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家有0-14歲孩子最好這樣選玩具
很多人都問，給孩子挑選玩具到底又有什么講究？所以，今天的文章，我們就一起來談談與孩子玩具有關的事。尊重孩子們對玩具的熱愛，或者對某個玩具的偏愛。 多年前看過《當幸福來敲門》的電影，很多情節(jié)都已模糊，但卻獨獨對影片中孩子丟失玩具這一段記憶猶新——為了趕上臨時住宿點五點的關門時間，父親拉著孩子拼命趕公交車，奔跑中，兒子手里的“美國英雄”掉在了路上，孩子急著要去撿，卻被父親強拉上工公交車。在遠去的車上，看著躺在街上玩具的小男孩眼中的傷痛擊中了我。
有人說，這是一段植入廣告，是一個“美國夢”的象征，有道理，不過這都交給影評人士和相關人員去評判吧。作為一位早教工作者，我更在意的是孩子與玩具的關系——每個孩子的成長過程中，都會有這樣一兩件無法割舍的玩具，而它的遺失將在那個孩子心中留下無法彌補的缺憾——對于一直與父親過著顛沛流離生活的孩子來說，這個玩具是支撐，是無聲而有力的陪伴，是父母不在身邊時愛和溫暖的代替品。
大人們也許都忘記了自己幼時對于玩具和游戲的貪戀。魯迅先生曾說過，游戲是孩子的工作，玩具是孩子的天使。每個孩子生命中都不能缺少這樣的“天使”。這是因為，玩具是連接孩子和世界的橋梁，是孩子認識世界、探索世界的憑借和工具，甚至是孩子的最佳伙伴，是生命力的鮮活存在。
所以，父母必須呵護孩子們的這份喜歡。尤其一些孩子對某個玩具傾注了特別的感情時，父母尤其需要尊重，不能隨意處理孩子的玩具，這樣不僅容易侵犯孩子的物權，還有可能誤傷孩子們的安全感。
好玩具的原則：簡單的、適量的、開放的、孩子有自主權的、低科技含量的……
給孩子買玩具，是個大課題。因為“玩”這件事對孩子們的意義實在太重大了。孩子們就是在“玩”的過程中認知世界，發(fā)展思維，建構自我。
曾有心理學家明確指出：玩具過于活躍，孩子們就傾向于越不活躍；開發(fā)玩具投入的聰明才智越多，留給孩子們的想象與創(chuàng)造空間就越少。從這個角度來說，有些玩具最好不要買，比如自己會跑會叫的電動玩具，因為這類玩具雖然看起來復雜，但其實操作完全傻瓜式，孩子們的思維完全被限定在單一模式里；而有些玩具則就非常適合孩子玩，比如富有變化的天然素材：水、泥巴、沙子等等，還比如積木、一些顏料和一面空白的墻、幾個可以隨意處置的紙箱子、一坨充滿無限可能的橡皮泥，等等。
曾有學者研究發(fā)現(xiàn)，允許孩子們以自己的方式玩耍的、簡單的、低科技含量的玩具，可能會改善學生的學習情況。相反，玩具太多容易分散孩子的注意力，同樣地，不適當?shù)耐婢咭矔䲟p害他們的認知能力，導致孩子在玩具面前無所適從，甚至無法集中注意。
不同年齡段的玩具選擇參考標準
關于如何選擇玩具，美國兒科學會針對不同年齡段的孩子，列出了相應的玩具清單，父母們在選購玩具時可作為參看。當然，每個孩子都不一樣，適合這個孩子的，另一個孩子不一定會喜歡。關鍵還需要父母在陪伴的過程中，多觀察孩子的喜好和能力，才能找到真正適合孩子的。
1對于0－6個月的寶寶來說，玩具是用來看、聽、摸的，更是放進嘴里品嘗的。所以，選玩具時的參考標準如下：
孩子夠不到的可移動或懸掛的玩具。
可以輕易握住或搖晃的撥浪鼓。
柔軟的擠壓球。
嵌在搖籃或墻上的大塊不易破碎的鏡子。
27-12個月寶寶的玩具應該能吸引嬰兒的視線，有助于聽力和觸覺的感知。所以，選玩具時的參考標準如下：
有大幅圖畫的衣服、塑料玩具或紙質書
木質或塑料的大塊積木
柔軟的、可惜的動物玩具、娃娃或者球
浴盆漂浮玩具
擠壓玩具
套杯、套碗類玩具
31－2歲寶寶的玩具，應該能夠滿足孩子好奇的天性。所以，選玩具時的參考標準如下：
有大幅圖畫的衣服、塑料玩具或紙質書
結實的玩具娃娃
毛絨玩具（沒有小的或者活動部件）
節(jié)奏玩具，比如鐘、鼓、鈸、木琴
嵌套或積木類玩具
推拉玩具（不要有長繩索）
玩具電話（沒有電話線）
隱藏或彈出式玩具
配對和排列玩具
43-5歲年齡段的玩具，應具有創(chuàng)造性或可模仿性。所以，選玩具時的參考標準如下：
書本（短故事）
簡單棋盤玩具
積木
蠟筆
過家家的玩具
汽車玩具（三輪車、汽車、馬車等）
大的拼圖
56-9歲階段孩子的玩具，要能夠幫助孩子發(fā)展新技能和創(chuàng)造性。所以，選玩具時的參考標準如下：
手工或者裁剪類用品、縫衣用品
紙牌游戲
醫(yī)生護士玩偶組合
手偶游戲
桌面游戲
電動火車
紙娃娃
有保護檔位的旱冰鞋或輪式溜冰鞋
其他體育用品，例如自行車、球類或跳繩
610-14歲孩子的玩具，應符合孩子的個人愛好，或具有科學探索性。所以，選玩具時的參考標準如下：
縫紉、編織等針線活
顯微鏡、望遠鏡
桌上游戲和棋類游戲
運動用品
個人收藏等
7防止玩具的傷害這一條放在最后，不是因為不重要，而是它太重要了。給孩子挑選的玩具，一定要保證質量過關且安全無毒。最好是到正規(guī)的商場或有資質的網(wǎng)站購買，盡可能購買有知名度的品牌，且挑選時一定要確保標簽標明“無毒”，因為玩具一經(jīng)走入家庭，就會跟孩子長期接觸，不能圖一時的便宜而購買質量不過關的產(chǎn)品，這對孩子的傷害極大。
一般而言，國內(nèi)外對玩具安全的認證主要有3C和CE認證。3C認證全是一種產(chǎn)品合格評定認證。而CE認證被視為制造商打開并進入歐洲市場的護照。凡是貼有“CE”標志的產(chǎn)品就可在歐盟各成員國內(nèi)銷售。可見，只有在外包裝上有3C或3C、CE標識的玩具，才是符合國家標準的。父母在挑選玩具時，有必要仔細查看玩具包裝上的安全標識。
另外，父母還需要注意的是年齡限制標識，這個標識很重要。特別是嬰幼兒來說，他們會通過不斷的用手摸、放到耳邊聽、用眼睛看甚至放進嘴里品嘗來感知、認知玩具。父母還要保證所買的玩具和部件要大于孩子的嘴，防止孩子誤吞；盡量避免發(fā)光或可能射出小物體的玩具，傷害孩子的視力或眼睛；當然，聲音過強過大的玩具，也可能損傷孩子的聽力。
最后，給孩子買了玩具，父母的陪玩也很重要。為讓孩子對玩具保持新鮮感，父母可根據(jù)不同的玩具組合，與孩子一起挖掘新玩法，減少購買玩具的成本。說到底，玩具不過是個載體，親子互動則會讓一件最普通的玩具增添無限魅力。
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