- 相關推薦
一封致全國二會代表信
全國二會代表你們好：我是安徽省蚌埠市蚌山區(qū)南山社區(qū)居委會的一名工作人員，在我日常工作和生活中，我發(fā)現(xiàn)我國的教育工作只重視學生的成“才”教育，忽視學生的成“人”教育。為此，我想通過你們呼吁一下，希望教育部門能夠重視學生的成“人”教育。
加強對中小學生成“人”教育
看到這個標題很多人會說：使中小學生成人還需要教育嗎？在他們看來，只要給小孩吃飽穿暖長到十八歲，就算成人了。
我在本文中所說的成“人”，是指使其成為對國家、對人民、對家庭有用的人，使其能繼承愛國主義和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人。
我國現(xiàn)行的教育體制著重成“才”教育，而忽略成“人”教育。因而，使得當代年青人的成“人”教育嚴重缺課。這些人自私自利，以我為中心，只講索取不講奉獻，他們只埋怨祖國不關心他們，卻沒想過他們?yōu)樽鎳龀瞿男┴暙I。在家庭他們只知道伸手向父母要錢，不知道父母掙錢的艱辛，不能體諒父母的難處，大把大把的花錢一點也不心疼。在他們身上很難看到中華民族傳統(tǒng)美德。
如歌手叢飛生前幫助過很多大學生，然而，在叢飛病危之時，他幫助過的大學生有的不愿到醫(yī)院看他，有的甚至不承認叢飛曾經(jīng)幫助過自己。古人云：受人滴水之恩，當涌泉相報；這些大學生受人涌泉之恩，卻不肯滴水相報。不可否認這些大學生成“才”了，但是，他們卻沒有成“人”。就連就起碼的小事，年青人到某單位辦事或向長輩問路，多數(shù)人沒有禮貌，連尊稱都沒有……。在他們身上很難看到中華民族傳統(tǒng)美德。
假如，有位外國友人說：你們中國是世界上四大文明古國之一，中華民族有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我卻在你們年青人身上很難看到中華民族傳統(tǒng)美德。我們的教育部門的同志們能不為之汗顏嗎？我們能說我國的教育體制很完美嗎？
目前，我國中小學校片面的追求升學率，其教學大綱中，基本上沒有安排以愛國主義為中心的成“人”教育課的課時，中小學校成“人”教育嚴重缺課。
因此，從現(xiàn)在起應該加強對中小學生成“人”教育，使其在成“人”的基礎上，使其成“才”。
組織中小學生觀看愛國主義電影，通過看電影對其進行愛國主義教育，對其進行理想、相念和中華民族傳統(tǒng)美德的教育。這是一個很好的方法（我小時候就看過很多電影，很多英雄人物片斷至今還記憶猶新）。但要組織好中小學生看電影，必須解決下述問題。
1、必須在教學大綱中安排看電影的時間。如讓學生有時間自己看電影，很可能學生因作業(yè)太多就不看電影了。
2、把電影隊請到學校來放電影。（1）、可解決安全問題；現(xiàn)在都是獨生子女，讓學生到電影院看電影要穿過多條馬路，馬路上車輛太多，還有的駕駛員將車開的飛快，全然不顧行人的安全。（2）、還可解決讓學生到電影院看電影費用太高的問題。
3、要組織好學生看電影的問題，必需落實看電影的費用來源，看電影的費用來源有三方面解決途徑：（1）、由國家出錢（2）、由學生家長出錢（3）、由國家出一半學生家長出一半。我認為第（3）條比較合理。因為，對中小學生成“人”教育，國家和家長都有責任。
只有解決好上述三個問題才可能使中小學生看電影落到實處。
關于電影隊放映問題，應由所在的社區(qū)居委會包干負責，即由社區(qū)居委會組織電影隊，負責本社區(qū)居委會轄區(qū)內的學校電影放映問題。如本社區(qū)居委會沒有條件組織電影隊放映，可以二、三個社區(qū)居委會組織一個電影隊解決中小學生看電影問題。在農村則由村委會組織負責電影隊解決本轄區(qū)內的學校電影放映問題（電影隊可采用個體承包或由家庭成員組成）。
當然，對中小學生成“人”教育，還有很多方法，組織中小學生看愛國主義電影，通過看電影對其進行愛國主義教育，對其進行理想、相念和中華民族傳統(tǒng)美德的教育，是一種簡便易行的方法。而且，效果也很好，望此文能引起有關部門的重視，把對中小學生成“人”教育工作落到實處。
安徽省蚌埠市蚌山區(qū)南山社區(qū)居委會：
地址：
【一封致全國二會代表信】相關文章：
致媽媽一封的信05-12
一封致校友的信范文01-24
致母親的一封信08-16
致媽媽的一封信08-23
致媽媽的一封感恩信02-28
致未來的自己一封的信08-06
(推薦)致媽媽的一封信08-23
一封致醫(yī)務人員的信02-27
一封高二班主任致統(tǒng)考學生的信07-10
致老師的一封信10-01