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當我面對打擊的時候作文

時間:2024-10-04 05:52:12 好文 我要投稿

當我面對打擊的時候作文六篇

  【篇一:當我面對打擊的時候作文】

當我面對打擊的時候作文六篇

  我,是一個平平淡炎的小男孩,和其他人一樣,吃飯,學習,睡覺。卻有一個不平凡的夢想,當一名作家!我的這個夢想,從某種意義上來理解是察覺代泛的,錯!我為了這個夢想每天都在努力?沙晒Φ穆飞隙〞锌部溃业淖魑囊苍蝗藧u笑過,但恥笑的背后,也有人時刻鼓勵著我。

  在一年級,我在爸爸媽媽的鼓勵下,在學校里獨立完成了一筆篇小作文,題目是《春天》,里面只有幾十個字拼起來,我讀了這幾十個字拼起來的句子,自己想想都非常有榮譽感。我把它翻開,放在桌子的中央,似乎想讓全世界都來看看自己親手寫的作文,感覺像有一束光照在我身上,格外溫暖。出去玩了會兒,回來后,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)本子只剩下零零碎碎的幾頁,原來,被那些調(diào)皮小子撕去折紙飛機了。忽然,我眉頭一皺,鼻子一酸,就哭了起來,回家后,對爸爸媽媽訴說后,第二天,我爸爸差點兒與那個撕本子的學生的爸爸打起來了……

  現(xiàn)在,我成功了,我已經(jīng)出書,上了報紙,我成了小作家了!沒有爸爸媽媽的支持,我怎么會成功了呢?

  【篇二:當我面對打擊的時候作文

  今天,我從外婆那回到家那好書,順便看了一眼時鐘,我的媽!已經(jīng)兩點了。我匆匆跑到教室,熊政大聲一叫:“扣貼紙啊!老師!”我心中一楞,沒辦法,認命吧。我的心情一下跌入低谷,像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣,再也神氣不起來了。我?guī)е鴦偙弧爸\財害命”完的書本回到座位,心中久久不能原諒自己。

  每個人都會受到挫折和打擊。但如果收到挫折,就如同吸血鬼一樣,怕見光亮,那是不可原諒的。人要學習水的形態(tài),不論誰對他進行打擊,也只是濺起水花并很快恢復。人也要學習章魚,它雖身材巨大,但也有天敵,有一種電鰻會把它電暈并吃掉,但有時因章魚太大而吞不下去,又吐出來,章魚就可回到洞穴,數(shù)秒之后又快活起來,還跳起舞來。有人說這是愚鈍,但即使愚鈍,章魚也不用在痛苦中度過一輩子,更不會留下一大片心理的陰影。人也要像他們一樣,能伸能屈,不要被打擊打敗,更不能因打擊而昂不起頭來。

  好比我吧,剛剛被扣了貼紙,我拿起剛發(fā)的作文,數(shù)起老師給的貼紙,十一張,300分。喜悅頓時讓我從低谷爬上來,被斗敗心情變?yōu)橐魂嚳裣,早忘了剛才的不快。是的,我承認,被打擊時,我的腦袋一片空白;被打擊時,心中自卑油然而生;被打擊時,心中有說不出的酸味;被打擊時,心情會跌入低谷;被打擊時,如同被人在自己心中捅了一刀;被打擊時,很像透了一件物品被一束強光照住一般。不過,不要驚慌,不要失措,只要想一想高興的事情,你的心馬上會被一股力量鼓動。那時,你如一片被大火燒過的草原受到春雨洗禮一樣;那時,你會如同在迷路時忽然看見一道光亮;那時,你的心如同有一顆太陽,驅(qū)散黑暗一般。

  抬起頭來,不要老是低頭看雜草叢,要時時仰望星空。不然你只會生活在痛苦之中。

  【篇三:當我面對打擊的時候作文

  每個人都會面對打擊,打擊并不可怕,可怕的是不敢面對打擊。

  我記得是在我上三年級的時候,那是一個夏天的星期六,我叫著我朋友去踢足球和放風箏。(足球和風箏隊是我最喜歡。)我們?nèi)チ艘黄盏,首先放的風箏,正好有風,風箏很快就放起來了,突然看見有個風箏飛了過來,不知那個風箏是誰的,知聽見朋友說:“不好了,風箏打起來了!蔽乙豢,不是吧,真打起來了,行,那個人和我鬧,看我的,我馬上跑了起來,好了,開了。

  突然,那個風箏又飛過來了,看樣了,那個人一定要和我拼了!鞍,不是吧!我心愛的風箏,竟然飛走了,線竟然斷了!蔽荫R上順著風箏找到了那個人,發(fā)現(xiàn)是我們學校的壞蛋,下課光打仗。

  “你為什么把我的風箏弄斷?壞蛋!薄安粸槭裁矗铱茨愕娘L箏比我的好,我才弄得!薄澳阈校俊薄拔揖托。咋地。你敢打我,你沒這個膽。”“不是我不敢打你,是因為不想打架,咋地。”“我看你打不打!

  說完就把我的球踢了出去,踢就踢吧!可竟然提到別人家的窗戶上。害得我被罵了一頓。他問我:“是不是你?”“不是!薄笆遣皇,你不說我就揍你了!薄罢娌皇俏。”剛說完就被扇了,我的嘴出血了。這是他說了一句:“不讓我給他買吧,我給你錢。”“不用,你是好孩子,誰踢的誰買。”

  不是吧,一個壞人當成好人,太可惡了,我和他拼了,!我叫著我旁邊的朋友找他爸去。在我們?nèi)f眾一心的情況下,他說出了真相。

  打擊,打擊,打擊有什么可怕的,要勇敢面對。

  【篇四:當我面對打擊的時候作文

  這件事已經(jīng)過去有兩年多的時間了,但我仍然記憶猶新,因為那件事對我的打擊真的很大!

  那是四年級期末考試以后,我信心滿滿地離開了考場,在家里急切的等待著,一天之后到學校聽分數(shù),并且還有夢寐以求的獎狀,這個學期努力有沒有白費,就看這次考試了,我又懷到同樣的心情回到了學校,等待這老師的到來。

  突然,我聽到了腳步聲,接著,又看見了一個人影。不錯,就是老師,老師走上了講臺,當我看到她那一臉嚴肅的表情時,我的信心頓時變得脆弱了,不再是那樣的堅定。因為老師臉上的表情已經(jīng)讓我知道了我們考試情況的好壞,緊接著,她說的話讓我的信心早已跑到了九霄云外,老師嚴肅的說:“這次考試同學們考的都不理想,有些學習好的同學,這次竟然考得這么差,我不知道是什么原因,好了,再多的話我也不想說了,你們自己回家還好好的想想吧,接下來發(fā)獎狀!崩蠋熃兄粋又一個學生的名字,直至把十五位學生的名字全部念完。沒有我的名字,這代表著什么,代表著……我當時的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,我強忍著淚水,勉強的笑著,生怕別人看見我哭,而嘲笑我。

  放學了,自己走在回家的路上,頭重重的怎樣也抬不起來,我當時走的速度是要多慢就有多慢,轉(zhuǎn)眼間,到家了,心情沉重地走了進去,這時,我的眼淚再也忍不住了,伴隨著我的委屈一起流了出來,媽媽見我哭得如此傷心,就給我的老師打電話,問我的情況。老師說:“這次他考得很不理想,在班里排十九名,他……”

  媽媽不但沒有批評我,反倒來安慰我。:“你看你上一年就拿了兩張,老師覺得你一年就拿了兩張,也應該給別人一個機會啊!這次考不好沒關(guān)系,下次一定要努力!眿寢屨Z重心長地說。聽了媽媽說的話,我又重新拾起信心對媽媽說:“下學期,我一定好好學,讓老師看看!

  到了下次考試,果不其然,我的名次突飛猛進,進步了十五個名次,順利的拿到了獎狀。只有面對巨大的打擊,才會爆發(fā)出自身的潛力!

  【篇五:當我面對打擊的時候作文

  在人們的生活中,難免也會有一些打擊,而人們面對打擊的表現(xiàn)卻不同。

  我面對打擊時,就好像沒了靈魂似的,整天愁眉苦臉的,而且會一直想著這件事,想該怎么辦,該怎么應付。一節(jié)課上完了,我卻什么都沒聽進去,一直在想呀想,好像除這件事以為,其他任何事情于我無關(guān),我在我自己的世界里安靜地思考。

  記得有一次考試,我們交完卷后,聽到別人在說一道題目:找出下列語段中的錯別字標點,病句(各3處)。我盡力地思考,可是,在我記憶中根本沒有這道題目,我最后才發(fā)現(xiàn),原來我把這一道題給寫丟了。

  我在回寢室的路上,一直在反思自己,為什么不認真檢查一下,居然把一道那么大的題目給做丟了。這可是要扣四分的呀!而且王老師說過,如果一道題目給做丟了,要扣雙倍分,這樣,我這次考試九十分一定沒有了。還有一個更嚴重的后果,一般題目做丟了的人或題目沒看清的人,不是抄課文,就是抄試卷,這樣的情況我見過好多次了,我可不想再來一次,不然,不累死,也要寫死。

  “……”我在床上默默的沉思者,到了十二點,別人都在呼呼大睡了,我還在那里思考著,反思著。

  早上,我醒了,但還是顯得沒精打采。想了一晚,我得出了一個結(jié)論:反正這件事始終都要過去的,不管我怎么想都不會改變,所以,我以后都不再想了。

  每個人面對打擊的表現(xiàn)都不同,我也不例外,但是,我希望這樣的打擊越少越好。

  【篇六:當我面對打擊的時候作文

  每當我面對打擊的時候,整個人看起來很憔悴,很落魄。沒有勇氣去面對眼前的打擊。

  那一次的打擊仍然浮現(xiàn)在我腦海中,那是一次被爸爸媽媽的語言而打擊,哪次我用淚水來掩蓋那語言的打擊。還記得那時候,是一個陽光明媚的星期六,全家人都坐在飯廳的餐桌上,爸爸媽媽不知不覺地開始談論起我了,而我在旁邊吊兒郎當?shù)芈犞?/p>

  “哎呀,沒妹!你為什么不能向你香港表姐那樣在學習上加倍用功呢!你看人家,就這樣的考試了重點中學!眿寢屨f。

  “媽,你為什么把我和表姐比較,為什么不把我和表弟標膠呢?我和表姐是一個不同階段的人,智商也是不一樣的!”我氣憤都說。

  “做好自己的本分就行啦!那你媽媽以前那么辛苦地陪你去薛二虎,那你現(xiàn)在呢?別人催促你去學,你才去學……”話音剛落,我便再也不出聲了,但我的心里卻在想:爸媽,那么總是說我懶惰。每當聽到你們這樣的打擊我的時候,我的心情都很難過。我敢用人格擔保,雖然我沒有表姐那樣的勤奮勁兒去學習,但在你們的背后,我總是默默地去學習

  “總而言之,就是你不勤奮,要是你能向你表姐那樣勤奮的學習,我就不用操心了”爸爸加重語氣的說。

  爸爸媽媽,請不要拿我與比我高一級的人來作比較。每個人都回游有點與缺點,但是不用總拿我缺點與別人的優(yōu)點來相看,那樣不僅令我不服氣,還而感到自卑!

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