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人不聰明怎么辦

時(shí)間:2024-06-08 01:45:43 好文 我要投稿
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人不聰明怎么辦

  如果你在網(wǎng)上搜索“NOIP20xx全國(guó)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單”應(yīng)該能在江蘇省那邊看到我的名字,大概是在全省第四十多名。你再往上看幾個(gè)名字,會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)與我同校的男生,叫孫。

  那年我們班上去復(fù)試的有十來(lái)個(gè),但一等獎(jiǎng)的就兩個(gè),一個(gè)我290分,一個(gè)是孫300分。別的最高分就只有120分了。

  孫的編程特別厲害,屬于那種腦袋特別靈,平時(shí)不看書(shū)也總能考最高分的。當(dāng)年他高二的時(shí)候就已經(jīng)是一等獎(jiǎng)了,高三的時(shí)候再次無(wú)懸念拿了一等獎(jiǎng)。而我花了兩年的時(shí)間才拿了那個(gè)一等獎(jiǎng)。

  我記得當(dāng)年復(fù)試的第一道題是排序,我用的快速排序法,拿了70分,而孫用的平衡二叉樹(shù),100分。第二道題是很簡(jiǎn)單但很細(xì)碎的字符串處理,我們都是滿分。第三道題我用的貪心法,第四道題我好像用的弗洛伊德算法(我也記不清了),兩道題加起來(lái)才得了120分。而孫第三題我也不記得他用了什么算法了,拿了滿分。第四題他沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完代碼,0分。

  我四道題都做了,除了第二題滿分外,別的三道題算法都不夠好,都是得了部分分?jǐn)?shù),總分290分。而他每做一題,便是最好的算法,都是滿分,如果再給他一點(diǎn)時(shí)間,我絕對(duì)相信他第四題也能拿滿分。

  是的,他平時(shí)上課從不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不會(huì)太花時(shí)間做練習(xí),老師布置的程序題他總是第一個(gè)完成,然后就在那邊玩游戲,而我們另外的人還在苦思冥想。

  的確,這世上真的有不怎么學(xué)習(xí)也能成績(jī)拔尖的人,比如孫。

  的確,這世上的確有很多不夠聰明的人,比如我,還有我那群小伙伴們。

  人不聰明怎么辦?

  怨天尤人?在地上打滾?罵臟話?吐痰?噴口水?隨地大小便?

  還是不聰明啊。人家聰明的人還是輕而易舉地拿了一等獎(jiǎng)。

  是的,這個(gè)世界是不公平的。這是誰(shuí)都沒(méi)辦法改變的事。我們能改變的,唯有自己。

  我拿一等獎(jiǎng)的時(shí)候,好幾個(gè)朋友都說(shuō),我拿一等獎(jiǎng)是理所當(dāng)然的。因?yàn)檫@群人里,我對(duì)編程付出的心血最多,當(dāng)他們忙著數(shù)學(xué)奧賽、物理奧賽、化學(xué)奧賽同時(shí)學(xué)好幾樣奧賽的時(shí)候,我一門(mén)心思地學(xué)編程。我把班上所有學(xué)編程的同學(xué)的參考資料一一借來(lái)(有些參考資料太貴,沒(méi)舍得買(mǎi)),一道題一道題地做完了,能獨(dú)立完成的,直接Pass,不能獨(dú)立完成的,看答案,看了答案能理解的就理解,然后自己再重做一遍,不能理解的——把整個(gè)算法和編程背下來(lái)。

  有段時(shí)間我無(wú)法理解快速排序,便把快速排序背下來(lái)了。誰(shuí)知后來(lái)真派上用場(chǎng)了。

  有段時(shí)間我無(wú)法理解弗洛伊德算法,便把弗洛伊德算法背下來(lái)了。雖然后來(lái)沒(méi)用上。

  有段時(shí)間我總是沒(méi)辦法理解動(dòng)態(tài)規(guī)劃,看了好久好久,做了好久好久的題目,終于靈光一閃,頓悟了。

  有段時(shí)間我總是沒(méi)辦法理解二叉樹(shù)排序,看了好久好久,做了好久好久的題目,最終還是不太會(huì)。整個(gè)「樹(shù)」和「圖」都是我的弱項(xiàng)。

  那一年我?guī)缀跻蛔鐾炅藙e的作業(yè),就翻看編程資料,寫(xiě)程序。那時(shí)候只有周末才能去機(jī)房上課,平時(shí)便都把程序?qū)懺诓莞寮埳希恍幸恍械貙?xiě),連末尾的括號(hào)、分號(hào)都不放過(guò)。

  那一年我少說(shuō)做完了十多本參考資料,幾千道程序題吧。

  的確,到頭來(lái)我還是比不上孫的成績(jī),可是,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他人甩到后頭去了。

  許多人都喜歡在遇到不公平的事情時(shí)抱怨、哀嘆,不知道該怎么辦。仿佛抱怨完了,這事情就沒(méi)了。可我總覺(jué)得,自己的現(xiàn)狀你自己不改變,難道還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫你改變嗎?你什么都不做,抱怨完了這次,還會(huì)抱怨下次的。

  還有人喜歡抱怨說(shuō)自己努力了也沒(méi)用。我覺(jué)得特別好笑。就好像我那些同學(xué)也做了參考題,卻沒(méi)拿一等獎(jiǎng)一樣。我只想說(shuō)——我們做的題量,根本不在一個(gè)數(shù)量級(jí)。你剛剛起了個(gè)頭就說(shuō)看不到未來(lái)——廢話,要這么容易看到未來(lái)的話,這世上就沒(méi)那么多一天到晚怨天尤人的人了。

  如果你不夠聰明,而你又想改變自己,那你就得多多努力。不,不是努力一點(diǎn),請(qǐng)你很努力。的確,你努力了未必有回報(bào),你努力了也許還是比不上那些天生聰明的人?晌腋嬖V你,這世上雖然真有天生聰明的人,可我們絕大多數(shù)人都是不那么聰明的。你只要多多努力,把那些同樣平凡卻只會(huì)抱怨、不夠努力的人甩到后頭就行了。

  你已經(jīng)夠矮了,那就爬到一個(gè)高處。

  世上最可怕的事就是比你聰明的人,比你還努力還認(rèn)真 喂,說(shuō)你呢!看看人家聰明人是怎樣工作的 兒子能夠出國(guó)留學(xué),與其說(shuō)他聰明,倒不如說(shuō)是他的勤奮。

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