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分散的作文

時間:2022-11-08 11:18:40 好文 我要投稿
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分散的作文8篇

  揮別的是手臂,更近的是心靈。以下是小編收集的分散的作文,歡迎查看!

分散的作文8篇

  篇一:離別六一

  再見了,我的六一;再見了,我的伙伴們;再見了,我的母校。

  屈指一算,從幼兒園到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第九個六一了,時光荏苒,不給我們講一點情面,匆匆而過,到了最后的六一,說起六一,我感覺很熟悉,原來我們班就是六一班,可真有緣。

  今天就是六一國際兒|童節(jié),我們和以往的六一一樣,可這個六一我過得一點也不開心,也許是因為要離別它了,感到傷心吧……是啊,我已經(jīng)上六年級了,還有一個月考試,我就要小學(xué)畢業(yè)上初中了,我已經(jīng)不是兒童了,我要變成青少年了,所以這是最后的六一了……

  我不只是舍|不得六一,我還舍不得我的伙伴們。相處了六年的伙伴,就要分別了,這個六一也許是我們最后一次合作表演了,我真得很舍不得你們大家,真希望時間能在這一刻停止,讓我們的'友誼永不分開,在這六年里,大家?guī)椭^我,給予我快樂,謝謝你們!

  我最|舍不得的就是母校了,離別六一,就等于是離開了小學(xué),離開了母校。母校是我童年時代最熟悉的地方,在這兒,我們度過了許多美好的時光,還有老師的諄諄教誨,老師就像園丁,培育著我們這些小苗,每過六一的時候,老師也會細(xì)心教我們排練節(jié)目|……母校再見了!

  離別六一,離別六一!我真不愿……六一兒童節(jié)帶給我了許多快樂,我很舍不得它,可是時間是殘忍的,六一兒童節(jié),我只好和你說再見了!

  篇二:離別記

  上個星期,全家人忙碌的不得了。尤其是我,都快要發(fā)了瘋。現(xiàn)在家中有雞鵝狗三種動物,喂食、打針、搽藥,弄的爸爸非常累,都忘喂雞和鵝了。最終我們?nèi)胰藳Q定,把小雞送到別人家去。

  下午早些時候,送小雞的'車子停在了馬路邊,爸爸連忙先開防護(hù)網(wǎng),進(jìn)去捉雞。為了防止小狗來搗亂,我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。小狗在籠子里發(fā)瘋似地叫,似乎想吃人。那三只雞雖然老了一些,但是還依然敏捷。所有的消極突然想著了魔一樣,飛起來老高。黃雞想來個大飛躍,但是迎面撞在了爸爸的身上,雞的求生本領(lǐng)好強啊!還在空中飛。

  最后,三只雞被成功的抓進(jìn)了籠子里。小狗也被放了出來,真奇怪,小狗也不叫了,很樣子非常平常,和原來大吵大鬧很不相同。

  小雞對于這樣失敗是不罷休的,趁我們不注意的時候,把糞便拉到了地上,真惡心。雞籠放在了車上,爸爸跟著走了,我們這才安心。這對小狗也有好處,以前喂雞鵝的時間,它總是跟著你叫,現(xiàn)在沒事了。

  我非常懷念這群雞,必定從他們一出生就開始養(yǎng)了。更何況鵝呢?在院子里呱呱叫。爸爸回來的時候,竟忘了把雞籠拿回來,真是叫那群小雞治得越來越笨。

  小雞到那里生活肯定不好,那還有好多只公雞,更何況我們養(yǎng)的是母雞,不知道要挨多少打了。

  我真懷念那群小雞!

  篇三:離別

  離別,是悲傷的;離別,是痛苦的;離別,是不舍的;離別,是難以忘懷的,但在生活中,我們必須接受離別,它教會我們怎樣體會人生中的悲歡離合。

  2002年,是平凡的一年,但對于將面臨幼兒園畢業(yè)的我卻是特殊的。我一直盼望著幼兒園畢業(yè),因為一畢業(yè),就能上小學(xué)了。可是一想到要和相處了三年的伙伴門分手,心里就有一種隱隱的痛苦。但我并沒有多想,以為只會有一點點難受而已。但隨著那天的到來,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  那一天到幼兒園,小伙伴們沒有一個在說笑,甚至沒有一個是笑著的,只是一個個坐在自己的'位置上。十點了,老師站起來,對大家說:“今天是離別的日子,是大家最后一次在一起的日子,希望大家珍惜!闭f完,坐在鋼琴邊,彈起了一首緩慢、憂傷的曲子。同學(xué)們都站起來,互相交換手中的離別卡片,說幾句話,便又坐了下去。教室中只有琴聲在回蕩。沉默。終于,有幾個女生忍不住了,放聲大哭起來,接著,又有幾為同學(xué)捂著嘴,哽咽著。我的眼睛也潮潮的,但我不想哭,于是走出了教室。在外面走了一圈后,回到教室,教室里人人臉上都有淚痕,琴聲也是斷斷續(xù)續(xù)的。我鼻子一酸,眼淚奪框而出。是啊,同窗三年,到了離別只日,心里怎能不難過呢?淚水再次模糊了雙眼……

  我現(xiàn)在已上了五年級,但這件是我卻從未忘記,因為是它讓我體會到了人世間最痛苦,最難忘的離別之情。

  篇四:一次愛的離別

  我在“家”里生活得很幸福,日子過得十分快樂?珊镁安婚L,那只差點把我吃了的貓,回家后氣憤不已民,想:“他奶奶的,我堂堂一只貓,竟讓小小的倉鼠逃出了我貓的魔爪,豈有此理!我一定要捉住你!”

  就是貓的這個固執(zhí)的'想法,可把洞內(nèi)的老鼠們給害慘了!

  朝暮寒暑,春夏秋冬,日子一天又一天地流逝了。葉子新生又會掉落;天氣溫暖也會寒冷,世界萬物都在變化,唯獨老鼠前的那座“貓雕”一直不變,昂首挺胸。不錯,那只貓的確象座雕塑,但是是一座會動的雕塑,只是從來不離開半步,而是耐心地等待著什么。

  洞內(nèi)的老鼠遭了殃。

  外面蹲著天敵,不管是誰都會抖三抖,我們鼠類也不例外。這樣的情形,一直危及著洞內(nèi)每只老鼠的生命安全(包括我)。每只出去尋食的老鼠幾乎都是有去無回的,“喵”的一聲便在洞口留下斑斑血跡。大家靠著幸存者與自己存下來的僅有的食物相依為命。從此洞內(nèi)再也沒有了往常的快樂,大家始終都保護(hù)著我,一直、一直……也許,他們把希望寄托在了我這只與眾不同的“老鼠”身上;也許他們把我一直當(dāng)成了貴客,但是我只知道也只相信他們把我當(dāng)成了最親的兄弟姐妹。好像這一切本來就有,好像我本來就是他們的家人,不是人外面來的客人……

  為一切讓我不知所措,每次看到幸存者傷痕累累的回來,我淚流滿面,他們總是勸我:“沒事的!”

  終于在一個夜深人靜的時候,我準(zhǔn)備離去,趁著貓睡著時我走了,我含著淚花悄悄地走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……以后怎么辦?我沒有想過,也不敢去想……

  

  篇五:離別讓我們說聲謝謝

  離別,是每個人人生道路上必不可少的東西,我們必須經(jīng)歷離別帶給我們的酸甜苦辣,帶給我們的喜怒哀樂。

  一晃六年的時光悄悄地溜走,我與同學(xué)們即將離開這座美麗富饒的學(xué)校,離開朝夕相處的老師,離開這擁有著母親味道的校園,我們深深地不舍,深深的眷戀著這方沃土,這里值得我回憶的事太多太多。

  深深提醒讓我受益匪淺

  我從小寫字就不太認(rèn)真,喜歡寫寫字說說話,東看看,西看看,不認(rèn)真地去寫,往往錯別字連篇,錯得一塌糊涂,這時老師提醒了我,當(dāng)時我還不以為然,以為錯別字誰都會寫,就沒有太多地去注意,可隨著時間的流逝,在考試時往往就是錯別字扣大分,作文明明寫的可以拿80分,因為5個錯別字就變成了75分,這時我的耳邊響起了老師的話,錯別字如猛虎,我一定要改正它!幾個月后,我的錯別字已經(jīng)不是太多了,沒有錯別字徘徊在我的身邊真是舒服多了,謝謝您!老師!

  句句勉勵顯真愛

  我的外語應(yīng)該是三門中最好的,這離不了老師對我的勉勵,小時候我膽小不敢發(fā)言,是老師給了我機會,讓我大膽的站起來發(fā)言,證明我自己是有能力的,證明我的答案是對的.,在這種妙趣橫生的課堂中我漸漸成長,詞匯量變大了,句子懂的也多我,這都是老師對我的愛,沒有這些,我可能現(xiàn)在英語會很差,謝謝您!老師。還有很多很多……

  這些愛都會像涓涓細(xì)流流淌在我的心中,回想是永遠(yuǎn)不倒的豐碑銘刻在我的記憶里,成為別人沒有的財富。

  篇六:離別

  出了蒙古包,天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒,它把快要落下時對大地的留念都化成光束,照耀在我們的臉上,照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水,不知是被光照的,還是對快要離別這美麗的草原,這熱情好客的主人的悲哀。

  沐浴在陽光下的,是一群人,一群眼中充滿淚珠的人,有蒙古族的,也有漢族的。但他們不管男女,不論老少,手,都緊緊相握。這手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是熱的,這熱傳到我們的`心里,讓我們的心都暖暖的,讓我們的心都緊緊相連!

  大家都沒有開口,也都不敢開口,好似一開口離別的時間就會加快腳步趕來,但大家的心都是相通的,都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜,沒有一絲聲音。

  車,到了!盀槭裁茨敲纯炀蛠砹?離別的時間怎么這么短暫?”大家心里不約而同的想到了這個問題?刹徽f話就不行了,不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀,讓我們這天的美好保留下來,永遠(yuǎn)回憶!靶值!保重!你們一定不要忘了多回來看看呀!”一位干部緩緩開口說道!澳惴判,我們一定會回來的!我們一定不會忘了回來的!”

  終于,一步三回頭的走了,走遠(yuǎn)了,還不忘回頭高喊:“再見!”

  篇七:離別后的痛苦

  老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。

  你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠(yuǎn)沒法忘記陪伴我七年的`好朋友已經(jīng)回老家了,我們現(xiàn)在見面的機會越來越少了,老師您在學(xué)校看見活潑的我只是表面,而你可知道,當(dāng)我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景,我心里有多么難過、傷心,又多么的羨慕她啊!

  你們可知道,我每晚都會不由自主的流淚,因為,我非常想見她,希望她立刻出現(xiàn)在我的面前,拿著紙巾,對我說:“姐姐,不要哭,不然妹妹也會傷心的!彼褪浅袁摚粋伴我七年的常曉瑩,一個經(jīng)常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩,一個經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。

  你們可知道,她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說:“沒有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個十全十美的人。

  你們可知道,她不會在我面前哭泣,不會在我面前提傷心事,不會在我面前告訴我她被欺負(fù)了,她有什么事都想自己來頂,她是不想我為她著急才不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。

  瑩瑩,現(xiàn)在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來解決,不要在這樣了。人們都說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”你我何常不是這樣呢!

  從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!

  篇八:離別

  離別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做,還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。

  我永遠(yuǎn)會記得分別那天。同學(xué)們每個都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的`負(fù)擔(dān)。可我一偏頭,卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼!六年,也是生命中的轉(zhuǎn)曲。

  走出校園門口,我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦干眼淚,站在校園門口告訴我們有事給她打電話,然后勸我們不要哭,自己卻轉(zhuǎn)過頭去流淚。

  當(dāng)我踏出校門時,才意識到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的樣子;剩三分鐘的時間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……

  太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。

  但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會一樣的留在心間,往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起,不禁會淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門。

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