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圍棋作文

時間:2022-03-01 14:58:46 好文 我要投稿

關(guān)于圍棋作文范文

  導(dǎo)語:下圍棋也要謙虛,不能驕傲自大呀。下面由小編為大家整理的關(guān)于圍棋作文范文,希望可以幫助到大家!

關(guān)于圍棋作文范文

  篇一:學(xué)下圍棋

  精彩的暑假生活開始了,媽媽早早地給我報了圍棋學(xué)習(xí)班,終于可以學(xué)習(xí)圍棋了。

  圍棋是一項很好的體育運動,它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個人。上課時,老師通常先講要點,然后再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個班上僅有的女生,她也是我們小學(xué)的,比我高一級,自然相互多了親切感。有時她贏,有時我贏,大家各有千秋。上課時有些男生經(jīng)常倒蛋,吵鬧,被老師批評或罰站。我和李真一直認(rèn)真聽講,互相切磋棋藝。休息時,我們自己表演娛樂。

  圍棋是我國的國粹,我一定要好好學(xué)!

  篇二:學(xué)下圍棋

  我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了,還記得剛剛學(xué)時,我正在上幼兒園中班。一天,一位老師拿著一個大棋盤和一些棋子走進我們中三班。我很納悶,“老師這是干什么呀?”老師說:“今天我們學(xué)圍棋!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都想:圍棋?圍棋是什么東東?這時,老師講道:“我們來玩一個堵鼻子游戲,好不好?”

  一聽要玩游戲,大家都喊:“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說:“看,這里有很多小方格對吧?這個小方格,的里面是不能放棋子的,因為這是”鱷魚池“?矗有,這里有很多黑線,棋子也不能放,因為這是”獨木橋“。那么棋子該放在哪里呢?就是這個交叉點上!贝蠹铱吹梅浅W屑(xì),眼睛瞪得圓溜溜的!斑@顆棋子還有氣。”老師繼續(xù)說,“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子!皟深w棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子?杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了,這兩顆黑子就死掉了。

  死掉了怎么辦?這棋子就像人,可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧?就應(yīng)該拿下來!拔衣牭萌肓嗣,下課了我都不知道。過了好一會兒,我回過神兒來。想:我一定要報一個圍棋興趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的路上,我對爸爸笑嘻嘻的說:”爸爸,我想報個圍棋班,老師已經(jīng)教了我們什么是氣了。“爸爸說:”沒問題,只要你喜歡!拔议_心極了。從此,我就開始正式學(xué)圍棋了,一直學(xué)到今天,目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

  篇三:學(xué)下圍棋作文

  早上8點半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

  到了全老師家,我覺的得他們家并不大,但很干凈?蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來。

  開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧!崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆隆5谝痪,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋,我輸了。第二局,我下的有點進步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧,經(jīng)過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說:“學(xué)圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的智慧!所以你們一定要好好學(xué)好圍棋!蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

  叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘,時針正指到11的位置。全老師打開門,原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋,我們依依不舍的跟全老師說再見!

  篇四:學(xué)下圍棋

  我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級,我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手,在班里是倒數(shù)第一名,還被同學(xué)們嘲笑過。但是,經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo),還有和圍棋高手切磋棋藝,學(xué)會很多招術(shù),我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易,必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí),吃很多苦頭,F(xiàn)在的我不會再像以前那么粗心,學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計算能力大大提高了,而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的'同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢!現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績,以前嘲笑我的同學(xué)也對我刮目相看了,我心里美滋滋的。

  學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿,集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計算能力,讓我在學(xué)習(xí)之余,得到了許多快樂,學(xué)圍棋可真有用!我要好好學(xué)習(xí)圍棋,向業(yè)余九段前進。

  篇五:學(xué)下圍棋

  這個暑假里,我正式和老爸學(xué)下圍棋,開始時,老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則,棋盤中橫排有十九格,豎列也有十九格,所以十九乘十九,這個棋盤一共有三百六十一個。

  棋盤一共有四個角四條邊,白棋有一百八十個,黑棋有一百八十一個。開始下了,我東下一個,西下一個,老爸說我下的不對,又重新幫我下過,并讓我去看電腦上的資料。老爸說,棋盤上面的九個點叫星,其中,最中間的那個點叫天元,我聽的有點入了迷。老爸還說了,分勝負(fù)不是看誰吃得多,而是看誰占的面積最大。

  我看完了這些內(nèi)容,心想:這次我能打敗我老爸了吧。于是,我又來挑戰(zhàn)老爸。

  重新開始一局,我吸取了剛才的失敗,一出棋我就想法去占四個角和四條邊,然后往里面擴大,這次我可獲得了很大塊地盤,老爸說:“這次比剛才有進步,加油!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:“那天我也可以同老爸好好比比高下!

  篇六:學(xué)下圍棋

  今天,又是我學(xué)圍棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去體育館學(xué)圍棋。一路上,春風(fēng)和面,心情好舒暢。

  一到圍棋教室,老師先讓我自己復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,擺幾個棋譜。上課了,我和同學(xué)開始學(xué)習(xí)新的課文:“16級闖關(guān)訓(xùn)練,靠、扳、長!崩蠋熤v得很仔細(xì),我們學(xué)得很認(rèn)真,我感到挺容易的。然后,我和同學(xué)又對弈了一局,最后我贏了。

  這真是一節(jié)有意義的圍棋課啊!給我?guī)砹藰啡,又開發(fā)了我的智力。

  篇七:學(xué)下圍棋

  這個周末,我做了一件有意義而又快樂的事。不但過夠了我的玩癮,又學(xué)到了知識,這件事就是學(xué)下圍棋。

  我和爸爸先開始了解圍棋每步棋的名稱,有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語,可多了。于是我們又接著學(xué)習(xí),又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識,后來又學(xué)到很多知識,當(dāng)了解了下法后,我就和爸爸開始下圍棋了。

  先開始每次我都會輸?shù),后來,爸爸告訴我,不要老是重在“做眼”,棋下多了,“眼”就出來了,要盡量擴大自己的地盤。于是我吸取教訓(xùn),沒有在乎很小的范圍,而是阻擋爸爸到我的地盤來,但由于我沒有提高警惕,在我的范圍內(nèi),又被爸爸“掏”去一塊地盤,最后,我再一次失敗。

  我吸取前幾次的經(jīng)驗,又開始了新的戰(zhàn)斗。我在前面的時候全力沖刺,為自己奪得了很大的地盤,爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開,當(dāng)爸爸覺得萬無一失的時候,他卻看漏了一顆,我趁機把兩邊的棋連起來,反倒打他一塊相當(dāng)大的地盤。

  等快結(jié)束的時候,我又看到了一塊地盤,我先趁他不注意把那塊地盤包圍,然后一打,他才反應(yīng)過來,但爸爸已經(jīng)沒法救活這塊棋了,后來我又“騙”過來了一些地盤,終于贏了這個回合。

  這下圍棋可以當(dāng)成一種智力游戲,也可以當(dāng)成一種娛樂,真是一種值得玩的游戲呀。

  篇八:學(xué)下圍棋

  游泳、畫畫、唱歌,這些本領(lǐng)我都會,我還有一個更拿手的本領(lǐng),那就是——下圍棋。

  圍棋老師告訴我們:“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化,是一種動腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋,就學(xué)會了計算和思考,將來學(xué)數(shù)學(xué)會輕松很多!钡谝还(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味,差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案,我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說:“這是定式,大家要記住!崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了,每次上課都特別認(rèn)真,回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快,還參加了很多比賽呢!

  有一次我和同學(xué)下棋,一開局他走一步,我跟一步,就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了,我安慰他再比一場。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了,我沉住氣一步步追趕,漸漸奪回了一點領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

  學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎?那就從現(xiàn)在開始學(xué)會勤于動腦,善于思考吧!

  篇九:下圍棋的啟示

  今天,我和爸爸下了一盤圍棋。

  我們擺好棋盤,爸爸讓了我九顆棋子,我把它們擺在三線上,然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復(fù)雜,我們都咬得很緊,過了一會兒,爸爸的一塊棋子已處于危險狀態(tài),我立刻把它提了。這時候,我又發(fā)現(xiàn)我的幾個棋子快死了,我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子,形成虎口,終于把那幾個棋子救活了。沒過幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方可以搶一搶,于是立刻和爸爸搶了起來,最后,還是我搶到了。我找準(zhǔn)了一條 所向無敵 的路線,向爸爸棋勢最薄弱的地方攻去,爸爸費了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進入收官階段了,我準(zhǔn)備下一子占個位子,可是一想我的一大片棋子被打吃住了,我如果不救它們的話那我不就輸了嗎?我真是貪小失大!想到這里我立刻把那片棋救了出來……

  從這盤圍棋里,我知道了做什么都不能貪小失大。

  篇十:學(xué)下圍棋

  今天晚上,爸爸教我下圍棋。

  吃過飯,爸爸就打開電腦,進入聯(lián)眾江湖,他在網(wǎng)上邊下棋,邊教我。他告訴我:“下棋要先走角,因為金角、銀邊、草肚皮。如果先走中間的話,圍的空少,就很容易失敗!

  爸爸開始認(rèn)真的下了,我在旁邊仔細(xì)的看著,聽著爸爸的講解。他說下棋時要保護好自己的地盤,要不然失敗的幾率就會加大。我似乎一下子明白了許多。

  爸爸看我對圍棋挺感興趣,就說:”我們國家下圍棋最厲害的人是聶衛(wèi)平和馬小春,你長大想不想和他們一樣?“我回答說:”想,當(dāng)然想了,那你就好好教我吧。“爸爸爽快的答應(yīng)了。

  我覺的今天開心極了!

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