如果我變成馬良作文
神筆馬良這篇課文大家都學(xué)過(guò)了，那么大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們變成了神筆馬良我們可以做什么呢？以下是小編為大家整理好的如果我變成馬良作文，歡迎大家閱讀參考！
假如我變成了神筆馬良【1】
前天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫(huà)畫(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好的�！�
過(guò)了一會(huì)，我試著畫(huà)一只貓，剛畫(huà)完，眼前發(fā)出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走來(lái)，我一看，原來(lái)是我剛才畫(huà)的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺?shù)脑?huà)，我立馬給自己畫(huà)了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發(fā)生了什么事。我來(lái)到了一所小學(xué)，看見(jiàn)房子破爛，同學(xué)們都沒(méi)有一本完整的書(shū)，于是我就給同學(xué)們畫(huà)了許多書(shū)本，還畫(huà)了幾個(gè)修房子的人幫他們裝修房子。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一位小姑娘在哭，我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么了呢？”小姑娘哭著說(shuō)：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒(méi)有水，我該到哪去找水��？”我說(shuō)：“我給你畫(huà)一個(gè)水龍頭吧。”那小姑娘用懷疑的眼神看著我，我笑了笑，拿出神筆，畫(huà)了一個(gè)水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來(lái)，小姑娘連忙感謝我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
我又接著往前飛，看見(jiàn)地面的小草和樹(shù)木都干枯了。于是我就畫(huà)了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
“昆沅，快起床了，快要遲到了�！蔽液鋈辉趬�(mèng)中驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)啊。雖然夢(mèng)已結(jié)束，但讓我感悟到：雖然我們沒(méi)有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。
假如我是神筆馬良【2】
一天晚上，我慢慢地合上眼睛，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在甜美的夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)我變成了善良的神筆馬良，拿著神筆四處助人。我用神筆畫(huà)了一匹會(huì)飛的天馬，騎上去，天馬就會(huì)升到天空去，在天空自由的飛翔。
天馬飛呀，飛呀，飛到了一個(gè)大沙漠。忽然，一陣狂風(fēng)突起，大沙漠立刻塵土飛揚(yáng)起來(lái)。我見(jiàn)這種狀況，便叫天馬降到地下去，看見(jiàn)大沙漠這么荒蕪，我不禁有些心痛起來(lái)。我向大沙漠里點(diǎn)了點(diǎn)，沙漠立刻變成了花的世界、樹(shù)的海洋，再畫(huà)幾條小溪和一個(gè)大瀑布，我大聲歡呼：大沙漠綠起來(lái)嘍！這個(gè)沙漠充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)許多美麗的鳥(niǎo)兒都來(lái)這里安家，高興極了。
我呼喚天馬帶我去鬧旱災(zāi)的地區(qū)去。到了那里我問(wèn)天馬：“天馬，他們?yōu)槭裁匆\(yùn)濕泥呢？”天馬回答說(shuō)：“因?yàn)槟嗬锩嬗兴�，放上一天還可以有一杯水喝呢！”我想：怎樣才能幫助他們呢？“有了！”我神氣地說(shuō)。我在每條村中畫(huà)了八個(gè)水車(chē)，十口井，他們跪下來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“馬良呀，你真是活菩薩！您的大恩大德，我們沒(méi)齒難忘！”我趕忙說(shuō)：“你們快起來(lái)去拿水吧！”我又在天上畫(huà)了幾團(tuán)云，讓小云朵兒變成小雨滴，來(lái)濕潤(rùn)大地。村民們又歡呼起來(lái)，我舒心地笑了。
我叫天馬飛到了一個(gè)貧困的村莊，那里的村民個(gè)個(gè)都衣衫襤褸，稻田里年年都沒(méi)有收獲，碰上這個(gè)季節(jié)剛好是秋季，我在一片片稻田里畫(huà)了金燦燦的稻谷。我又在村莊里畫(huà)了許許多多的果樹(shù)，看著紅彤彤的果實(shí)，我不禁有些垂涎欲滴起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。我在村里的田埂上攔了一位村民，對(duì)他說(shuō)：“你去告訴其他人聽(tīng)，現(xiàn)在有收成了！”我趁機(jī)溜走了，想給村民們一個(gè)驚喜！
我在天空上看見(jiàn)了村民們收獲的喜慶的場(chǎng)面，我甜甜地笑了！
“快起來(lái)，小懶蟲(chóng)，再不起來(lái)，上學(xué)可就要遲到了。媽媽正在喊我起床吃早飯呢！
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥疑炝藗�(gè)懶腰，然后來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺。這場(chǎng)夢(mèng)是多么美好呀！長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)有利于社會(huì)的人才！
假如我是神筆馬良【3】
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些對(duì)人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有房子的人畫(huà)一座座房子，還要在房子的周?chē)?huà)一些花、草、樹(shù)、木，讓他們幸�？鞓�(lè)的生活。我還要給沒(méi)有學(xué)校的小學(xué)生畫(huà)一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書(shū)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲(chǔ)存起來(lái)，到了干旱的天氣，讓雨水流進(jìn)農(nóng)田，使莊稼長(zhǎng)得茂盛，來(lái)年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農(nóng)村把莊稼淹沒(méi)。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫(huà)一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能看見(jiàn)世界；我還要給耳朵聾的人畫(huà)一對(duì)耳朵，讓他們能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些能幫助人們的東西。
假如我是神筆馬良【4】
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，那該多好啊！
有一天，天氣晴朗，無(wú)一絲黑暗，我私自出去玩。過(guò)了一會(huì)兒，天突然下起傾盤(pán)大雨，人們都沒(méi)有帶雨傘。我馬上拿起神筆畫(huà)幾百把雨傘。
假如我是神筆馬良，來(lái)到一條小河，河水很臟，河水旁邊有幾間工廠，我想一定是這間工廠讓小河受污染的，我拿起神筆畫(huà)一排排樹(shù)和一朵朵野花。河水立刻清澈見(jiàn)底，空氣清新。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)討錢(qián)人。我連忙走到僻靜處畫(huà)了50元大鈔票2張，送給討錢(qián)人，就回家了。
假如我是神筆馬良。我會(huì)繼續(xù)造福人類(lèi)，為人類(lèi)做好事。
假如我是神筆馬良【5】
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；不再有傷亡；也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)到未來(lái)看我家是什么樣子的。看看未來(lái)的祖國(guó)是什么樣子的。
當(dāng)然，我也會(huì)到過(guò)去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛；看帝國(guó)主義是怎樣被打敗的。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)加速器，只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線(xiàn)，這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它，科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類(lèi)是。什么樣子的。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器，可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它，我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類(lèi)有益的東西，讓世界和平。我會(huì)畫(huà)出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
假如我是神筆馬良【6】
我夢(mèng)想成為神筆馬良，因?yàn)槲蚁霂椭枰獛椭娜恕?/p>
假如我是神筆馬良，我要為窮人們畫(huà)一盤(pán)盤(pán)山珍海味、一棟棟高樓大廈、一件件漂亮的衣服，讓他們吃飽吃好，住著寬敞明亮的房子，不再穿得破破爛爛，過(guò)著美滿(mǎn)幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多好醫(yī)院、先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和特效藥物，快速為患者做出診斷，治愈疾病，解除病人的痛苦，讓人們永遠(yuǎn)健康。
假如我是神筆馬良，我將在夏天畫(huà)上一股股涼風(fēng)，在冬天畫(huà)上一個(gè)大大的太陽(yáng)，讓人們?cè)谙奶觳桓械窖谉幔诙觳桓械胶�，四季如春，溫暖適宜。
假如我是神筆馬良，我一定畫(huà)許多好看的書(shū)、好玩的玩具，分給全世界的小朋友，讓他們學(xué)到知識(shí)，玩得痛快，豐富他們的`課余生活。
看，我有了神筆，能干這么多好事，真好呀！
假如我是神筆馬良【7】
假如我是神筆馬良就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)大大的太陽(yáng)，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出許多先進(jìn)的武器，這已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)了，當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我會(huì)立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫(huà)出一個(gè)潔白的天空，而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空，再畫(huà)出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。
假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出一個(gè)干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚(yú)。再畫(huà)五個(gè)清潔工，讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈，沒(méi)有垃圾。
假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出許多水、食物、房屋、學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓祖國(guó)變的更美麗富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良【8】
我常常想，如果我是神筆馬良，那該多好��！一個(gè)晚上，微微的輕風(fēng)牽引著我的睡意，帶我進(jìn)入了夢(mèng)境。
在夢(mèng)里，我變成了神筆馬良。走著走著，看見(jiàn)窮苦人家沒(méi)飯吃，我就畫(huà)了一些糧食給他們，他們張開(kāi)嘴，笑了！
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)失明的男孩，沒(méi)有人陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，很孤單，我就豎起神筆，給他畫(huà)了一雙明亮的眼睛，不久，有個(gè)小男孩過(guò)來(lái)跟他玩，他們倆十分高興！
過(guò)了不久，有人忽然在我耳邊大聲地叫我，我睜眼一看，原來(lái)是媽媽叫我。我想：我在夢(mèng)里面看到的，現(xiàn)實(shí)生活中也有，我希望政府能多多關(guān)心這些人士。
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