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我讀家長會作文
每每閱讀《家長會》，心里總有豁然開朗的通透之感！猶如早春清新的第一縷陽光，給人以希望！品味書中一篇篇經(jīng)典的教育故事，在收獲知識與經(jīng)驗的同時感悟著家長對孩子濃濃的愛意，體會著校信通人致力于提高全民素質(zhì)的宗旨，鼓舞著我將閱讀收獲寫下來......
一 英才視界：老咪的成功不是謎。
【收獲】：廣泛地閱讀是老咪（王筱菲）成功的深厚基礎，也堅定了我對于閱讀的想法－－讓樂兒多讀書，多學習，從書中去增長知識，領悟樂趣。
讀書的巨大作用在這里得到進一步的證實。從5歲開始寫詩，到19歲出國游學。老咪的家教故事充分說明了閱讀的重要性。而父親王輝湘讓女兒用語言來描述世界的做法，讓我有所悟－－對于樂兒的閱讀，我只注意了讀，寫，而忽視了說！因為“說”對于老咪的成功，占有很大的分量。
樂兒的表達能力不是很好，這可能與我平時讓他說的較少有關，看來以后要鼓勵樂兒多說，讓他將看到和讀到的用語言表述出來，相信能加強他寫的質(zhì)量。
經(jīng)典理論：如何讓孩子愛上勞動。
文后點睛:只有讓孩子覺得勞動是通向一個美好的、創(chuàng)造性結(jié)果的橋梁和道路，勞動可以喚起他們發(fā)現(xiàn)世界、進行創(chuàng)造的最深刻的歡樂感的時候，只有不斷在孩子面前提示出某種新的，未知的東西，向他們打開自然界這部奇妙的書籍的新的一頁，勞動才可以真正進入他們的精神生活才能像讀有趣的書、欣賞音樂、和朋友聚會一樣成為需要。
【收獲】：“讓勞動成為需要”－－這一新鮮的語言說明世間萬物皆從愛中來，勞動也不例外！首先要讓孩子對勞動產(chǎn)生興趣，如同對學習產(chǎn)生興趣一樣，繼而讓勞動變成生命的正常需求，試想，有誰會對美味的食物拒絕呢？
興趣是一切行為的動力源泉！
在培養(yǎng)樂兒勞動方面，只想著如何讓他能夠自覺地去干，而沒有想到讓他產(chǎn)生興趣，主動去干！只想著讓樂兒從刻意地提醒自己過渡為慣性行為。孩子遠沒有成人的控制力強，成人尚且逃避勞累，何況孩子呢？
暑假里有足夠的時間，讓樂兒去進行各種實踐。從昨天開始就讓樂兒自己打掃房間，自己做早飯，今天更是給他“放權”－－留下20元，讓他乒乓球課結(jié)束后去為家里采購蔬菜及水果。小家伙好象對這個差事很有興趣！
�。ㄟ@里有兩點要注意：一是超市要離家近一些，防止孩子拿著過多的東西回家會覺得太累，影響下一次的興趣。二是不能一次給太多的錢，防止任務完成后還有很多剩余，孩子會亂花。）
慧老師專欄：書信交流，架起親子溝通的連心橋。
【收獲】：對于書信這種快被人們遺忘的溝通形式，現(xiàn)在的小學生也僅僅是通過課堂上的學習了解到一些，日常生活中，幾乎看不到這種東西的痕跡了。而這種交流方式比起語言來，其在感情的表達及內(nèi)心活動的表露上是優(yōu)于語言的！是細膩、全面的形式。通過書信去傾聽，更有一番新意。
平時的生活中，我與樂兒的交流經(jīng)常采用小紙條的形式，其實這也是書信的一種簡化。在用小紙條交流的過程中，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的巨大作用。很多事情通過它都得到了很好的解決。
今后要擴大它的使用范圍，讓樂兒爸也用這種方式和樂兒交流溝通，或者為樂兒寫成長日記。因為工作太忙，早出晚歸，老公沒有時間和樂兒去交談，去游戲，這個方法可以讓他也能表達自己的愛，讓樂兒知道，老爸在默默地關注他，相信他會更加自律！
給小紙條插上翅膀，變成一只只吉祥的和平鴿，為我的家庭帶來笑聲，帶來歡樂，帶來和諧與信任！
封面故事：乘著歌聲的翅膀和孩子一起飛翔
【收獲】：粉刷匠教育兒子飛翔的故事，讓人感到溫暖，她的成功的確有它的必然性。僅從孩子沒有叛逆期這一點來看，她就是智慧的！現(xiàn)在的孩子個性強，思想激進，幾乎不可避免都會存在青春叛逆期。粉刷匠用信任幫助兒子平穩(wěn)地度過了這個時期。這是我感覺最大的收獲！
我現(xiàn)在就面對著一個即將進入青春期的孩子。如何讓樂兒順利度過這個時期，也是我目前重點要考慮的問題啦！這篇文章給了我一些啟示，文中說“這是孩子正常的表現(xiàn)，我們需要做的就是走進孩子的內(nèi)心世界，傾聽他的意見，用一種平和、積極的心態(tài)來對待孩子，正確疏導孩子遇到的問題，讓孩子始終感覺到父母對他永遠是信任的�！边@段話說得好，傾聽－疏導－信任。我記住了！
教子有方：暑假，調(diào)動孩子潛能的好時機
【收獲】：平時孩子學習緊張，沒有時間去完成一些公益活動�？赐晡恼挛蚁霊摾檬罴�，讓樂兒進行一些社會實踐。
第一堂社會實踐課：準備讓樂兒每周把全樓道打掃一次。說到這兒，心里是很有愧意的，我們的樓道一直是住在三樓的一位老奶奶堅持打掃的。要讓樂兒參與這個活動，體會“我為人人，人人為我�！�
第二堂社會實踐課：讓樂兒參加游泳訓練及乒乓球訓練。在活動中鍛煉身體，增進友誼，培養(yǎng)堅強的意志。用健康的身體素質(zhì)為初中緊張的學習奠定基礎。
心靈空間：從七個角度走出失敗陷阱
【收獲】：從七個角度（井底、井沿、山麓、山峰、云端里、月球上、金星上）走出失敗陷阱，說明從不同角度看問題，看到問題的本質(zhì)和性質(zhì)是不同的，從而淡化失敗情緒，理智看待失敗，鼓起重新追求成功的勇氣。很喜歡這篇！
如何幫助孩子克服失敗情緒，也是我一直想解決的問題，讓孩子記住這七個角度。因為孩子只有戰(zhàn)勝了一次一次的失敗，才會一點一點收獲自信。
這七個角度不僅是孩子們要記住的，也是成年人要學習的。如何讓自己微笑著生活，如何讓自己的微笑感染身邊人，身邊事，相信它已經(jīng)給了我們一些啟示。
春天伊始，我只種下了一粒種子。
未到霜紅，我已收獲了滿眼金黃。
......
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