我的樂園
我的樂園作文600字
我的童年是金色的，金色代表著快樂，而我快樂的聚集地在我家樓上―一個(gè)熱鬧的小菜園，那里是我歡樂的源泉，是我童年的樂園。
走到樓上，一群偷菜的麻雀紛紛飛起，發(fā)出‘撲’的巨響，宛如刮來(lái)一陣颶風(fēng)。黑壓壓的一大片麻雀瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。那場(chǎng)面直看得我目瞪口呆。麻雀藏在了樓前茂密的水杉叢中。我哪兒會(huì)罷休，朝著樹叢大吼一聲，這下麻雀飛得更遠(yuǎn)了。我激動(dòng)得又蹦又跳。
嚇走了麻雀，我開始尋找在樓上安家的一對(duì)兔子夫婦。先一直朝前走，再拐一個(gè)灣，再一直往前走，就看見一片菜土，菜土里有幾個(gè)屈指可數(shù)的黑洞洞，這一定是它們的惡作劇吧。這里的菜很多，加上氣候溫和，所以不必?fù)?dān)心它們餓死或者凍死。唉！怎么還不見它們的蹤影，不會(huì)想家跑了吧，還是兔子小姐認(rèn)為我這個(gè)新主人太丑，所以就不理我呢？（這兩只兔子是我從我的好朋友張茂成家里抱回來(lái)的。）我的小兔兔，小乖乖，你在哪兒呢？
我正喊著我的兔子，卻聽“喵”的一聲，從我身后竄出兩只貓咪，一大一小。大的是宋老師家的，見誰(shuí)都怕，唯見了我不怕，有時(shí)還把我當(dāng)獵物追著玩；小的是李老師家的，才幾個(gè)月，最喜歡跟大貓玩，就差沒跟大貓叫媽媽了。不認(rèn)識(shí)它們的人，還誤認(rèn)為它們是母子關(guān)系呢。小貓見了我最喜歡耍特技。上次見了我，便從高空跳下來(lái)，先前空翻，再整體翻轉(zhuǎn)一周，最后落在并排的竹竿上，順著藤蔓爬了下來(lái)。這一次還好，只飛到了我的褲子上，又像滑滑梯那樣滑了下來(lái)。大貓安靜多了，順從地站在我旁邊。
它們跑這么急干嘛？我心中起了疑問(wèn)。突然，從我的.身后又蹦來(lái)了兔子夫婦。大貓小貓“喵”的一聲，又不見蹤影了。原來(lái)它們……天啊！哪有這種事啊，貓怕兔子？�。∴�，肯定是大貓小貓從小被嬌生慣養(yǎng)，膽小怕事，而兔子被丟在野外，常常面臨生存考驗(yàn)，你看，它們長(zhǎng)得真壯。我拍了拍兔子夫婦，它倆便竄到我鞋邊，用牙齒來(lái)咬我的鞋子，Oh！它們不會(huì)把我的鞋子當(dāng)草了吧！為了挽救我的鞋子我便抱起一只兔子，使出我的催眠術(shù)：輕輕搖動(dòng)著手臂，嘴里哼著“寶寶乖”。不一會(huì)兒，兔子夫婦便睡著了。接著，我又去拜訪我的昆蟲朋友。
Hi！蝸牛兄弟們，你們?cè)谂e行田徑比賽呀！誰(shuí)贏了，勝者我們就叫它“劉翔型蝸�！保琌K？！
Hellow！蚯蚓農(nóng)民們，你們?cè)诰毩?xí)鉆地術(shù)嗎？可以教我?guī)渍袉�？What？可以？算了，不用了，憑我這身材，一鉆地就會(huì)發(fā)生9級(jí)大地震了。另外我忠心勸告你一句，不要把兔子夫婦家打穿了，小心兔子妻子生氣了把你做成點(diǎn)心吃了。一定要記住哦！
Goodmoning！蜜蜂先生，蝴蝶小姐，你們可真是天生一對(duì)，郎才女貌��！
Hi！蔬菜朋友們，水份夠不夠？營(yíng)養(yǎng)夠不夠？長(zhǎng)得好不好？�。∈裁炊己冒�，那就好，秋天又有好收成嘍！
吃午飯的時(shí)間到了，我沒有忘記自己的任務(wù)，摘點(diǎn)小蔥回家！
Goodbye，我的生物朋友們，BYE-BYE，我的樂園，下周再見，Seeyou啦啦！
我的樂園作文600字
校園的林蔭道上，在回家的山間的小路上，在黃金的稻田里，在嬉戲的池塘邊……都深深的印下了我成長(zhǎng)的足跡。十四個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味那走過(guò)的那串串“腳印”，點(diǎn)點(diǎn)足跡時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)千，最令我難忘的還是那美好童年的樂園。
記得那是外婆家后的高山，它如同一個(gè)巨人。春天，花兒綠草為它穿上五顏六色的衣裳，迎著春風(fēng)，它搖著擺著，好像在招引著人們，說(shuō)：“你們快來(lái)欣賞我的衣裳啊！多么漂亮�！毕奶欤G樹成蔭，天上烈日炎炎，而我在他的遮蔽下，卻感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。秋天，落葉為它披上金黃的衣服，隨身還佩戴著一些吊兒鈴鐺的飾品——累累果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上去，呀！美極了！冬天，雪兒為它換上一件雪白、雪白的衣服，太陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)兒一吹動(dòng)，身穿白衣的它時(shí)不時(shí)露出一點(diǎn)兒山的肌膚。
不知不覺，它已成為我童年生活中，不可缺少的一部分，也是我童年的`樂園。
記得有一次，我同姐姐還有妹妹來(lái)到這個(gè)久違的“朋友”身邊，我們決定進(jìn)行一次野炊，山離外婆家并不太遠(yuǎn)，比較方便，我們匆匆忙忙從家里清理好了野炊需要的物品，結(jié)伴來(lái)到了山頂，找到了一片無(wú)草又有大樹遮風(fēng)的平地避免引起火災(zāi)，我們把器具都擺好了，該分工做事了，因?yàn)槟挲g較小，從沒動(dòng)過(guò)餐具，只是看到過(guò)父母做飯炒菜時(shí)的情形，于是，都呆了，不知該怎么辦，姐姐突然對(duì)我們說(shuō)：“反正都已經(jīng)到這兒了，管他會(huì)不會(huì)，都試一下吧！”我和妹妹遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊成，分工，妹妹拾柴禾，用抬上來(lái)的水洗菜，洗碗，姐姐切菜燒火，我來(lái)炒菜。就這樣，我們開始了各自的工作，兩口鍋，一口煮飯，一口炒菜，因?yàn)闆]有鍋蓋，所以飯也敞著煮，姐姐火燒得很旺，油一放下去，就炸得歡，隨后到處亂濺，我躲開好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，瑟縮著，瑟縮著，最后菜是燒好了，可飯還沒熟呀！等呀等，等呀等，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)，看看姐姐，滿臉烏黑，看看妹妹，弄得到處是水，身上也濕了很多，再看看我自己，被油嚇得滿臉通紅。飯終于熟了，我們又另外找一塊干凈的地，布好飯局，“我動(dòng)筷了！”妹妹大聲喊著，我們相繼動(dòng)了筷，搶到第一筷子的妹妹把剛放到嘴里的菜立馬吐了出來(lái)，“真咸！”我不好意思地笑道：“對(duì)不起哦，初次燒菜、多多見諒。”盡管飯菜不太好吃，我們還是勉強(qiáng)完成了這頓。
童年是美好的，童年的我們是那么的天真和無(wú)邪，每當(dāng)我回想起童年的往事，我都會(huì)不經(jīng)意的積累些許啟示，我終于明白，只有多多觀察生活中的細(xì)節(jié)、多做一些力所能及的事情，才能讓自己生活得更加美好！更加充實(shí)！
雖然，我的童年己經(jīng)不再。但美好的記憶尤存！讓我們珍惜現(xiàn)在的人生，做些更有意義的事吧！
我的樂園作文600字
獨(dú)以思緒重歷成長(zhǎng)之路，快樂笑聲，無(wú)處不在。穿越那現(xiàn)實(shí)的重重羈絆，回想著我的樂園——我的書房，那陳沒簡(jiǎn)單卻又令我回味無(wú)窮的小小空間。
回想著，想著那閑來(lái)無(wú)事就在書房中拿本書搭在膝上的日子。
隨意地坐著，漫不經(jīng)心地抽一本書，玩味起來(lái)，拋開一切冗雜，獨(dú)享這一隅清靜。書頁(yè)在膝上不停地翻動(dòng)，嘴角隨之漾起幾絲抹不去的笑，任陽(yáng)光調(diào)皮地從腳尖爬上腦袋，我只一味沉浸在書中，與主人公在那片世界中歷險(xiǎn)：讀到諸葛亮草船借箭，不由得幾聲贊嘆；讀到朱元璋不分青紅皂白大開殺戒，心中不免多了幾分憤慨；讀到黛玉焚詩(shī)，一絲惋惜油然而生……時(shí)而高潮，時(shí)而低谷，心也跌蕩起伏。
在書房中，書香浸潤(rùn)我心，知識(shí)予我力量，心中早已溢出些許歡暢。誰(shuí)能說(shuō)，書房不是我的樂園？
回想著，想著那閑來(lái)無(wú)事就于書房中，躺在床上靜憶往事的日子。
結(jié)束一天的喧囂，讓心驀然變得平靜。打開記憶的閘門，滔滔思緒即刻涌來(lái)，捧一握撫在心上，享受著那份美妙。
讓蒼翠綠樹在記憶中挺拔，讓殷紅玫瑰在記憶中綻放，讓涓涓細(xì)水在記憶中長(zhǎng)流，讓巍巍高山在記憶中聳立，讓磅礴大海在記憶中湛藍(lán)，讓朦朧月光在記憶中皎潔，讓廣袤世界在記憶中絢爛……一切的'人、事、物都在回憶中明晰。重溫往事，重游故地，一切都在書房中實(shí)現(xiàn)。溫暖了心，滿足了心，蓬勃了心，快樂了心。
在書房中，回憶溫暖我心，讓生活更為多彩。誰(shuí)能說(shuō)，書房不是我的樂園？
回想著，想著那閑來(lái)無(wú)事時(shí)就約三五好友在書房中游戲的日子。
在稚嫩的童心中，書房?jī)叭皇莻�(gè)游樂場(chǎng)，各種玩具散亂在地上，玩起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了！歡聲笑語(yǔ)充盈了整個(gè)書房，陽(yáng)光仿佛也經(jīng)不住誘惑，進(jìn)來(lái)看著我們說(shuō)，聽著我們笑，不時(shí)淘氣地跑遍整個(gè)房間。
在書房中，愛玩的心得到了滿足，飽嘗學(xué)習(xí)壓力的我們得到了放松。誰(shuí)又能說(shuō)，書房不是我的樂園？
書房中充滿了奧秘，在那兒，我總能收獲好心情。如今，誰(shuí)若是來(lái)，我定會(huì)說(shuō)：“這，是我的樂園！”
我的樂園作文600字
自從家里買了電腦的那一天起。我就迷上了電腦。雖說(shuō)對(duì)于那些程序問(wèn)題一竅不通�？墒�。網(wǎng)絡(luò)游戲我可稱得上是了如指掌（有點(diǎn)夸張）在學(xué)習(xí)之余。我就與電腦結(jié)下了不解之緣。隨著一次次的接觸電腦。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
如今。上網(wǎng)已成為了一種時(shí)尚。時(shí)尚也隨著潮流而改變。網(wǎng)上的信息動(dòng)態(tài)。發(fā)生著日新月異的變化。各式各樣的信息。吸引著人們的眼球。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大世界。能容納的信息資料的空間極為廣闊。
游戲。也是網(wǎng)絡(luò)中必不可少的一部分：如“魔獸世界”。一進(jìn)入屏幕。它的立體感絕對(duì)讓你頓時(shí)被吸引；“天堂‖”。告訴我們只有勇往直前的玩家才能夠生存下去。還有最普遍的QQ和泡泡堂等等！網(wǎng)絡(luò)。已成為我平時(shí)娛樂的樂園！
在說(shuō)說(shuō)聊天吧~起初的我。打字速度出奇的慢�。▎沃干窆Γ┑�。通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上一次次的`與別人溝通。不僅打字速度有逐步的提高。而且在與人的交流中。學(xué)到了許多東西！在學(xué)習(xí)上。我遇到困難。就請(qǐng)教電腦。在生活上。碰到問(wèn)題。也離不開電腦。因此。電腦已經(jīng)成為了我最好的老師了！
網(wǎng)絡(luò)是我的“精神食糧”。平時(shí)在學(xué)校里。每次老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上查找資料。我總是舉雙手贊成。下課時(shí)。同學(xué)之間也經(jīng)常交流關(guān)于游戲。網(wǎng)絡(luò)的話題。網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的“工具”。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大千世界。是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想心靈空間。讓我們?cè)谶@個(gè)網(wǎng)絡(luò)樂園中。盡情的遨游吧！
我的樂園作文600字
童年，應(yīng)該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應(yīng)該還包括屬于自己的樂園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說(shuō)樹上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的'獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒有打我，她舍不得。
樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
我的樂園作文600字
我有一個(gè)樂園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時(shí)光，也同百草園一樣離我而去了。
那，就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室，由于最近的考試問(wèn)題，所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字，我首先想到：我曾經(jīng)的座位，也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭，無(wú)人關(guān)心它，也沒有人要它為之服務(wù)，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的.人物，不禁想起了一段黑暗而快樂的往事：
在一個(gè)晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài)，八分之一正在看閑書，八分之一正在扯淡，3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記，剩下的人無(wú)神地望著窗外。突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解說(shuō)一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來(lái)，懶洋洋地說(shuō)：“啊――哇，什么事�。糠艑W(xué)了？”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨：“A呀，身為學(xué)生干部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答，B正在悠哉悠哉地看小說(shuō)，也回答不上來(lái)，不用說(shuō)，又是一陣“思想教育”，(這次是對(duì)全班的)。我們偷笑著安慰A和B，并將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂趣。
在那個(gè)年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助，作業(yè)不會(huì)了就一起研究，放學(xué)回家后，還撞拳告別。在沒事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂此不疲。
現(xiàn)在，在另一個(gè)新的教室里，交著不同的朋友，聽著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個(gè)樂園呢？我拭目以待。
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