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小升初語(yǔ)文?脊旁(shī)詞復(fù)習(xí)
小升初語(yǔ)文常考古詩(shī)詞復(fù)習(xí)
一、《敕勒歌》 北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
1、 敕勒是我國(guó)北方少數(shù)民族的名稱(chēng),顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相關(guān)考題
(1)敕勒歌是一首____朝時(shí)的民歌。(北)
(2)穹廬是指______(蒙古包)
(3) “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”讀____(現(xiàn))
二、《江南》 漢樂(lè)府
江南可采蓮。 蓮葉何田田, 魚(yú)戲蓮葉間。
魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉西, 魚(yú)戲蓮葉南, 魚(yú)戲蓮葉北。
1、這是一首漢代樂(lè)府詩(shī),樂(lè)府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)(有點(diǎn)像現(xiàn)在的娛樂(lè)公司),負(fù)責(zé)搜集民歌,樂(lè)譜,訓(xùn)練音樂(lè)人才(歌手)。所以由樂(lè)府搜集而流傳下來(lái)的詩(shī)歌就是樂(lè)府詩(shī)了。
2、相關(guān)考題
(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長(zhǎng)江)
(2)漢樂(lè)府的意思是__________________(漢朝掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu))
(3)詩(shī)歌通過(guò)對(duì)蓮和魚(yú)的描寫(xiě),表現(xiàn)了_____________的快樂(lè)心情。(采蓮人)
(4) “魚(yú)戲蓮葉間”這句詩(shī)運(yùn)用了__________的修辭方法。
三、《詠鵝》 唐 駱賓王
鵝、鵝、鵝,曲 項(xiàng) 向 天 歌。 白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。
1、這首詩(shī)的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱(chēng)為“初唐四杰”
2、理解這首詩(shī)應(yīng)該注意的幾點(diǎn):
色彩:白毛、綠水、紅掌
動(dòng)作:向、歌、浮、撥。
四、《風(fēng)》 唐 李嶠
解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
1、這首詩(shī)每句都在寫(xiě)風(fēng),主題也是詠風(fēng)。說(shuō)風(fēng)能使晚秋的葉子落下,能催開(kāi)二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實(shí)際上這首短小的詩(shī)告訴了我們一個(gè)寫(xiě)作的簡(jiǎn)單規(guī)律:所寫(xiě)內(nèi)容一定是扣題詳寫(xiě)的,從不同的幾個(gè)方面。有時(shí)間的話(huà)可以讓孩子嘗試自己寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)。
2、相關(guān)考題
(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)
(2) “解”的意思是______________(能夠)
(3)填上一個(gè)表示數(shù)字的詞語(yǔ)。
解落____秋葉,能開(kāi)_____月花。過(guò)江_____尺浪,入竹_____竿斜。
五、《山村》 宋 邵雍
一去二三里, 煙村四五家,
亭臺(tái)六七座, 八九十枝花。
這是一首經(jīng)典的少兒?jiǎn)⒚稍?shī),但在給四年級(jí)孩子授課的過(guò)程當(dāng)中仍然有學(xué)生不知道這首詩(shī),尤其是對(duì)于作者的一些情況的不了解,下面整理一些供大家參考。
1、作者簡(jiǎn)介:邵雍(1011-1077),字堯夫,又稱(chēng)安樂(lè)先生、百源先生,謚康節(jié),后世稱(chēng)邵康節(jié),北宋五子之一,北宋理學(xué)家。
2、與邵雍相關(guān)
(1)"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤”出自邵雍
(2)邵雍一聲淡泊名利,以教書(shū)為生。當(dāng)時(shí)的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢(qián)給邵雍買(mǎi)了一套房子。取名為“安樂(lè)窩”這也是他號(hào)安樂(lè)先生的由來(lái)。
(3)邵雍精通易學(xué)。說(shuō)白了就是很會(huì)算命。
(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》。
六、《詠柳》唐 賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
1、關(guān)于作者:賀知章 字季真,號(hào)四明狂客,主要擅長(zhǎng)寫(xiě)絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》也廣為流傳。
2、這首《詠柳》是一首詠物的詩(shī),通過(guò)對(duì)于柳樹(shù)的描寫(xiě),贊美了春天給大地帶來(lái)的勃勃生機(jī)。
3、相關(guān)考題
(1)本詩(shī)中妝的意思是_________(打扮),絲絳________(用絲編成的繩帶)
(2)本詩(shī)中運(yùn)用了(擬人,比喻,設(shè)問(wèn))的修辭方法。
(3)詩(shī)人把(春風(fēng))比作一把剪刀,形象,富有美感。又運(yùn)用了(比喻)的修辭方法。
七、《古朗月行》 唐 李白
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?
1、《古朗月行》:朗月行是一個(gè)樂(lè)府古題。李白用了這個(gè)題目所以叫“古朗月行”,但李白并沒(méi)有襲舊,而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句,通過(guò)簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出了兒童對(duì)于月亮懵懂的認(rèn)識(shí)。
2、李白是我國(guó)歷史上偉大的浪漫主義詩(shī)人,這首詩(shī)同樣通過(guò)豐富的想象和神話(huà)傳說(shuō)的巧妙結(jié)合,表現(xiàn)了一個(gè)神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。
3、相關(guān)考題。
(1) “又疑瑤臺(tái)鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(懷疑)的意思,這兩句詩(shī)分別出自李白寫(xiě)的(古朗月行)和(靜夜思)
(2)李白的這首小詩(shī)寫(xiě)得是他小時(shí)候?qū)υ铝恋目捶,?shī)人把月亮比作(白玉盤(pán))和(瑤臺(tái)鏡),十分幼稚而可愛(ài),語(yǔ)言質(zhì)樸,比喻有趣。
(3)詩(shī)中(又疑瑤臺(tái)鏡)這一句借助神話(huà)傳說(shuō),表現(xiàn)了李白詩(shī)歌的浪漫主義特點(diǎn)。
八、《鋤禾》 唐 李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
1、這首詩(shī)又叫《憫農(nóng)》,作者唐代詩(shī)人李紳!稇戅r(nóng)》共兩首,這是其一。詩(shī)的重點(diǎn)是寫(xiě)農(nóng)民的辛苦,并告誡人們要愛(ài)惜糧食。
2、相關(guān)考題
(1)這首詩(shī)當(dāng)中的名句(誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦)告誡人們要(珍惜糧食,不要浪費(fèi))。
(2)詩(shī)的開(kāi)頭描寫(xiě)了烈日當(dāng)頭(農(nóng)民)的辛苦,提醒人們(珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果),詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)農(nóng)民(敬重與同情),著名詩(shī)人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩(shī)寫(xiě)出了勞動(dòng)人民的饑苦,這兩句詩(shī)是(君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。)
(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你讀完這首詩(shī)的感受。
九、《憫農(nóng)》其二 唐 李紳
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
1、譯文:春天中下一粒種子,秋季能收萬(wàn)顆糧食,全國(guó)都沒(méi)有閑置的土地,但仍然有農(nóng)民餓死。
很多學(xué)生,直譯這首詩(shī)是沒(méi)有問(wèn)題的。但農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的遭遇呢?既然收了那么多糧食,為什么還會(huì)有農(nóng)民餓死呢?這實(shí)際上是封建社會(huì)的剝削制度造成的悲劇。
2、相關(guān)考題
(1)《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻,對(duì)農(nóng)民的辛勞及悲慘命運(yùn)做了真實(shí)的描寫(xiě),你有什么感想請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
(2)詩(shī)中第(1)句寫(xiě)春種,第(2)句寫(xiě)秋收。春華秋實(shí)概括了(農(nóng)民)生產(chǎn)糧食的(辛苦)!耙涣K凇 和“萬(wàn)顆子”形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了農(nóng)民勞動(dòng)(創(chuàng)造的巨大財(cái)富)。
士、《登鸛雀樓》 唐 王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
1、作者:王之渙 字季凌。是盛唐時(shí)期著名的詩(shī)人。
2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
(1)鸛雀樓:是在現(xiàn)在山西省永濟(jì)市西南,因?yàn)榻?jīng)常有一種叫鸛雀的鳥(niǎo)在上面棲息而得名。
(2)依:傍著 盡:消失 窮:達(dá)到極點(diǎn) 更:再。
3、相關(guān)考題。
(1)前兩句詩(shī)是詩(shī)人所____(見(jiàn)),短短的十個(gè)字,現(xiàn)在看來(lái),也如身臨其境,如見(jiàn)其景,后兩句是詩(shī)人所(想),要想看到最遠(yuǎn)方,就得登上更高一層樓。
(2)(欲窮千里目,更上一層樓)這兩句詩(shī)現(xiàn)在被人用來(lái)鼓勵(lì)別人積極向上、不斷努力。請(qǐng)你寫(xiě)出其他的激勵(lì)人們的詩(shī)句(比如少壯不努力,老大徒傷悲等)
十一、《畫(huà)雞》 明 唐寅
頭上紅冠不用裁,滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。
生平不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)。
1、作者:唐寅,字 。是明朝很有名的 和 。
2、直譯:它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的,它是白雞所以滿(mǎn)身雪白走過(guò)來(lái)。一生中它從來(lái)不敢隨便說(shuō)話(huà),一旦喊起來(lái)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)就隨著打開(kāi)了。
3、這首詩(shī)前兩句狀物明確,按照從局部到整體的順序,生動(dòng)的刻畫(huà)出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理,說(shuō)出了公雞的威嚴(yán),同時(shí)也是在暗喻自己。
十二、《絕句》唐 杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
1、作者:杜甫。字 ,號(hào) 。是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。人稱(chēng)" "他的詩(shī)被稱(chēng)為" "
2、這首詩(shī)主要寫(xiě)的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹(shù)上,黃鶯在歌唱,晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,一行白鷺在飛翔。( )
從窗口可以看見(jiàn)西山的白雪,門(mén)外沿江停著來(lái)自萬(wàn)里以外的船只。( )
這首詩(shī)由近及遠(yuǎn),描寫(xiě)有動(dòng)有靜,動(dòng)靜結(jié)合,描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫(huà)。
3、 相關(guān)考題
(1) 大李杜指的是( )和( ),小李杜指的是( )和( )
(2)詩(shī)人杜甫生于開(kāi)元盛世及安史之亂時(shí),歷盡艱難,他的詩(shī)記載了這一時(shí)期的歷史現(xiàn)實(shí),所以被后人稱(chēng)為( )
(3)這首詩(shī)描繪的是什么季節(jié)的景色?請(qǐng)另外寫(xiě)出兩句描寫(xiě)該季節(jié)景色的詩(shī)。
十三、《贈(zèng)汪倫》 唐 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩(shī),汪倫是李白的朋友。本詩(shī)以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事,后兩句抒情。真正做到了"景真情切"
2、相關(guān)考題。
(1)這是一首( )詩(shī),是( )送別( )
(2)李白是我國(guó)文學(xué)史上繼( )之后的又一偉大的浪漫主義詩(shī)人。
(3)本詩(shī)運(yùn)用了( )的修辭方法形象的寫(xiě)出了兩人之間的深厚友誼。
十四、《春夜喜雨》 唐 杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
1、這首詩(shī)描繪的是春夜雨景。"好雨"同時(shí)也說(shuō)出了作為一個(gè)"好人"應(yīng)該具有的高尚品格。
2、相關(guān)考題。
(1)讀音。好( )雨,潛( )入夜,花重( )錦官城
(2)這首詩(shī)是描寫(xiě)春夜( )的,詩(shī)人按照( )雨,( )雨,(看)雨的思路,贊美了()的及時(shí)。
(3)"好雨知時(shí)節(jié)"這句運(yùn)用了( )的修辭方法。
十五、《涼州詞》唐 王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
1、直譯:遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來(lái)的黃河,好像與白云連在一起,玉門(mén)關(guān)孤零零地聳峙在高山之中,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢,原來(lái)玉門(mén)關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的!
2、涼州詞:又名《涼州歌》。為當(dāng)時(shí)流行的一種曲子(《涼州詞》)配的唱詞。
黃河遠(yuǎn)上: 。
孤城: 。
仞:古代的長(zhǎng)度單位,一仞相當(dāng)于七尺或八尺(等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m)。
羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂(lè)器,屬橫吹式管樂(lè)。屬于一種樂(lè)器.
楊柳:《折楊柳》曲。古詩(shī)文中常以楊柳喻送別情事!对(shī)·小雅·采薇》:"昔我往矣,楊柳依依。"北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲》有《折楊柳枝》,歌詞曰:"上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客兒。"
度:
玉門(mén)關(guān):漢武帝置,因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤(pán)城,是古代通往西域的要道。六朝時(shí)關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。
何須: 。
3、相關(guān)考題
(1)辨音
黃河遠(yuǎn)上白云間( )
京口瓜洲一水間( )
(2)判斷對(duì)錯(cuò)
仞是古代長(zhǎng)度單位,七米或八米為一仞。( )
詩(shī)中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。( )
十六、《山行》 唐 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
1、作者:字牧之。號(hào) 。主要擅長(zhǎng)寫(xiě)七言絕句。與當(dāng)時(shí)另外一位著名詩(shī)人李商隱合稱(chēng)"小李杜"除本篇以外杜牧的七絕《赤壁》建議學(xué)生背誦。
2、詩(shī)文分析:詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了山勢(shì)的高峻。三四句寫(xiě)深秋美景。通過(guò)對(duì)夕陽(yáng)中的楓葉和二月的花朵的對(duì)比,突出了紅葉特有的美。
描寫(xiě)景物的順序由遠(yuǎn)及近。
3、相關(guān)考題。
(1)小李杜是指________ ,李杜指( ),王孟指( )同為山水田園派代表詩(shī)人,韓柳指的是( )
(2)仿照例子填空。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜--(寫(xiě)山,寫(xiě)山路)
白云深處有人家--( )
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚--( )
霜葉紅于二月花--( )
(3)古人寫(xiě)秋常寫(xiě)秋的悲涼,而這首《山行》卻是秋的頌歌。著名詩(shī)人劉禹錫也有一首詩(shī)是頌秋的,把這首詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)。
劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
十七、《夜宿山寺》 唐 李白
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
1、 夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。
2、 這首詩(shī)運(yùn)用了夸張的手法寫(xiě)出了樓的高,表達(dá)了詩(shī)人向往神仙般生活的追求。
3、 危樓,這里指高樓。 而不是快要倒塌的樓
4、 直譯:山上寺院的高樓多么高,人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大聲說(shuō)話(huà),恐怕驚動(dòng)天上的神仙。
5、 相關(guān)考題。
(1) 解釋下列詞語(yǔ)的意思
危樓_______________ 百尺_(dá)______________
(2) 本詩(shī)運(yùn)用了( )修辭手法,寫(xiě)出了樓宇的高。
十八、《望廬山瀑布》 唐 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,日照香爐生紫煙。
1、直譯:太陽(yáng)照射的香爐峰生起紫色煙霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺的高處直瀉而下,好像是璀璨的銀河水落自九天。
2、本詩(shī)描繪了廬山瀑布飛流直下的壯觀景色。前兩句寫(xiě)香爐峰和瀑布。后兩句是詩(shī)人想象,化靜為動(dòng)。
3、相關(guān)考題。
(1)組詞
爐( )廬( ) 遙( )瑤( )
(2)判斷對(duì)錯(cuò)(都是正確的)
1)詩(shī)人采用夸張的方法,抒發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情( )
2)前兩句把動(dòng)態(tài)瀑布寫(xiě)靜了。( )
3)"疑"與疑是地上霜中的"疑"意思相同( )
十九、《憶江南》 白居易
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官,很受當(dāng)?shù)厝罕姷膼?ài)戴。這首詞是他回憶江南景物的作品,藝術(shù)上很有特色。先說(shuō)選材。這首詞就是寫(xiě)春天日出時(shí)的江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美,在于她的秀麗明艷,而最美麗的是那碧綠的江水,最明艷的是那鮮紅的江花?梢哉f(shuō),寫(xiě)江南的"日出江花"和"春來(lái)江水",正是寫(xiě)最美的地方,最美的時(shí)刻,最美的景色。
2、修辭。形容花紅和水綠的兩句詩(shī),都是比喻:春風(fēng)吹拂的滿(mǎn)江綠水,就像青青的藍(lán)草一樣綠;晨光映照的岸邊紅花,比熊熊的火焰還要紅。這樣形象的比喻,把江南的春天渲染得多么絢麗多彩,多么生機(jī)勃勃!那迷人醉人的春色,當(dāng)年在蘇杭是曾經(jīng)金屬錳覽過(guò)的,而今卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)了。詩(shī)不禁嘆息地說(shuō):叫人怎能不懷念江南呢?結(jié)尾這個(gè)反問(wèn)句,訴說(shuō)了詩(shī)人對(duì)江南的深深的熱愛(ài),也激發(fā)著讀者對(duì)那美麗風(fēng)光的深深的向往。
3、相關(guān)考題
(1)白居易是一個(gè)( )詩(shī)人
(2)藍(lán)在句中的意思是( )
(3)詩(shī)中的對(duì)仗句是( )
(4)"諳"的意思是_____________。(熟悉)"紅勝火"意思是_______( )"綠如藍(lán)"意思是_____________。( ) 二十、《所見(jiàn)》 清 袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
1、 作者:袁枚,字子才,號(hào)簡(jiǎn)齋,世稱(chēng) 。現(xiàn)在浙江杭州人。生于清朝乾隆年間,是著名的田園詩(shī)人。
2、 這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的牧童形象。前兩句寫(xiě)牧童騎牛邊走邊唱,后兩句,歌聲嘎然而止,原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的鳴蟬。
3、 相關(guān)考題
(1) 解釋下面詞語(yǔ)的意思。
林樾:_______( )意欲________( )
(2) 填空。
1) 袁枚字( ),號(hào)( ),是( )代詩(shī)人。
2) 本詩(shī)中哪一句描寫(xiě)了牧童的靜態(tài)?(牧童騎黃牛,歌聲振林樾 )哪一句描寫(xiě)了牧童的靜態(tài)?(忽然閉口立)
二十一、《華山》宋 寇準(zhǔn)
只有天在上,更無(wú)山與齊。
舉頭紅日近,回首白云低。
1、 直譯:華山高聳,只有天在它的上邊,再?zèng)]有別的山能與它同高齊肩。抬頭望,江上太陽(yáng)近在眼前,低頭看,白云在腳下下盤(pán)旋。
2、有趣的是,歷史上還有一位曾三步成詩(shī)的詩(shī)人,他便是北宋著名政治家、詩(shī)人寇準(zhǔn)。據(jù)史料載,寇準(zhǔn)年少時(shí),其父宴請(qǐng)賓客,酒至酣,一客人提議請(qǐng)寇準(zhǔn)即席賦詩(shī)助興,寇準(zhǔn)欣然應(yīng)允?腿嗣}為《詠華山》。接題后,寇準(zhǔn)踱步思忖,至三步,一首五絕脫口而出:只有天在上,更無(wú)山與齊,舉頭紅日近,回首白云低。寥寥數(shù)句,道出西岳華山雄偉峭拔之勢(shì),滿(mǎn)座賓客無(wú)不嘆服。
3、作者:寇準(zhǔn),北宋政治家﹑詩(shī)人,漢族。字平仲?軠(zhǔn)與宋初山林詩(shī)人潘閬﹑魏野﹑“九僧”等為友﹐詩(shī)風(fēng)近似﹐也被列入晚唐派。
4、 相關(guān)習(xí)題
(1)《華山》這首詩(shī)主要寫(xiě)了華山的______。( )
(2)本詩(shī)通過(guò)對(duì)于( )襯托出了華山的高
二十二、早發(fā)白帝城 唐 李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
1、直譯:早晨辭別了聳立在云霞里的白帝城,坐船而下,相距千里的江陵一天就可以回去。兩岸的猿猴的叫聲一直在山谷回響,輕便的小船,已經(jīng)穿過(guò)了萬(wàn)座重重的高山。
2、 重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
(1) 早發(fā)白帝城: 。
(2) 朝辭: 。
(3) 千里江陵: 。
3、 相關(guān)考題
(1)《早發(fā)白帝城》是寫(xiě)唐朝大詩(shī)人( )在( )時(shí)從( )出發(fā)。
(2)“萬(wàn)重山”與“一日還”突出了詩(shī)人回家時(shí)的( )心情。
(3)李白的時(shí)擅于運(yùn)用夸張的修辭方法。《贈(zèng)汪倫》中桃花潭水深千尺與本詩(shī)中的哪一句同樣運(yùn)用了夸張的修辭方法?( )
二十三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
1、直譯:老朋友孟httP://www.msguai.com/news/5579E5C87FAA19DC.html浩然與我在黃鶴樓辭別,在繁華盛開(kāi)的三月,他乘船東下去揚(yáng)州,孤單的船兒越走越遠(yuǎn),漸漸消失在碧空的盡頭,只看見(jiàn)綿延的長(zhǎng)江水滔滔不絕的在天邊奔流。
2、 這首詩(shī)是李白為孟浩然所作。主要寫(xiě)兩人的離別之情。情調(diào)輕松,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
3、 相關(guān)考題
(1) 煙花三月下?lián)P州中的“煙花”指的是( )
(2) 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流中的“唯”的意思是( )
(3) 請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)含“際”的成語(yǔ)。
(4) 這首詩(shī)同《贈(zèng)汪倫》一樣是一首( )詩(shī),本詩(shī)借景抒情,而后者以( )比喻送別之深情,生動(dòng)形象。 二十四、《宿新市徐公店》 宋 楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
1、 作者:字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。寫(xiě)的詩(shī)被稱(chēng)為“誠(chéng)齋體”,詩(shī)集為“誠(chéng)齋集”今江西省吉水縣人。宋朝杰出的詩(shī)人。
2、直譯:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊的樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長(zhǎng)出,還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著,追撲那翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。可是蝴蝶飛到黃色的菜花叢中后,孩子們就再也分不清、找不到它們了。雖然他們找不到蝴蝶,但是他們依然很高興、快樂(lè)。
3、 相關(guān)考題。
(1) 宿新市徐公店的意思是( )
(2) 這首詩(shī)是一首描寫(xiě)晚春農(nóng)村景色的詩(shī),請(qǐng)找出能夠體現(xiàn)兒童捕蝶快樂(lè)天真的動(dòng)詞()、( )
(3) 本詩(shī)作者是( ),是( )朝的杰出詩(shī)人。
二十五、《塞下曲》 唐 盧綸
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。
1、 直譯:將軍配戴著用鷲鳥(niǎo)的羽毛做成的箭,燕尾形刺繡的旌旗飄帶迎風(fēng)飄動(dòng)。屹立著宣布新的命令,千營(yíng)的將士一齊回應(yīng)。
2、 盧綸的《塞下曲》共有六首,小學(xué)階段所說(shuō)的《塞下曲》指得是這首。這首邊塞小詩(shī),寫(xiě)一位將軍獵虎的故事。
3、 相關(guān)考題。
(1) 辨音。本詩(shī)最后一局中“沒(méi)”應(yīng)讀( ),棱讀( )
這首詩(shī)中的那兩句寫(xiě)出了將軍的箭法高超。( )
二十六、《小池》宋 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
1、直譯:泉眼無(wú)聲的,好像很珍惜似的細(xì)細(xì)流著泉水,樹(shù)蔭映照著池水,仿佛也無(wú)限喜愛(ài)這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個(gè)緊裹著的尖角,就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn),立在上面歇息了。
2、 這首詩(shī)寫(xiě)得就好像一幅花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的畫(huà)一樣,畫(huà)面中,池,流,荷,蜻蜓層次豐富,生機(jī)盎然。
(1) 組詞
惜( )昔( ) 池( ) 馳( )
(2) 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流中的“惜”的意思是(珍惜)
(3) 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔中“愛(ài)晴”的意思是(喜愛(ài)晴天)
(4) 楊萬(wàn)里是(宋)代詩(shī)人,字(廷秀),號(hào)(誠(chéng)齋),是一個(gè)多產(chǎn)詩(shī)人。
二十七、《春日》 宋 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
1、直譯:在風(fēng)和日麗的日子里,沿著泗水河邊去尋找美麗的景色,看那無(wú)邊的大地一時(shí)間都換上了新裝。在春游中很容易認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的面容,因?yàn)榇禾炜偸前倩ㄍ缕G,萬(wàn)紫千紅的。
2、 作者:朱熹,字元晦,號(hào)晦庵。宋著名理學(xué)家,教育家。
3、 這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)在一個(gè)晴朗日子里,詩(shī)人在泗水河尋春的情景。后兩句寫(xiě)百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅,處處一片春的氣息。
4、 相關(guān)考題。
(1) 勝日尋芳泗水濱中的“勝日”指的是(風(fēng)和日麗的日子)
(2) 無(wú)邊光景一時(shí)新中的“一時(shí)”指的是(一時(shí)間,形容時(shí)間短暫)
(3) 等閑識(shí)得東風(fēng)面中的“等閑”(平常)
(4) 《春日》是詩(shī)人漫步在(泗水)河畔,享受踏青的樂(lè)趣。詩(shī)中的哪兩句詩(shī)你覺(jué)得最富有哲理?(等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。)
二十八、《漁歌子》 唐 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
1、直譯:西塞山下,白鷺掠過(guò),桃花盛開(kāi),春水初漲,鱖魚(yú)更是肥美。戴著青竹笠,披著綠蓑衣,在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人都不想回家。
2、作者:張志和,字子同。自號(hào)“煙波釣徒”《漁歌子》共五首,流傳最廣。這首詩(shī)通過(guò)自然風(fēng)光的描寫(xiě)和對(duì)漁人垂釣的贊美,表現(xiàn)了作者期望自己永遠(yuǎn)隱居江湖,向往自由生活,享受人間樂(lè)趣的心情。
3、 相關(guān)考題
(1) 張志和是(唐)代著名詩(shī)人,自號(hào)(煙波釣徒)
(2) 這首詩(shī)第一句點(diǎn)明地點(diǎn),襯托漁夫的悠閑自得。第二句,表現(xiàn)了西塞山前的(湖光山色),第三句運(yùn)用了( 借代)的修辭方法,第四句描寫(xiě)了捕魚(yú)人的(捕魚(yú)的情態(tài),樂(lè)而忘歸)
二十九、《曉出凈慈寺送林子方》 宋 楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
1、 直譯:西湖到底是處在六月中,風(fēng)光與其他時(shí)節(jié)都不同。連天的荷葉無(wú)邊無(wú)際,格外碧綠,映照著陽(yáng)光的荷花,也異常紅艷。
2、這是一首寫(xiě)景詩(shī),寫(xiě)得是夏天,作者選用的景物是荷花。前兩句寫(xiě)詩(shī)人面對(duì)六月的西湖風(fēng)光,發(fā)出由衷的贊嘆,后兩句抓住了與四時(shí)風(fēng)光不同來(lái)描述。
(1)“曉出”的“曉”指的是(早晨)
(2)“別樣”的意思是(特別)
(3)這首詩(shī)是南宋大詩(shī)人(楊萬(wàn)里)送朋友(林子方)時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),送朋友的時(shí)間是(早晨),地點(diǎn)(西湖)。
(4)這首詩(shī)描繪的是夏日的景色,你從哪句詩(shī)能夠看出來(lái)?
三十、《贈(zèng)花卿》 唐 杜甫
錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?
1、直譯:錦官城里的音樂(lè)聲輕柔悠揚(yáng), 一半隨著江風(fēng)飄去,一半飄入了云端。 這樣的樂(lè)曲只應(yīng)該皇宮里才有,平常百姓家哪里能聽(tīng)見(jiàn)幾回?
2、《贈(zèng)花卿》意思就是(以此詩(shī))贈(zèng)送給花敬定。
錦城:即錦官城,此指成都。
絲管:弦樂(lè)器和管樂(lè)器,這里泛指音樂(lè)。這句說(shuō)戰(zhàn)亂勘定后的成都,主將大張?bào)巯,盡情作樂(lè)。
紛紛:形容樂(lè)曲的輕柔悠揚(yáng)。
天上:雙關(guān)語(yǔ),虛指指天宮,實(shí)指皇宮。
3、全詩(shī)四句,前兩句對(duì)樂(lè)曲作具體形象的描繪,是實(shí)寫(xiě);后兩句以天上的仙樂(lè)相夸,是遐想。因?qū)嵍摚搶?shí)相生,將樂(lè)曲的美妙贊譽(yù)到了極度。
三十一、《竹里館》 唐 王維
獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
1、 這首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人王維晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五言絕句,表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰,是?shī)人生活態(tài)度以及作品特點(diǎn)的準(zhǔn)確描述。
2、 重點(diǎn)字詞:幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。
嘯(xiào):嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音, 類(lèi)似于打口哨。
深林:指“幽篁”。
3、 直譯:月夜,獨(dú)坐幽靜的竹林子里,間或彈彈琴,間或吹吹口哨。竹林里僻靜幽深,無(wú)人知曉,卻有明月陪伴,殷勤來(lái)相照。
4、 相關(guān)考題。
(1) 王維是唐代著名的(山水田園派)詩(shī)人,李白被人稱(chēng)為詩(shī)仙,王維被后人稱(chēng)為(詩(shī)佛)。
三十二、《九月九日憶山東兄弟》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
1、 直譯:我獨(dú)自一人作客他鄉(xiāng),每逢節(jié)日就更加思念親人,在遠(yuǎn)方就知道兄弟們登上高處,身上都佩戴著茱萸,卻少了我一個(gè)人。
2、 重點(diǎn)字詞:
(1) 九月九日是重陽(yáng)節(jié),有團(tuán)聚登高的習(xí)俗。
(2) 山東:指的是華山以東。
(3) 茱萸:一種植物,在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候佩戴。
3、 這首詩(shī)是王維十幾歲的時(shí)候?qū)懙,通過(guò)寫(xiě)自己思念家鄉(xiāng)進(jìn)而想到家里的兄弟思念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。
4、 相關(guān)考題:
(1) 九月九日是( 重陽(yáng))節(jié),解放以后九月九日又被定為(老人節(jié))。
(2) 判斷對(duì)錯(cuò):詩(shī)中的山東指的是現(xiàn)在的山東。╔)
(3) 本詩(shī)中的千古名句是“_________________”表達(dá)了(思鄉(xiāng))之情。
三十三、《示兒》 宋 陸游
死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
1、 直譯:原本我就知道,人死后一切都無(wú)蹤跡,傷心的只是看不到國(guó)家統(tǒng)一的那一天。待到軍隊(duì)揮師北上收復(fù)失地的時(shí)候,不要忘了在祭祀的時(shí)候,把這個(gè)消息告訴你們的父親。
2、 作者:陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游是一個(gè)多產(chǎn)詩(shī)人。
3、 這首詩(shī)是陸游寫(xiě)給自己兒子的遺言,也是絕筆。表達(dá)了作者一心希望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)南宋政府腐敗無(wú)能的悲憤。
4、 相關(guān)考題。
(1) 陸游,字(務(wù)觀),號(hào)(放翁),是我國(guó)杰出的(愛(ài)國(guó))詩(shī)人,他一生留下了九千多首詩(shī)歌。
(2) 《示兒》是陸游的(絕筆)制作。詩(shī)的最后兩句作者告訴兒子,即便是他死了,也不要忘記把國(guó)家統(tǒng)一的消息告訴他,表達(dá)了作者的(愛(ài)國(guó))之情。
(3) 王師北定中原日中的“北定”指的是(收復(fù)北方)
(4) 家祭無(wú)忘告乃翁中的“乃翁”指的是(你的父親)
三十四、《江雪》唐 柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
1、 直譯:群山上看不到一只鳥(niǎo)的影子,縱橫交錯(cuò)的道路上也沒(méi)有行人的腳印。在一條小船上坐著一個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷的江面上釣魚(yú)。
2、 作者:柳宗元,字子厚。是唐宋八大家之一。詩(shī)以山水田園詩(shī)為主。
3、 這是一幅寒江獨(dú)釣圖,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,不見(jiàn)行人和飛鳥(niǎo),只有一位漁翁在江面上垂釣。詩(shī)人是借漁翁的形象比喻自己,超凡脫俗。
4、 相關(guān)考題。
(1)柳宗元與當(dāng)時(shí)唐朝另一位大文豪(韓愈)一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),與宋朝的( )( )()( )( )王安石一起被稱(chēng)為唐宋八大家。
(2)孤舟蓑笠翁中的老漁翁是(柳宗元)的精神寫(xiě)照。
(3)這是一首五言( 絕句),這首詩(shī)仿佛一幅畫(huà),你看到了怎么樣的一幅畫(huà)呢?
三十五、《望洞庭》唐 劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。
1、 直譯:洞庭湖水與秋月交相輝映,湖面上風(fēng)平浪靜,像一面沒(méi)有磨過(guò)的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭的山水美景,恰像一只雕刻剔透的銀盤(pán)里的一顆青螺。
2、 作者:劉禹錫,字夢(mèng)得,是唐代詩(shī)壇上的重要詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)豪”
3、 這是一首寫(xiě)景詩(shī),前兩句寫(xiě)洞庭湖與秋月,后兩句寫(xiě)山水全景。描繪出了一幅美麗的山水圖。
4、 相關(guān)考題
(1) 這首詩(shī)中有兩個(gè)比喻句,請(qǐng)你分別找出來(lái)并寫(xiě)出本體和喻體。
(2) 判斷對(duì)錯(cuò)。
兩相和的意思是指水域月光融為一體。(對(duì))
白銀盤(pán)是指用白銀做成的盤(pán)子。(錯(cuò))
(3)劉禹錫被稱(chēng)為(詩(shī)豪),王維為(詩(shī)佛),李賀為(詩(shī)鬼),白居易為(詩(shī)魔)
三十六、《春曉》 唐 孟浩然
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知道少。
1、 作者:孟浩然。唐代著名山水田園派詩(shī)人。擅長(zhǎng)五言絕句。
2、 直譯:春天的夜里睡得很香不知不覺(jué)已經(jīng)天亮了,清晨起來(lái)聽(tīng)到處處都有鳥(niǎo)在叫。回想深夜一陣風(fēng)聲和雨聲,不知道多少獻(xiàn)花被吹落了。
3、 相關(guān)考題。
(1) 辨音。
不覺(jué)(絕)曉 睡覺(jué)(叫) 處處(觸) 處(楚)理
(2) 詩(shī)中描寫(xiě)了( )季的美好景象。詩(shī)人不是從所見(jiàn)去抒發(fā)情感,而是從所(聞)去聯(lián)想,讓人好像( )鳥(niǎo)叫,好像(看到)花落。
(3) 請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句描寫(xiě)春天的詩(shī)!对伭
三十七、《涼州詞》 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
1、 作者:王翰,字子羽。主要寫(xiě)邊塞詩(shī),以這首最為著名。
2、 直譯:精美的酒杯中斟滿(mǎn)了葡萄美酒,將士們正在準(zhǔn)備舉杯暢飲,琵琶聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),催促他們上馬出發(fā),將士們喝醉了躺在戰(zhàn)場(chǎng)上,您可別見(jiàn)笑,自古打仗有幾個(gè)人可以從戰(zhàn)場(chǎng)上平安回來(lái)!
3、 這首詩(shī)主要描寫(xiě)了戰(zhàn)士們?cè)诔稣髑把鐣?huì)上暢飲的場(chǎng)面,表達(dá)了餓將士們的豪情壯志。
4、 相關(guān)考題:
(1)“欲飲琵琶”中的“欲”意思是(將要)“夜光杯”是指(用晶瑩剔透的白玉做成的酒杯)。
(2)對(duì)錯(cuò)
1)王翰和王之渙都是唐代詩(shī)人,他們寫(xiě)的《涼州詞》都是邊塞詩(shī)(V)
2)最后一句是反問(wèn)句,是千古名句,令人深思。(V)
3)這首詩(shī)描寫(xiě)了戰(zhàn)士們出征后的場(chǎng)面。(X)
三十八、《出塞》 唐 王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
1、 作者:王昌齡 字少伯。擅長(zhǎng)寫(xiě)邊塞詩(shī)。
2、 直譯:明月還是秦漢時(shí)的明月,關(guān)塞還是秦漢時(shí)的關(guān)塞,自秦漢以來(lái),無(wú)數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)未能回還。只要像漢朝李廣那樣的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們?cè)竭^(guò)陰山半步。
3、 《出塞》為舊樂(lè)府題。內(nèi)容大都市寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的。王昌齡這首詩(shī)有感于邊防戰(zhàn)火不斷,守邊戰(zhàn)士長(zhǎng)期服役不能回家與人團(tuán)聚,因而希望朝廷能選派良將殺敵,使人民過(guò)上和平的生活。
4、 相關(guān)考題。
(1) 辨音。
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還(環(huán)) 還(孩)來(lái)就菊花
但是龍城飛將(犟)在 將(讀一聲)軍
不教(四聲)胡馬度陰山 教(一聲)課
(2) 龍城飛將指的是(李廣),他是(漢)代名將,被世人成為(飛將軍)
(3) “陰山”指今天的(內(nèi)蒙古)境內(nèi),古代中國(guó)的邊疆要塞。
(4) 這首詩(shī)中的(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還)是千古名句,前半句運(yùn)用了“互文”的修辭方法。 三十九、《芙蓉樓送辛漸》 唐 王昌齡
寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
1、 直譯:一個(gè)陰雨綿綿的秋夜里,遠(yuǎn)迎好友來(lái)到吳地,天亮的時(shí)候送別好友,連那楚山也顯得冷清孤獨(dú)。你回到洛陽(yáng)后,若親朋好友問(wèn)起我的情況,你就說(shuō)我心里依然坦蕩高潔,好像一片冰放在晶瑩的玉壺里。
2、 相關(guān)考題。
(1) 本詩(shī)的作者是唐代的“七絕圣手”(王昌齡),盛唐時(shí)期著名的(邊塞)詩(shī)人。
(2) 這首詩(shī)是一首送別詩(shī),你還知道哪些送別詩(shī)?請(qǐng)寫(xiě)出三首(詩(shī)的題目即可)
(3) 王昌齡送的人是(辛漸)
四十、《鹿柴》 唐 王維
空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。
返景入深林,復(fù)照青苔上。
1、 直譯:山中空寂清幽,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,看不見(jiàn)人影。夕陽(yáng)斜射進(jìn)茂密的樹(shù)林,灑落在青苔上。
2、 這首詩(shī)送聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面描寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí)空山深林中的景色,表達(dá)了作者多大自然的喜愛(ài)之情。
3、 相關(guān)考題。
(1)《鹿柴》中的“柴”應(yīng)讀(寨)
(2)這首詩(shī)描繪的是(傍晚)時(shí)分的幽靜景色。
(3)詩(shī)的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽(yáng)返照深林,更突出了深林的(幽靜)
(4)詩(shī)人王維是個(gè)才子,蘇軾曾經(jīng)贊他(詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)),他與孟浩然合稱(chēng)(王孟
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