醫(yī)學(xué)生的實習(xí)護士周記
去年11月,我聽說學(xué)?赡軙屛覀冞@一屆的學(xué)生慢慢地走上實習(xí)的路途,所以到了20xx年的1月多,我們正式被分配到一家有一家的醫(yī)院或者醫(yī)療機構(gòu)去當(dāng)見習(xí)護士了。前期,我們主要是要時間各種各樣的護理技能,為后期的臨床和實習(xí)打下一個鋪墊,由于我們本身能力不太夠,所以醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)針對我們這批人也采用了教師制度,即我們各自跟著一位資深的護士一起上班,這個過程中包括了查房、宣教、解釋、發(fā)藥、扎針、注射等工作,所以整個學(xué)士實踐的流程還是比較充足的。
眨眼間又是一周過去了,寫下這篇實習(xí)周記最主要的目的其實就是希望可以通過這些周記看出自己的變化。如你所知,護士的一些工作雖然熟悉起來還是非常簡單,但是真正從新手實踐到老手的過程中,是需要在付出極大努力的基礎(chǔ)下花費很多時間的,所以我覺得日記還是不足以體現(xiàn)出我巨大的變化,最后就只得選擇了周記;貞浧疬@一周的工作,雖然每天都過得非常壓抑,但是現(xiàn)在我也終于可以做一些很基礎(chǔ)的注射的工作(目前只包括打吊針)
在學(xué)會打吊針的過程中,非常感謝這周遇到的一位叔叔。他感冒了來醫(yī)院吊水的時候由于其他的護士們都各自忙他們的工作去了,所以最后我就銀槍上陣了,結(jié)果由于我實際扎針的次數(shù)真的是少得可憐,而對于那一只活生生的'手卻還實在沒有辦法把他想象成那模型,所以我一緊張就扎錯地方了,如果不是那些叔叔鼓勵的目光引領(lǐng)我繼續(xù)扎的話,我可能這一輩子都不敢拿起針頭了。所以最后來來回回三次之后,我才勉勉強強將一名護士應(yīng)該做好的事情完成,隨后由于實在不好意思,就陪著那位叔叔繼續(xù)聊起天來了。從叔叔口中,我知道了叔叔還有一個女兒也是做護士的,他女兒當(dāng)年剛剛工作的時候叔叔就已經(jīng)充當(dāng)了他女兒的實驗對象,所以看到我現(xiàn)在這個樣子他就好像看到了他女兒當(dāng)年的摸樣一樣,于是在剩下了兩次吊水中,我都在盡力地完成一名護士的本職工作。
為了讓自己在醫(yī)院的實習(xí)工作做得更好,平時落下的那些課本我又重新開始拾了起來。因為我覺得學(xué)習(xí)這個過程就是一個理論再實踐的過程,只有先好好理解了課本上的那些知識,才更容易實踐好。而如果一個護理專業(yè)的學(xué)生可以將一些護理技能全部都靈活運用起來的話,也足以體現(xiàn)其的個人價值,所以一下班我?guī)缀跏且е赖乜磿km然我不會有在整個實習(xí)中做一個表現(xiàn)最好的人,但是至少不能落后于別人把。
這周我已經(jīng)熟悉了扎吊針,以后我也會更加努力地學(xué)習(xí)護理技能,爭取早日完成實習(xí),成為一名真正的護士,這樣也算是我完成我夢想所做的一點小小犧牲吧。
這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART,并觀摩了大夫進行頸內(nèi)靜脈置管的過程,對于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識,轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡單的計算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點也從操作轉(zhuǎn)向了對患者的觀察和護理。對于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時候總帶教胥老師給我們進行了小講課,主要是血液動力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟,所以就再溫?xí)了一遍,知識掌握的更加系統(tǒng)完善。還學(xué)習(xí)了會陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!挺喜歡夜班的清晨,五點多開始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測血氣分析,抽血,口腔護理,會陰護理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點接班,挺有成就感的,F(xiàn)在會做的東西越來越多,挺開心的!
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