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七年級下冊政治試題及答案

時間:2021-09-11 13:48:04 政治試題 我要投稿

七年級下冊政治試題及答案

  在日復一日的學習、工作生活中,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么樣的試題才是科學規(guī)范的試題呢?下面是小編整理的七年級下冊政治試題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級下冊政治試題及答案

  一、單項選擇題。(每小題3分,共48分)

  1、對于知恥和自尊之間的關系,下列看法不正確的是( )

  A.楊彬認為對自己不合適行為不知道慚愧就是不知羞恥,就是沒自尊心

  B.小琪認為知恥是自尊的重要表現(xiàn)

  C.吳宇認為一個有自尊的人做了不恰當?shù)氖虏粫械綉M愧

  D.劉芳認為真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人

  2、莎士比亞說:自信是走向成功的第一步,缺乏自信是人失敗的原因。愛默生說:自信,成功的第一秘訣。自信來自于( )

 、賹ψ员暗目朔 ②對缺點和不足的 正視 ③生活中成功的積累 ④對優(yōu)點和長處的欣賞

  A.②③④ B.③④ C.①②③ D.①②③④

  3、洋洋個子較矮,再加上平時缺乏練習,體育課上的跳馬練習讓他摔了個大跟頭,引起同學們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,發(fā)誓一定要跳過去。從此以后,他勤加練習,終于在一次測試中,他的跳馬動作規(guī)范而流暢,老師給了他滿分。這說明 ( )

 、傧嘈抛约盒,是一種信念,也是一種力量 ②洋洋是個虛榮 心很強的人,因為他很在乎他人對自己的評價 ③洋洋是個意志堅強的人,因為他能以頑強的精神戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)目標 ④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富

  A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④

  4、一個人錯誤地評估自己,就有可能走進誤區(qū),產(chǎn)生________心理。

  A.自尊 B.驕傲或自負 C.自愛 D.自卑或自負

  5、自立的前提是要能自主。下列關于自主的理解,不正確的是( )

 、賵猿肿约旱闹鲝,不愿采納別人的建 議 ②遇事學會自己拿主意,不人云亦云 ③善于接受別人的意見和忠告,別人怎么說就怎么做 ④自主就是遇事有主見, 自己的事情自己負責

  A.②④ B.①④ C.①③ D.①②

  6、古人說,“七十二行 ,行行出狀元”,F(xiàn)代社會分工更細,又何止七十二行?勞動無貴賤,分工有不同。每個人都有自己的長處和短處,要想自強和成功,就要根據(jù)自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己的努力方向,充分發(fā)揮主動性。這樣的做法屬于 ( )

  A.挑戰(zhàn)自我 B.戰(zhàn)勝自我 C.樹立目標 D.揚長避短

  “最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力!绷_曼羅蘭這句話啟示我們,要培養(yǎng)自強的品質,就應該( )

 、僦敬娓哌h ②揚長避短 ③戰(zhàn)勝自我 ④樹立遠大的理想

  A.①③④ B.②③④ C.①④ D.②③

  8、下面幾種行為依次對應的心理品質是( )

  在公共場合,我會約束自己的行為,注意自己的形象。

  主動制定自己一周的學習計劃,合理安排活動時間

  孫楊在倫敦奧運會上奪冠后喊出:“我能行!”

  不須揚鞭自奮蹄

 、僮孕 ②自強 ③自立 ④自尊

  A.①②③④ B.④③①② C.①③②④ D.④②③①

  大文豪巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才來說是一塊墊腳石......對于能 干的人來說是一筆財富,對于弱者來說是一道萬丈深淵。”挫折對于不同的人有不同的結果,原因在于( )

  A.對待挫折的態(tài)度不同 B.每個人都會遇到挫折

  C.心理準備不足 D.所處的生活環(huán)境不同

  10、下列觀點錯誤的是 ( )

  A.說閑話是最易被忽略的小事之一

  B.有了堅強的意志,平凡崗位上也能成就大事業(yè)

  C.一個人能否取得事業(yè)上的成功,智力的高低、環(huán)境的好壞是關鍵

  D.養(yǎng)成先復習后做作業(yè)的學習習慣需要堅強意志

  11、北宋的范仲淹,小時候家境貧寒,體弱多病,但為了實現(xiàn)自己的“以天下為己任”的抱負,好幾年都過著“斷齏畫粥”的生活,忍受別人不堪忍受的苦難,發(fā)奮攻讀,終于成為著名的文學家、教育家。這充分說明( )

  ①苦難是培養(yǎng)堅強意志的磨刀石 ②離開了困難,就無法培養(yǎng)堅強的意志③堅強的意志是克服困難、獲得成功的條件

  ④堅強的意志時常表現(xiàn)在與困難進行斗爭的過程中

 、佗冖 B.①②④ C.①③④ D.②③④

  12、我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么。如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處理。法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。這說明我國法律具有_____作用 。

  A.制裁 B.規(guī)范 C.保護 D.強制

  青島市法院啟動為期一周的陽光執(zhí)法行動,一天之中傳喚了12人,強制傳喚10人,執(zhí)行案款數(shù)額達30多萬元,3人因拒不履行生效判決被司法拘留。這體現(xiàn)了我國法律( )

  A.由國家制定和認可 B.靠國家強制力保證實施

  C.靠人民法院保證實施 D.只對違法犯罪分子具有約束力

  14、“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”說明的道理是( )

 、僬慈静涣剂暁馐沁`法犯罪的開始 ②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線

  ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵 ④要從小事做起,預防違法 犯罪

 、佗冖邰 B.①②④ C.①③④ D.①④

  青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭。下列做法符合這一要求的有( )

 、贆C智求助他人抓住歹徒

 、谟涀〔环ǚ肿拥腵特征和行為,及時撥打“110”報警

 、垡运老嗥

  ④巧妙周旋,趁機逃脫后及時報警

  ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

  俗稱“民告官”的是( )

  刑事訴訟 B.民事訴訟 C.行政訴訟 D.訴訟

  問答題。(四大題,共52分)

  17、 人生的道路不會一帆風順,每個人難免會遇到失利、失敗和阻礙。既然挫折與人生相伴,請你分析造成挫折的原因,并提出戰(zhàn)勝挫折的有效方法。(14分)

  18、2009年2月27日人民網(wǎng)報道:付華,青縣走出的陽光女孩,榮獲2008年度“中國大學生自強之星”等榮譽稱號。她曾是一名棄嬰,從小被一對年過五旬的老夫婦收養(yǎng)。6歲那年,養(yǎng)父患病去世,她和養(yǎng)母相依為命。15歲時,養(yǎng)母又因勞累過度突發(fā)腦血栓癱瘓在床。從此,她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運的,在眾多好心人的資助下,付華學業(yè)一直沒有間斷。2007年,她考入河北科技師范學院計算機系。2008年夏天,把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū),開始帶著74歲的養(yǎng)母上大學。付華同學的苦難和艱辛,磨練了她的意志,使她成為好學善良的人,付華的精神,值得現(xiàn)代青年和大 學生學習。

  付華成功最主要的 原因是什么?(2分)

  (2)我們應如何磨礪自己的意志品質?(8分)

  19、在放學回家的路上,王強、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。王強說:“快!抓歹徒!壁w亮說:“你倆穩(wěn)住歹徒,我去報警!眲フf:“別管了,跟我們沒關系。”

  歹徒被抓后,經(jīng)審訊,他曾6次持刀搶奪9名中小學生的財物,得贓款300多元。

  請你對這三名同學的言行分別作出評價。(6分)

  歹徒的行為是什么性質的違法行為? 這種行為有哪些特征?(8分)

  假如你是一名法官,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?(2分)

  20、材料一:新學期開學之際,教育部要求各地中小學要在開學前逐條落實各項安全措施,完善安全預案。為給中小學提供教育資源,教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》,在中央電視臺經(jīng)濟頻道(cctv-2)播出。

  (1)黨和政府為什么高度重視保護未成年人的健康成長?(6分)

  我國對未成年人實施保護的專門法律有哪些?(4分)

  (3)面對可能存在的安全隱患,請你設計一條安全警示語。(2分)

  七年級下冊政治試題答案

  1-16:CDBDCDCB ACC BBCBC

  17、造成挫折的原因:

  1、自然原因:不能預測和及時防范的天災。

  2、人為原因: 如來自學校、家庭、社會等方面的影響。

  3、個人原因:個人的道德品質、智力、體力、外貌的缺陷。

  戰(zhàn)勝挫折的方法:

  樹立正確的人生目標 2.正確認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q辦法

  激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 4.學會自我疏導

  (1)具有堅強的意志品質

  (2)1、必須樹立明確的目標 2.從細微之處做起,從小事做起

  3、要善于管理自己 4.要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

  (1)王強的說法正確,因為同違法犯罪作斗爭,是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。趙亮的觀點正確,因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。劉偉的觀點錯誤,因為這樣做,不僅使同學受到傷害,而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子,同時也是懦弱、自 私的表現(xiàn)。

  (2)1、嚴重危害性。2、刑事違法性。3、刑罰當罰性。

  刑罰處罰

  20、(1)

  1、未成年人是祖國的希望、民族的未來,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。(國家需要)

  2、未成年人生理、心理不夠成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。(自身需要)

  3、生活中未成年人受侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。需要黨和國家的專門保護。(社會需要)

  (2)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》

  (3)略

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