讓我心醉作文3篇

　　篇一：四季美景讓我心醉

　　春日之柳故然生機(jī)勃勃，夏日之花故然姹紫嫣紅，求日之湖故然婉轉(zhuǎn)凄涼，冬日之雪故然心曠神怡。四季交替，日月變更，感慨之時(shí)，何以不醉？

　　春眠不覺(jué)曉。

　　處處聞啼鳥(niǎo)。這是春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，到處是一派春意盎然的景象。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就舒展著自己柔軟的“長(zhǎng)發(fā)“。這時(shí)，小草鉆出了腦袋，沐浴著陽(yáng)光，貪婪的吮吸著春天的甘露，茁壯成長(zhǎng)。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這時(shí)夏天迎來(lái)這正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。來(lái)到池塘，只見(jiàn)一片片荷葉又大又圓，挨挨擠擠。在這密密麻麻的荷葉上盛開(kāi)著許多楚楚動(dòng)人的荷花。荷花姿態(tài)萬(wàn)千遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅的湖水，清香的氣味迎面飛來(lái)。夏天的氣息越來(lái)越濃

　　停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。不知不覺(jué)，秋日悄悄的來(lái)了。這是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子，水稻。。。。菊花開(kāi)得正更是旺呢！顏色多種多樣：紅的如火，白的如云，粉的如霞。它們的根筆直，像一個(gè)個(gè)哨兵，顯得格外神氣。菊花的葉子是墨綠色的，一片片花瓣小小的，彎彎的，就像蛟龍的爪子。菊花從整體看上去就像一位害羞的姑娘的臉蛋，真是美極了。

　　春日的生機(jī)盎然，夏日的姹紫嫣紅，秋日的豐碩成果，冬日的白雪皚皚。四季的景色，各異多彩，如同那彩色的畫(huà)盤(pán)，畫(huà)板隨著它的調(diào)配而繪畫(huà)。四季之景是大自然無(wú)限的象征，讓我心醉不已……

　　篇二：大自然讓我心醉

　　大自然的美無(wú)處不在，它的美足以讓我們心醉：美麗的香山、漓江、瀑布，它們都讓我陶醉，連日常生活中的美景也讓我陶醉了。

　　在小學(xué)時(shí)，我中午自已走路上學(xué)。那一天，天空晴朗，風(fēng)和日麗。我漫步在路上，春風(fēng)撫摸著我，我怡然自得。我時(shí)不時(shí)的仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天的天空與昨日的大不相同。今天，天空中布滿了形態(tài)各異的云朵，好像一條巨龍吐出的一團(tuán)團(tuán)煙霧。藍(lán)藍(lán)的天空中有著似花朵般的白云來(lái)點(diǎn)綴，煞是好看。而昨天，天上卻是萬(wàn)里無(wú)云。湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一塊云朵，一點(diǎn)雜質(zhì)。就好似一潭清澈的湖水，萬(wàn)分美麗。大自然帶給了我一種前所未有的清新與恬靜，大自然給予了我們?nèi)祟愡@么美的畫(huà)卷，我們感激還來(lái)不及，還怎能去破壞呢？

　　走到一半時(shí)，我看見(jiàn)了一條小路，路邊有田地，地上已經(jīng)長(zhǎng)出了菜的嫩芽，我撫摸著這些小菜苗，盼望著它們茁壯成長(zhǎng)，那菜大的已有一根手指長(zhǎng)，短的也有半根手指長(zhǎng)。它們羞答答的，像小姑娘似的，只露出半個(gè)腦袋，在風(fēng)兒與春姑娘的撫摸下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著富有活力的舞蹈，我想：到了深秋，這菜也就熟了，農(nóng)民伯伯們常掛滿汗水的臉上也就笑逐顏開(kāi)了。天地間將會(huì)美不勝收，藍(lán)天？白云？大地？生靈相互映襯，組成了一幅和諧的秋日風(fēng)景畫(huà)。那時(shí)，誰(shuí)不會(huì)贊嘆大自然的妙筆神功呢？

　　大自然給生活添上的色彩，讓我如癡如醉，這幅美麗的景色也會(huì)印在我的腦海里，讓我一直心醉下去。

　　篇三：書(shū)讓我心醉

　　我的世界很小，除了我只有書(shū)。我的世界我很大，除了我都是書(shū)。

　　──題記

　　書(shū)是我的一部分，書(shū)，讓我心醉。

　　早晨，我吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書(shū)遲”這催人奮進(jìn)的詩(shī)篇，帶著“一天之計(jì)在于晨”給我的無(wú)限啟示，走進(jìn)校園。

　　校園里，我常常聽(tīng)到魯迅的《彷徨》，聽(tīng)到他的《吶喊》。帶著文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的雄心壯志，去感受岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的偉大志向。課余時(shí)間，尋覓著金庸、古龍的身影。數(shù)學(xué)課上，隨著各種幾何圖形的襲來(lái)，讓我感受到阿基米德對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著追求。語(yǔ)文課上，我懂得了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。從此，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望，珍惜能夠進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　放學(xué)回到家中，我在完成老師布置的作業(yè)的情況下，還會(huì)吮吸各類名著的精華。魯賓遜頑強(qiáng)求生的意志，讓我深感佩服；武松打虎所表現(xiàn)出的過(guò)人膽識(shí)令我驚嘆；《伊索寓言》中，那用智慧化成的各種經(jīng)典寓言讓我受益匪淺。

　　書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)，讓我心醉。我被書(shū)中的文化深深地吸引著，同時(shí)也被它深深地感染者我。希望有更多的人能被書(shū)陶醉，有更多的書(shū)能讓你心醉。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我們的人生需要用書(shū)來(lái)灌溉。

【讓我心醉作文】相關(guān)文章：

讓我心醉作文09-17

那時(shí)，我已心醉作文08-10

讓我心醉作文(大全2篇)12-16

我是我作文07-31

我就是我作文06-27

我不是我作文07-12

【經(jīng)典】我就是我作文09-18

我選我作文09-24

我愿我是作文08-16

[經(jīng)典]我就是我作文12-07