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真不簡(jiǎn)單作文
真不簡(jiǎn)單作文1
雖說(shuō)“復(fù)雜的世界里,簡(jiǎn)單就好。”但總有一些事刻在心中,讓你覺(jué)得不簡(jiǎn)單,可能是關(guān)于自己的,也可能是關(guān)于別人的。
我的表妹真不簡(jiǎn)單
在她小學(xué)的時(shí)候,她的英語(yǔ)成績(jī)很不好,甚至還有時(shí)考不及格。有一次,周末我去她家吃午飯,剛剛吃完她就把我拖到她的房間里,然后從書(shū)包里拿出一張不及格的英語(yǔ)試卷放在桌上,在它旁邊還有一只黑筆,隨后表妹跟我說(shuō):“姐,我們老師要求我們簽字,你幫我簽唄。”我面不改色地說(shuō)道:“簽字應(yīng)該是家長(zhǎng)簽,我又不是你家長(zhǎng),更何況我們還是同輩!北砻靡(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)松口,就以一雙可憐兮兮的眼睛盯著我,又以乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“姐,你知道的,如果這分?jǐn)?shù)被我媽知道了,我會(huì)‘死’的.很慘的,所以你就幫我簽了吧,不會(huì)再有下次了,我下次一定會(huì)考得很好的!彼颊f(shuō)到這份上了,我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“龍飛鳳舞”的把字簽了上去,在這之后,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)表妹說(shuō):“你呀,就是懶,這英語(yǔ)其實(shí)很好學(xué)的,只要多背背單詞、短語(yǔ)就好了!蔽易哉J(rèn)為她聽(tīng)了這番話之后會(huì)認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果她嘻嘻哈哈地說(shuō):“姐,你什么時(shí)候也變得這么啰嗦啦!”剛說(shuō)完,就跑出去了,我不由得嘆了一口氣。
過(guò)了一段時(shí)間,我又來(lái)到她家,上次她回答的語(yǔ)氣讓我以為她不會(huì)把這話聽(tīng)下去,然而我錯(cuò)了,剛進(jìn)門(mén),在門(mén)口突然閃出個(gè)影子把我拉到房間里,原來(lái)是表妹呀,我剛掉下去的心又浮了上來(lái)!敖悖,姐,你看!彼靡庋笱蟮卣f(shuō)。什么!表妹英語(yǔ)考了87分!她看穿了我疑惑的神情,便說(shuō):“姐,其實(shí)在你那天走了以后,我認(rèn)真地思考了你對(duì)我說(shuō)的話,姐,你是對(duì)的!甭(tīng)到這些話,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我親愛(ài)的表妹,你真是不簡(jiǎn)單!”
我真不簡(jiǎn)單
那次周末,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,我左思右想,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,還是想不出來(lái)。于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸看了一會(huì)兒題目,說(shuō):“這道題爸爸也不怎么懂,要不等下周一去問(wèn)老師吧!蔽夷睦锵肴(wèn)老師,便起身走了。想不下去了,就去洗洗睡了。第二天早上,我剛醒,就爬到題目邊,看著題目,哦——原來(lái)是這樣呀!把過(guò)程寫(xiě)完后,我就立即拿給爸爸看,爸爸看了連連稱贊:“你真不簡(jiǎn)單!”
無(wú)論是多么平常的事,簡(jiǎn)單的事,在不同的人看來(lái)都是不同的。對(duì)他來(lái)說(shuō),也許不屑一顧;對(duì)她來(lái)說(shuō),真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文2
情,真不簡(jiǎn)單。它既可以讓人歡天喜地,也能讓人死去活來(lái)?墒牵藚s不能缺少情,不是嗎?
很多時(shí)候,它是無(wú)奈的。當(dāng)你表白時(shí),被對(duì)方拒絕,雖然難受,但你能怎樣呢?因?yàn)槟鞘亲约合矚g的人啊,想忘又忘不掉,想恨又恨不起來(lái);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己暗戀的人已經(jīng)有心上人的時(shí)候,你是會(huì)躲到被窩里失聲痛哭,還是跑去揍他兩拳?答案自然是第一個(gè),為什么?因?yàn)槟慵那橛谒麊h!如果你是那種善良過(guò)頭而且不愿?jìng)e人一分一毫的人的話,那就糟透了!當(dāng)你被別人告白的時(shí)候,盡管他不是你喜歡的人,但由于你的善良心理,你就不得不昧著心接受他。
古代人有三妻四妾,皇帝更夸張,擁有三宮六院的女人;而現(xiàn)在呢?有多少個(gè)男人不是家里養(yǎng)個(gè)老婆,外面還來(lái)個(gè)“金屋藏嬌”的?可這有什么辦法呢?情不專一也不全是男人的錯(cuò),如果女人能把握好,哪能會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?可是這種事情一旦發(fā)生了,要不就是一拍兩散——離婚,要不就是窩著氣繼續(xù)待在一起。比較明智的女人,就會(huì)學(xué)著不把這種事情放在心上,婚姻畢竟是一生的事,能忍則忍,如果已經(jīng)有了孩子的就更加需要思考清楚,這也關(guān)系到自己的心頭肉。不過(guò)這種事情隨人而定,我的想法也不一定是正確的。
而且對(duì)于“情”來(lái)說(shuō),猜疑是很大的隱患。我不只一次在街上碰到吵架的情侶,而且他們問(wèn)題的起因居然都是千篇一律的。男的說(shuō)女的喜歡其他男人,女的就一直被動(dòng)地為自己辯解,說(shuō)來(lái)說(shuō)去不都是因?yàn)楸舜瞬恍湃螁?可是這也沒(méi)有法子啊,在這種時(shí)候沉默已經(jīng)不是金了,說(shuō)分手那更糟,說(shuō)無(wú)奈還真是有夠無(wú)奈的!一旦處理得不好,很可能就出現(xiàn)上面所說(shuō)的“死去”,但到時(shí)候就不一定能“活來(lái)”了哦!
講這么多不是想讓大家單單認(rèn)為情是無(wú)奈的,更重要的是要提醒大家,在處理“情”的時(shí)候,能平心靜氣的,從多方面考慮,特別是已經(jīng)有家庭還有了小孩的`夫妻,更要注意——現(xiàn)在的離婚事件越來(lái)越多,這點(diǎn)需要你們的關(guān)注。單親家庭的孩子,是很孤獨(dú)的。我了解不能擁有完整幸福的家的感覺(jué),那,真的很難過(guò)!
真不簡(jiǎn)單作文3
我的同桌,她可是一個(gè)厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書(shū),獨(dú)具匠心,伶牙俐齒。
她,博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái),好似身體中藏著一本百科全書(shū)。上課時(shí),老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫(xiě),她卻收起了數(shù)學(xué)書(shū),拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō),進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問(wèn):“你這一題解出來(lái)了嗎?”“嗯!彼唤(jīng)心地回答了一句!澳悄憬涛乙幌掳桑 薄班拧冒!彼酪啦簧岬胤畔聲(shū),教我說(shuō):“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的,只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽(tīng)了她的講解,我立刻明白了,她言簡(jiǎn)意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。
我的同桌,可真不簡(jiǎn)單。
她獨(dú)具匠心,美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào),班上幾乎所有人做的'手報(bào)報(bào)都差不多,無(wú)非是那樣,我無(wú)意間瞥了一眼她的,頓時(shí),眼前一亮,我怎么沒(méi)想呢?可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸,還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單啊!
她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì),可當(dāng)我們處于弱勢(shì),不知如何反駁對(duì)方時(shí),她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無(wú)深刻的道理,把對(duì)方說(shuō)得心服口服,有這么個(gè)“律師”般的人物在,毫無(wú)懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌,真不簡(jiǎn)單啊!
真不簡(jiǎn)單作文4
理解,真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光,能溫暖人的心房;理解是潤(rùn)滑油,讓世界少些摩擦;理解是溝通之橋,拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天,我正趁課間專心致志地寫(xiě)著作業(yè),心想:我要快點(diǎn)寫(xiě),這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著,突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我,作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫,我憤怒到了極點(diǎn),那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái),我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了,大聲地吼道:“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,不會(huì)小心點(diǎn)嗎!”可是他并沒(méi)有搭理我,又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了,我氣吼吼地回到座位,努力調(diào)回我的情緒,一開(kāi)始是在心里不停地責(zé)備他,但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了,我開(kāi)始反思:其實(shí),這件事也有我的責(zé)任,看我不能應(yīng)把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的時(shí)候,我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)也常常不小心,我應(yīng)該努力理解他,我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時(shí),我在外面玩時(shí)被人冤枉了,說(shuō)我弄了她的`東西,媽媽于是就不分青紅皂白地罵我,我眼眶淚花閃閃的,可事實(shí)并非如此,她拿著可愛(ài)的洋娃娃在我面前炫耀著,我很是嫉妒羨慕,便提出分享的建議,可她并不想,她把洋娃娃東拽西拽的,自己扯了它的一個(gè)胳膊,于是就哇哇大哭起來(lái),她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責(zé)我,雪上加箱,我媽知道了也在責(zé)備我。那一次,是我哭得最厲害的一次,不被人理解的滋味很痛苦。
唉,理解真是不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文5
真不簡(jiǎn)單在我們平常生活中可謂一句贊揚(yáng)的話了。
“太空舞步”相信大家都不陌生。第一次看到這個(gè)舞是在某綜藝上有人模仿,給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞形容那就是酷。第二次是從英語(yǔ)試卷上知道了巨星邁克杰克遜也就是是這舞的創(chuàng)始者,但并沒(méi)有做深入了解,因?yàn)閺睦蠋熌锹?tīng)到了關(guān)于他的惡聞——為了擺脫黑人的名號(hào)去漂白皮膚。第三次是偶然間看了一個(gè)關(guān)于他的視頻,便花了一個(gè)下午去了解他。八年了,一個(gè)時(shí)代的傳奇人物在人們的謾罵和譏諷中已經(jīng)離世八年了,卻依舊沒(méi)有讓那些年被輿論迷住雙眼的人們了解事情的真相。呵,到底要讓多少個(gè)八年再流逝呢,那些不知真相就隨便辱罵貶低他人的人可“真不簡(jiǎn)單”。
金錢無(wú)論在以往或現(xiàn)在都能麻醉別人。父親在他幼年時(shí)就把他當(dāng)作賺錢的工具,國(guó)家、狗仔在他鼎盛的時(shí)候把他當(dāng)作賺錢工具!叭思t是非多”’這句話真的不是說(shuō)來(lái)玩的,人們把一項(xiàng)又一項(xiàng)的罪名扣在他頭上的時(shí)候,他解釋了一遍又一遍可是謊言偷走了真相的皮囊,讓真相被孤立于世。他曾在一次采訪中說(shuō)道“政治在說(shuō)謊,所有人都在說(shuō)謊,任何東西都在詆毀他,他喜歡小孩,因?yàn)樾『⑹巧屏嫉!币粋(gè)愿意花錢為孩子們建造游樂(lè)園的人最后卻淪為人們口中“猥褻兒童”的人,那些人背棄道德而得到所謂的賠償金是為了什么,難道是為了后世無(wú)憂?金錢啊金錢你可“真不簡(jiǎn)單”。
他呼吁世界和平,人人平等。永遠(yuǎn)懷著一顆純真的`心,然而變成人們談?wù)摰摹捌灼つw”的人,我也曾是其中的一員。但其實(shí)這只是家族遺傳的皮膚病,人們偏偏在“漂白”里深信不疑,謠言啊謠言你可“真不簡(jiǎn)單”。
你安靜的離去,以一種安寧的方式,到一個(gè)悲傷到不了的地方,沒(méi)有背叛,沒(méi)有傷害,請(qǐng),不要回來(lái)。
簡(jiǎn)單是不復(fù)雜,簡(jiǎn)單是保持一顆善良的心。那些人,那些事物可真的是,不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文6
這大千世界中的每一個(gè)人,每一件事,都不簡(jiǎn)單。
每一個(gè)人,都不簡(jiǎn)單。我相信,每個(gè)人的心中都有一副理想的形象,但我也相信,幾乎沒(méi)有人能做到自己所希望的形象。每個(gè)人都有一面是自己不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的。每個(gè)人都有壓力,來(lái)自生活的也好,來(lái)自工作的也罷,自古誰(shuí)沒(méi)有壓力呢?而一生中所做的事,幾乎也沒(méi)有一件是十全十美的。每個(gè)人在這紛亂的世界中穿梭,卻又要努力保持初心,真的不簡(jiǎn)單。這世上的每一個(gè)人有哪個(gè)是簡(jiǎn)單的嗎?
每一件事,都不簡(jiǎn)單。人生中所發(fā)生的大大小小的事,沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的,至少你不能簡(jiǎn)單的把它做得很好。用心去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件事的不簡(jiǎn)單。上學(xué),不是件簡(jiǎn)單的事,在學(xué)習(xí)的同時(shí),你要和老師同學(xué)正確的相處;玩,不是件簡(jiǎn)單的事,首先你要明白并遵守游戲規(guī)則;說(shuō)話,不是件簡(jiǎn)單的事,你要知道在什么樣的場(chǎng)合下對(duì)什么人說(shuō)什么樣的話……翻開(kāi)史冊(cè),這世上有一件事是簡(jiǎn)單的嗎?
或許有人會(huì)說(shuō):“既然沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的,那用簡(jiǎn)單的思維去面對(duì)呢?簡(jiǎn)單的生活不就行了嗎?”其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的生活或是更難的。達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“簡(jiǎn)單是終極的復(fù)雜。”是的,簡(jiǎn)單的'生活很不簡(jiǎn)單。如果想要簡(jiǎn)單的生活,你要學(xué)會(huì)放下。放下這兩個(gè)字有多少人能夠做到?或許有人會(huì)問(wèn):“放下什么?”答案是,放下一切可以放下的東西。利益,名利,仇恨……這些都要放下。試問(wèn)這世間有多少人能夠做到呢?即使你做到了,這又真的簡(jiǎn)單嗎?
那么,面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的世界,我們?cè)撛趺醋瞿?其?shí),與其這樣說(shuō),倒不如說(shuō):我們又能怎么做呢?我想只有兩種選擇:積極面對(duì)或是消極面對(duì)。既然快樂(lè)的過(guò)是一天,不快樂(lè)的過(guò)也是一天,那么,為什么不能積極的面對(duì)這個(gè)世界呢?笑對(duì)這個(gè)世界,應(yīng)該是最好的選擇。
其實(shí),笑對(duì)這個(gè)世界,并不簡(jiǎn)單。但那又有何妨呢?就讓我們不簡(jiǎn)單的面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的社會(huì)吧!
真不簡(jiǎn)單作文7
前幾天,偶老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們體驗(yàn)一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺(jué)。我選擇當(dāng)一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開(kāi),但無(wú)論怎么睜眼還是看不見(jiàn),一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步,心里空蕩蕩的',無(wú)依無(wú)靠,必須要摸到東西才放心。
這時(shí),媽媽說(shuō):“上樓梯。”我聽(tīng)到這三個(gè)字,心里萬(wàn)分恐慌,急著說(shuō):“萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?”“不會(huì)的!眿寢屝χf(shuō),“我看好著呢!”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的,可現(xiàn)在每走一步都要摸好長(zhǎng)時(shí)間,總有點(diǎn)不放心。過(guò)了足足三分鐘,終于上樓了,媽媽把蒙的布幫我解開(kāi)了,眼前一下子光明起來(lái),我這才松了一口氣。
看來(lái),這盲人還真不簡(jiǎn)單!所以我們要保護(hù)我們的眼睛,而且要關(guān)心身邊的盲人。
真不簡(jiǎn)單作文8
“嘭”!隨著一聲巨響,無(wú)數(shù)雪白的炸米花蹦了出來(lái),孩子們迫不及待抓上一把,美美地往嘴里送。
曾幾何時(shí),這種畫(huà)面是多么的熟悉。炸米花,承載了幾代人童年的歡樂(lè)。在我年幼之時(shí),每隔一段時(shí)間,就會(huì)有一位老師傅來(lái)我們小區(qū)招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲,無(wú)數(shù)孩子會(huì)欣喜的拿出儲(chǔ)備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上,聚在老師傅周圍排隊(duì),等待炸米花和炸蠶豆。
炸米花的工具十分簡(jiǎn)單,一個(gè)爐子上面架著一只鐵罐,旁邊還有一個(gè)用來(lái)旺火的風(fēng)箱,以及一把打開(kāi)關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人,因長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤,他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊滿臉慈愛(ài)看著周圍嘰嘰喳喳的孩子,招呼孩子排好隊(duì),詢問(wèn)炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的,可孩子們還是很喜歡他,因?yàn)樗麜?huì)炸香噴噴的米花。
老師傅將鐵罐架在爐子上,一手拉著風(fēng)箱,一手搖把手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐,時(shí)不時(shí)側(cè)耳聽(tīng)鐵罐里的動(dòng)靜。等到鐵罐中相繼出現(xiàn)噼里啪啦的聲音時(shí),老師傅將爐子取下,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)收集袋,鐵把手用力一撬,隨著一聲巨響,炸米花立即爭(zhēng)先恐后地沖出鐵罐,將收集袋子裝的滿滿。整個(gè)過(guò)程一氣呵成,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上真不簡(jiǎn)單。如果在炸制過(guò)程稍不留神,炸制時(shí)間短了,米花還沒(méi)開(kāi),時(shí)間長(zhǎng)了,米花可就糊了!炸米花的`美味,如果不是由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅來(lái)掌控,極有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空,所以炸米花并不是一件容易的事情。
現(xiàn)如今,老師傅從原來(lái)的幾個(gè)月來(lái)一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙?lái)一次,F(xiàn)如今至小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。是生意慘淡還是后繼無(wú)人?炸米花這一傳統(tǒng)手藝在新時(shí)代各種各樣新鮮零食的沖擊下,難道它會(huì)離我們遠(yuǎn)去,最后只能存于記憶中了嗎?
炸米花,真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文9
冬末,裹著厚重的大衣,在外緩緩前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線,那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,身上披著一件單薄的,千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著,費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗,全身哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著,好似一只兇猛的野獸,那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭上,幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的.心顫動(dòng)了一下,心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著,僅有的五元錢幣觸碰手掌。
突然,一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái),他穿著一身名牌,手里拿著一枚嶄新的硬幣,有些蔑視地瞥了一眼那位老人,隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中,硬幣沒(méi)有投中,落到了地上,那男孩瞧都不瞧一眼,便趾高氣揚(yáng)地走過(guò)去,似乎認(rèn)為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰,輕輕撿了起來(lái),沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨,任何人都是尊嚴(yán)的,即使施舍,也一定要考慮他人的感受,施舍,難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎?
我搖了搖頭,將那皺了的五元錢輕輕地整好,輕輕遞到了他的手中,那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱,有些驚異地看著我,我輕輕笑了笑,款步向前。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí),當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí),當(dāng)你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí),你的手里才會(huì)捧出愛(ài)的芳馨。我想,這才是最大的善良。
給予,真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文10
漫步在操場(chǎng)的環(huán)形跑道上,忽然聽(tīng)見(jiàn)一道叫喊聲:“哎,這里,把球傳給我!笨聪蚰切┰谇驁(chǎng)上奔跑著的身影,使我想起了我的老同桌。那是在一年前左右,我們由小學(xué)步入了初中,有了新的同桌、新的老師、新的教室……一切都是新的。但是說(shuō)起我的老同桌來(lái),那他還真不簡(jiǎn)單!
他非常喜歡踢足球,他的夢(mèng)想是當(dāng)和梅西一樣的足球巨星,我也非常支持他。每次體育課上,足球場(chǎng)上總會(huì)有著他飛快奔跑著的身影。同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號(hào)叫“飛毛腿”,這使他非常自豪。記得有一次,其他班級(jí)的學(xué)生們對(duì)我們班發(fā)起挑戰(zhàn),他帶頭毫不猶豫的答應(yīng)了。那天,我站在球場(chǎng)外,看著他在球場(chǎng)上飛快的奔跑著,如同脫韁的野馬一般。面臨比賽結(jié)束還有20秒了,雙方的比分卻還是一模一樣,我們都非常著急。但在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他利用飛快的奔跑速度搶到敵方的'球,并把球運(yùn)回踢進(jìn)了對(duì)方的足球框中!耙!”我們大叫一聲。隊(duì)員們將他捧起來(lái),高興的呼喊著。陽(yáng)光明媚,照他的身上,使他的身上添上了神圣的光環(huán)。他就是這么不簡(jiǎn)單。
他也非常喜歡語(yǔ)文。每一次自習(xí)課上,他都會(huì)從書(shū)包里拿出一大堆的語(yǔ)文試卷來(lái)寫(xiě)。我看著他的試卷,我看懵了,上面的題目我基本上沒(méi)有看過(guò)啊。此時(shí)的他,已經(jīng)的拿起耳塞,將耳朵塞起來(lái)了,就猶如手機(jī)一樣,將自己切換成了“飛行模式”。那是的他,就猶如天空中翱翔的鳥(niǎo)兒,沉浸在語(yǔ)文的知識(shí)天空中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)了,照射在他的帥氣的臉龐上。在陽(yáng)光的照耀下,為他在思考題目時(shí)的樣子多添了一份色彩。
回想著,記得有次語(yǔ)文課上,老師在講課文時(shí),引深到了課外的知識(shí)上。老師在黑板上刷刷地寫(xiě)下了幾個(gè)題目,便問(wèn):“黑板上的題目有哪位同學(xué)會(huì)嗎?”教室里一片寂靜,大家都在絞盡腦汁地想著。不一會(huì)兒,老師就等不及了,于是又問(wèn)道:“有哪位同學(xué)會(huì)嗎,為大家說(shuō)一下!苯淌依镆廊皇且黄澎o,只有同學(xué)們愁眉苦臉的樣子,為這課堂上增添了幾分生動(dòng)。老師有點(diǎn)失望了,但在這時(shí),一個(gè)身影從我身旁“突”地站了起來(lái),只見(jiàn)他臉上洋溢著自信的微信。隨后,他便繪聲繪色地講了起來(lái)。等到他講完了,教室里響起熱烈的掌聲?矗业睦贤勒媸遣缓(jiǎn)單!
這就是我的老同桌,說(shuō)了這么多,你們也知道他的不簡(jiǎn)單了吧。我還期待著跟他再次做同桌呢。
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