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個人簡介第三人稱
個人簡介第三人稱 我是一個性格開朗，火力四射的男孩。我喜歡交際，善于和別人溝通，并且敢于嘗試新事物。小編精心為你整理了個人簡介第三人稱，希望對你有所借鑒作用喲。
在學校的各種經(jīng)歷使我獲得了更多的工作經(jīng)驗，體會到了成長過程中的各種甘苦，有過成功的喜悅和興奮，也有過失敗的困惑和傷感，但是這些對于我來說都是一種財富，我的座右銘是：我失敗，但我并不后悔，因為我的勇氣還在！
潘帥，男，1986年7月出生，信息技術系師范類0304班學生，現(xiàn)擔任我校校學生會主席，教務處主任助理，學生申訴委員會委員。曾擔任班長，信息技術系學生會主席，校學生會副主席，志愿者校園隊隊長。入校以來，他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好學習與工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
他于2005年向黨組織遞交了入黨申請書，并及時向黨組織做思想?yún)R報。參加我校第三十六期業(yè)余黨。在業(yè)余黨校里，他認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐。該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。
二、認真學習，努力工作
他剛進入學校，被班級同學推選為班長。在他與班級同學一起努力下，他們班每次都被評為“文明班級”和“學風優(yōu)秀班級”。為了使同學們?nèi)〉酶玫膶W習效果，他注意發(fā)揮教師和學生之間的紐帶作用，及時了解同學學習動向，密切配合認課老師。
在進入學生會體育部工作以后，他時常提出大膽的建議和意見，并付諸實施而取得了良好的效果，把體育部的工作帶領到了一個新臺階。在競選信息技術系學生會主席的時候，他又以絕對的優(yōu)勢得到大家的認可，并擔任校學生會副主席的職務，在系里學生會工作期間他又一次的發(fā)揮了他的領導和組織能力，帶領全系學生會成員和班級干部在系部老師的指引下開展工作，并取得了一定的成績，同時他也給校學生會也提出了寶貴的建議和意見，并完善和組建校學生會網(wǎng)站和信息技術系網(wǎng)站。在學校從一級管理到二級管理過渡期間，他又擔任了校學生會主席，為更好配合系部規(guī)范化建設，學生會從本學期分系部開展工作，三個系部的學生會在他的帶領下，工作時分時合、扎扎實實、有創(chuàng)新、有實效。
在擔任學生會干部的同時，他還擔任著教務處學生助理的職務，在教務處的工作同樣也迎來了老師和同學們的好評。
作為一名學生干部，在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會干部每個月的考核工作，認真組織好學生會干部會議，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。學生會的工作不僅培養(yǎng)了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。由于同學的信任和支持，以及自己的努力，他多次獲得“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀學生會干部”的榮譽稱號。
三、生活樸素，樂于助人
他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在“樹立社會主義榮辱觀”期間，他組織帶領學生會同學深入社區(qū)和附近的幼兒園、小學，幫助他們清除衛(wèi)生死角；在擔任青年志愿者校園隊隊長期間，他組織志愿者到學校附近的街道清除“野廣告”，并受到了附近居民的好評；在二年級時他參加了由市委組織部在市少年宮舉辦的“兒童智力玩具公益巡回展”的工作人員；在今年他又參加了由市委組織部在市展覽館舉辦的“第二屆青少年科技節(jié)”的工作人員管理，并得到了好評；在學校里他多次參加了由學校承辦的“全國計算機等級考試”和“全國大學英語四、六級考試”的工作人員。
平時，潘帥同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在同學有事情需要幫助時，他從不推委，并且積極主動的幫助同學。
潘帥同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代師范生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
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