guó)家建設(shè)成就的”,經(jīng)濟(jì)常識(shí)則可迅速考慮:社會(huì)主義本質(zhì);宏觀調(diào)控的體現(xiàn);公有制決定能集中力量辦大事;財(cái)政的作用;如果是科技成就還可用上:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;
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