關(guān)于渴望的作文20篇

　　每個(gè)人心中都充滿渴望，那是人們生活的動(dòng)力，如果世間缺少渴望，則生命將變得毫無(wú)意義。下面是小編收集整理的關(guān)于渴望的作文20篇，希望對(duì)你有所幫助！

　　渴望的作文1

　　望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè)，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥：“去哪，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)……寫(xiě)完了！”這時(shí)意識(shí)到今天又得寫(xiě)一天作業(yè)�！澳脕�(lái)給我看看！”

　　垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè)，交給爸爸�！班�，不錯(cuò)！”這時(shí)天真的我以為可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的'念頭：“去，把我布置的作業(yè)寫(xiě)完！”“喔……好！”

　　那個(gè)被收拾得整整齊齊的書(shū)桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

　　又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爸爸布置的作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)該媽媽了吧！果然，不出所料……

　　終于都寫(xiě)完了。

　　“好吧，出去玩吧！”

　　現(xiàn)在……望著已黑的天。

　　望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　渴望的作文2

　　成長(zhǎng)的歲月，嬉戲的日子，卻遭到鳥(niǎo)籠的罩身，燦爛的童年，快樂(lè)的人生，卻像監(jiān)獄一樣。天雖然很高，但像風(fēng)箏一樣飛得不高；森林雖然茂盛，但像小鳥(niǎo)一樣封閉在鳥(niǎo)籠中；生活平平談?wù)劊瑳](méi)滋沒(méi)味。

　　小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲玩耍，海闊天空，十分快樂(lè)，如今，我們長(zhǎng)大了，這樣不能，那樣不能，許多規(guī)矩，縮手縮腳；小時(shí)候，我們無(wú)拘無(wú)束，坐在一起談?wù)摻窈蟮腵夢(mèng)想，自由自在，如今，我們呆若木雞，行動(dòng)遲緩，許多知識(shí)使我們昏頭轉(zhuǎn)向，一直呆在家，真是“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。風(fēng)箏在呼呼自由，渴望在風(fēng)中展現(xiàn)它的美姿，在碧藍(lán)的天空中，實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想。我們期待著何時(shí)解開(kāi)鎖鏈般的圣旨。但也許放風(fēng)箏的人想愛(ài)護(hù)風(fēng)箏，怕風(fēng)太大，氣流不穩(wěn)，萬(wàn)一有個(gè)閃失，就會(huì)把風(fēng)箏毀了；如果風(fēng)太小，風(fēng)箏飛不起來(lái)，落在地上，被人一腳腳踩踏在下面，也豈不是毀了風(fēng)箏。我們明白爸媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，為了讓我們長(zhǎng)大后有出息。但沒(méi)有懸崖，怎能看見(jiàn)青松樹(shù)意志的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有風(fēng)，怎能看見(jiàn)風(fēng)箏的美姿呢；不吃一塹，怎能長(zhǎng)一智呢；沒(méi)有跌倒，怎知困難；沒(méi)有挫折，怎么鍛煉頑強(qiáng)的意志呢；沒(méi)有努力，怎能成功。但是孩子也是需要自己的世界的，請(qǐng)父母讓我們自己活得更精彩。

　　��！我渴望自由。

　　渴望的作文3

　　二十一世紀(jì)，世界上的各個(gè)國(guó)家都在飛速的發(fā)展，人們普遍認(rèn)為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué)，可我們想錯(cuò)了，其實(shí)，不是什么都可以被科學(xué)所替代，就像我最渴望的是自由一樣。

　　我從小到大一直都被媽媽管著，從來(lái)不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買(mǎi)東西，她非要在后面跟著；下學(xué)了，她還會(huì)”順便“接我回家，其實(shí)是害怕我瘋玩，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)；寫(xiě)完作業(yè)，她讓我干什么我就必須干什么，就算是讓我玩六十分鐘，她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。

　　這一天，得在我睡覺(jué)后才算完事。

　　為此，我很討厭媽媽這一點(diǎn)。就連我去中心花園玩，她也必須跟著，害怕我出什么意外，（其實(shí)是害怕我沒(méi)有按時(shí)回家）

　　上一次，我和田野他們?cè)偻嬉恢碧K格蘭牧羊犬，正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一直在后頭頭跟著的`老媽，不讓我玩，說(shuō)什么那只狗狗會(huì)咬我。于是我只能在媽媽回家之前，眼巴巴地看著他們?cè)陂_(kāi)心地玩耍。

　　還有一次，我和王子荃、張航一起玩，不知道怎么讓媽媽知道了，非要跟著我們一起去，說(shuō)什么你們都還小，不能去太危險(xiǎn)的地方，最后，在我的萬(wàn)般勸說(shuō)下，媽媽才答應(yīng)送我到哪里去，到那里，媽媽幾乎是一分鐘一個(gè)電話，把我煩的要命。

　　我真的很渴望自由，畢竟我已經(jīng)上五年級(jí)了，自由的時(shí)間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了，如果我的這一點(diǎn)自由時(shí)間都被強(qiáng)制了，那我就真成了一個(gè)沒(méi)有自由的機(jī)器人了。

　　渴望的作文4

　　每個(gè)人心中都充滿渴望，那是人們生活的動(dòng)力，如果世間缺少渴望，則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無(wú)所事從，使世界變得一片混亂。之所以人們并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)、工作，是因?yàn)槿藗兛释�賺錢(qián)，渴望發(fā)財(cái)，可望有個(gè)好成就……

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間，一些從未有過(guò)的感覺(jué)，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來(lái)越強(qiáng)烈，它使我渴望自由。

　　從不知哪一天起，我發(fā)現(xiàn)我睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越晚，偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆，剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力，正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

　　一天又一天，我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國(guó)的.千山萬(wàn)水……而這一切，都只是一種渴望，一種夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆，一只寫(xiě)作業(yè)的筆，而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

　　這些都讓我明白，只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來(lái)……

　　渴望的作文5

　　我渴望我是一條魚(yú)，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

　　我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到寒假，本來(lái)是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的`書(shū)和作業(yè)以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了今天要寫(xiě)的作業(yè)，還要在家復(fù)習(xí)，整個(gè)寒假，都是那么的不愉快，我對(duì)自由的愿望就越來(lái)越強(qiáng)烈了。

　　我之所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要媽媽的精心照顧了�？墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什么事，都一樣。我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了，就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)。有一次，有一位男同學(xué)打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說(shuō)了一句，媽媽就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的，我說(shuō)：“是我同學(xué)打來(lái)的�！彼�馬上問(wèn)：“是男同學(xué)還是女同學(xué)�！蔽要q豫了一會(huì)，說(shuō)：“是男同學(xué)�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)。我知道快要面對(duì)媽媽的教訓(xùn)，等到我講完電話時(shí)，媽媽就把我教育了一頓。

　　我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是您不能禁止我與同學(xué)通電話，這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失的，更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由，就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。

　　媽媽我是一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒要的是天空，不是小小的籠子。放假了，別的同學(xué)有的是快樂(lè)，而我呢？是一堆作業(yè)，是沒(méi)有快樂(lè)的。

　　媽媽，我渴望得到自由，得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

　　渴望的作文6

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛卻飛不高啊……”。我多么希望自己就是一只自由的小鳥(niǎo)，可以自由自在地在藍(lán)天之中翱翔�？晌覅s被父母、老師禁固在了那些補(bǔ)習(xí)班中。

　　現(xiàn)在的我，都成學(xué)習(xí)機(jī)器了，被父母輸入了一定的.程序：洗漱完畢，就開(kāi)始做一小時(shí)的暑假作業(yè)，然后開(kāi)始背英語(yǔ)、記單詞。時(shí)間一分一秒，一晃而過(guò)，又到了吃飯時(shí)間。草草吃完飯，總算有一些自由時(shí)間可以支配。到了2點(diǎn)，就開(kāi)始補(bǔ)英語(yǔ)，補(bǔ)完英語(yǔ)后狂奔回家，匆匆吃飯后，又得去學(xué)作文，當(dāng)學(xué)完作文后，已是日落西山。身心疲憊。唉，一天的時(shí)間大約僅有兩個(gè)小時(shí)屬于自己的時(shí)間——午休，真是可憐��！

　　我渴望自由，希望能像一只小鳥(niǎo)那樣飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮的生活。到了那時(shí)，我就不用再上什么補(bǔ)習(xí)班，不用為能不能考上大學(xué)而擔(dān)心，不用再?gòu)募依锏綄W(xué)校來(lái)回奔波了，那該多好��！

　　現(xiàn)如今不知道有多少個(gè)像我這樣的青少年被父母所逼上補(bǔ)習(xí)班，我真為我們這些人感到可憐。

　　唉，我多渴望那自由！多么希望“我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛的更高，卻怎么也飛不高……”

　　渴望的作文7

　　我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具……

　　自我懂事以來(lái)，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。

　　父母來(lái)了，他們有帶來(lái)了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對(duì)我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說(shuō)：我只想吃普普通通的食物。

　　平時(shí)每天我都要去補(bǔ)課――是父母特意給我找的，花了很多錢(qián)，說(shuō)是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時(shí)補(bǔ)課，但我不喜歡這樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，還有輕風(fēng)浮面，多爽！這時(shí)，窗外有兩個(gè)小孩走過(guò)，看見(jiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)說(shuō)：“他們的父母真好啊，我要補(bǔ)課，媽媽說(shuō)太貴，不讓我補(bǔ)。我多想補(bǔ)課啊“我的`心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！

　　我本是快樂(lè)的女孩，本是自由的女孩，本是無(wú)拘無(wú)束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧苦的家庭里。

　　我不需要什么補(bǔ)課，什么老師，我需要自由，需要自由的快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué)，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)放我走吧，讓我回到原來(lái)的自己，讓我過(guò)上自由快樂(lè)的幸福生活。

　　今天的孩子，他們的生活與這籠中的小鳥(niǎo)是多么相似！他們有無(wú)微不至的照顧，有富裕充足的物質(zhì)生活，可他們也有沉重的負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)的，更多的是精神上的負(fù)擔(dān)，愛(ài)的負(fù)擔(dān)。

　　渴望的作文8

　　他是一句話，又或是幾個(gè)字，它可以讓犯了錯(cuò)的我們得到心靈的慰藉，也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人，讓那些人得到寬容，這便是我們渴望得到的理解。

　　步入了青春期的我，脾氣被磨得愈加鋒利，我開(kāi)始有了自己的想法。有時(shí)，別人都不理解我：我說(shuō)了一個(gè)與眾不同的關(guān)于某問(wèn)題的看法，得到的卻是別人的嘲笑。那一刻，我仿佛與他人有了一層無(wú)形的墻，十分的孤獨(dú)，渴望著理解。

　　有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)與母親吵了起來(lái)，我覺(jué)得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法，但母親一聽(tīng)便反對(duì)我，她說(shuō)：“你還小，不懂得正確分辨好與壞�！比缓�，她便說(shuō)了了一個(gè)她的方法，但我依舊堅(jiān)持自己的看法，我們兩個(gè)人各執(zhí)己見(jiàn)，不肯讓步，最后便落得母親說(shuō)了聲：“隨你，想怎么辦就怎么辦。”便一甩門(mén)走了出去，我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了一本不久以前讀過(guò)的書(shū)司湯達(dá)的《紅與黑》。司湯達(dá)當(dāng)時(shí)因?yàn)樵�隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”，他開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，卻一直沒(méi)有被人理解。直到死后一些年后，他才被人理解。

　　我并不想像司湯達(dá)那樣在活著的時(shí)候被誤解，死后才被理解。我希望父母可以站在我的`角度思考我的想法及行為，或許我有不少的地方不對(duì)，但他們可以先說(shuō)出我的想法的對(duì)與誤，再來(lái)改正、調(diào)整。這樣不更好嗎？如能如此，又怎會(huì)吵架呢？

　　我開(kāi)始分析自己的不足，并加以改正，看著新的學(xué)習(xí)方案，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起它走向客廳……

　　那只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)要理解的事中的一個(gè)，倘若父母可以理解我們的想法，我想，一切可能會(huì)變的更好，所以我要說(shuō)出我的心聲：我，渴望得到理解。

　　渴望的作文9

　　青春期的我們，情緒變化多端，在我媽媽看來(lái)，就是變化很大，孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了。對(duì)于這個(gè)，我很渴望得到她的理解。

　　學(xué)校里，我和朋友產(chǎn)生沖突了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。冷靜下來(lái)想想，真沒(méi)必要。又不愿意先去道歉，于是帶著這個(gè)令我難受的結(jié)回了家。感覺(jué)媽媽的話就像蚊子嗡嗡一樣討厭，令人無(wú)奈又躁動(dòng)，于是快速吃完飯，冷淡地丟下一句話，“我吃飽了！”很早跑去寫(xiě)作業(yè)了。大人在家做好凡，我卻毫不感謝，反而冷漠面對(duì)也不對(duì)。想起朋友的無(wú)理，我想和朋友和好，又不知道該怎么說(shuō)，心中就躁動(dòng)不安。作業(yè)寫(xiě)了半天也只動(dòng)了一點(diǎn)，一想到做晚了，媽媽又要嘮叨，就更靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。要不，把這件事情寫(xiě)在日記本上吧，或許心中會(huì)好受點(diǎn)。于是我開(kāi)始寫(xiě)日記，哪知一寫(xiě)就滔滔不絕，我希望把自己的想法全寫(xiě)上去，又不用太過(guò)講究，把心里的話全寫(xiě)上去。很快，時(shí)間變一分一秒流去，而我卻全然不知，日記寫(xiě)了幾頁(yè)，沉浸于自己的世界中。而作業(yè)沒(méi)有怎么動(dòng)，待發(fā)覺(jué)此事，開(kāi)始趕作業(yè)時(shí)，已經(jīng)晚了，寫(xiě)完作業(yè)都快十點(diǎn)多了。于是，拖著疲憊的'身子給媽媽簽字。寫(xiě)完日記后，心中輕松了很多，不管怎么說(shuō)，心情不錯(cuò)。媽媽仔仔細(xì)細(xì)看了一遍作業(yè)說(shuō)，“今天作業(yè)不多，你怎么搞到這么晚，這時(shí)間里你都干什么去了？”“做作業(yè)��！”我緊張答道。明明知道我心情不好，我多么希望得到理解��！不愿意說(shuō)寫(xiě)日記是因?yàn)檎f(shuō)了，我媽有可能去翻看，要么就說(shuō)我主次不分，不知道要先寫(xiě)完作業(yè)再寫(xiě)日記�。〖议L(zhǎng)們每次都好像很了解我們的樣子，但是卻完全不理解我們。他們根本不理解我們的心情，不理解我們?yōu)楹芜@樣做。

　　他們的話有時(shí)會(huì)刺傷我們現(xiàn)在敏感的心，可是他們?nèi)�然不知，在交流中，他們又以各種“正確”的想法教育我們，很多時(shí)候不愿聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，甚至不尊重我們的看法。而我們，對(duì)于他們的付出與期望不理不睬，肆意頂撞，全然不理解他們的一片苦心。如果我們能互相理解的話，多好啊！快樂(lè)度過(guò)青春期，可以少掉許多煩惱。

　　我渴望得到理解！

　　渴望的作文10

　　在我們童年時(shí)，我們是多么的想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就不必讀這些無(wú)聊的書(shū)，整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題�？墒牵�我們長(zhǎng)大了，又能怎樣呢？能擺脫老師的束縛，但能跑過(guò)上司的嚴(yán)厲嗎？能逃脫使人頭痛的考試，但能跑過(guò)面試的考核嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的壽命也一天一天的過(guò)去了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切。不要讓快樂(lè)的'時(shí)光悄悄溜走，不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。

　　確實(shí)，長(zhǎng)大后可以消除一些煩惱，但是，長(zhǎng)大后卻有著長(zhǎng)大后的煩惱，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失。長(zhǎng)大后，就沒(méi)有時(shí)間可以玩耍，可以盡情的玩電腦游戲，可以讓童年更加豐富多彩。

　　在童年里，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，和同桌上課時(shí)說(shuō)悄悄話；下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生，小打小鬧；向老師請(qǐng)教問(wèn)題；向父母索取零花錢(qián)……這就是童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大后這些就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　朋友們：別再渴望長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂(lè)，比天堂還自在……

　　渴望的作文11

　　十月二號(hào)的晚上，我們結(jié)束了兩天愉快的南陽(yáng)之旅，踏上了回家的路途。在車上我和田園還在興奮地談?wù)撝�泡溫泉、游水�?kù)、爬高山的感覺(jué)，一會(huì)兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車速可真快呀，送我們的司機(jī)叔叔突然問(wèn)：“這是什么味兒呀，聞起來(lái)這么難受？”可不是嗎，車前面的路看不了多遠(yuǎn)，到處都是煙霧，嗆死人了，眼睛里又酸又澀，只想掉淚，非常難受。

　　媽媽說(shuō)：“還不是農(nóng)民們燒玉米稈。政府年年禁止，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都下派干部治理，但效果效果卻不理想�！�

　　我好奇地問(wèn)：“叔叔，你們那里怎么沒(méi)有這樣的事呀？”

　　司機(jī)叔叔說(shuō)：“我們都充分利用了呀，比如說(shuō)栽培食用菌，將菌種植入發(fā)酵后的玉米秸稈，可繁育出優(yōu)質(zhì)食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機(jī)物，可生產(chǎn)沼氣充當(dāng)燃料，緩解目前農(nóng)村電力、燃料緊張的`局面，節(jié)約開(kāi)支。連我們南陽(yáng)市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農(nóng)家肥的原料，可引進(jìn)切稈粉碎機(jī)將玉米秸稈粉碎后翻耕還田，增加土壤有機(jī)質(zhì)，提高地力。只要利用好了，你讓他燒他都舍不得燒呢。”

　　媽媽說(shuō)：“看來(lái)，我們這里還是工作沒(méi)做到位，秸稈有用，應(yīng)該說(shuō)農(nóng)民兄弟也懂。但是如果不能為農(nóng)民找到有利可圖的出路，秸稈禁燒只能成為一句空話。目前秸稈利用的方式雖然不少，但是要找到能讓農(nóng)民與利用者都獲利的途徑，卻不是一件簡(jiǎn)單的事。首先，政府要加大宣傳力度，讓‘焚燒秸稈造成空氣污染，土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次，政府要在技術(shù)支持、政策制定、市場(chǎng)培育、資金補(bǔ)貼方面做好文章，可以鼓勵(lì)有條件的農(nóng)民或市區(qū)的企業(yè)去搞一些秸稈利用的項(xiàng)目。只有讓農(nóng)民看到了秸稈的巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不再焚燒秸稈才能轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的行動(dòng)。”

　　聽(tīng)了媽媽和叔叔的對(duì)話，我明白了很多道理：禁燒秸稈，不是一兩個(gè)人的事，它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來(lái)。

　　渴望的作文12

　　你看這路上來(lái)來(lái)往往的人，每個(gè)都行色匆匆，誰(shuí)也看不穿別人的心事，但誰(shuí)都有一顆渴望成功的心。

　　——題記

　　短跑一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽我都自信滿滿，冠軍寶座對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下。但那一次，我失利了……

　　“預(yù)備，跑！”隨著裁判槍聲的響起，我們這些蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�脫韁的野馬直向終點(diǎn)飛奔。我鉚足勁兒向前沖，始終領(lǐng)先其他同學(xué)。然而，在離終點(diǎn)只有五米的距離時(shí)，我不慎被自己的.腳絆倒，瞬間從第一名掉到最后一名。那時(shí)的我，沮喪極了�？粗�那位激動(dòng)的得了冠軍的運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)候的我，太渴望成功了！

　　從那以后，每次比賽之前，我都認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不敢有絲毫放松，因?yàn)槲铱释�成功。每次�?xùn)練結(jié)束，我的臉猶如紅蘋(píng)果一樣通紅，體力也幾近透支。隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去，離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子也近了。

　　“請(qǐng)參加五十米決賽的女生站到起跑線上�！蔽疑詈粢豢跉�，為跑前做最后的準(zhǔn)備。我鼓足了勁，準(zhǔn)備在那一瞬間爆發(fā)�！案骶透魑唬�預(yù)備，跑！”我拼盡了全力，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了，眼看一個(gè)個(gè)對(duì)手漸漸被我甩下，我有些欣慰，但沒(méi)有掉以輕心。還有最后幾米了，我咬緊牙關(guān)，邁大步子向終點(diǎn)沖去。碰到紅線的那一刻，我不禁高喊道：“贏了！我贏了！我終于成功了！”我無(wú)法控制住自己激動(dòng)的心情，看著那紅色的跑道，仿佛看到了曾經(jīng)渴望成功的我在此灑汗水的努力樣子……

　　每個(gè)人都需要一顆渴望成功的心，心界決定一個(gè)人的世界。只有渴望成功，我們才能有成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)你失敗之時(shí)，要謹(jǐn)記，成功，源自于一顆渴望的心！

　　渴望的作文13

　　每一個(gè)人都渴望得到許許多多的東西，當(dāng)然我也不例外，我渴望關(guān)愛(ài)的滋味。

　　小時(shí)候，雖然有很多人都很愛(ài)我，但是我并不想擁有那種關(guān)愛(ài)，我心里只想有一個(gè)人的關(guān)愛(ài)——我的外公。可以說(shuō)我很想得到他的關(guān)愛(ài)，那種關(guān)愛(ài)應(yīng)該是濃厚的，還是淺淺的呢？在我小時(shí)候唯一沒(méi)有給我關(guān)愛(ài)的'就是我的外公。因?yàn)樗�離開(kāi)了我們。我想看他一面，想得到他的關(guān)愛(ài)。

　　在夢(mèng)里，我只能幻想出外公給我的關(guān)愛(ài)。在我心里，他給我關(guān)愛(ài)的滋味是如蜜一樣甜，是如云一樣柔情。外公，我渴望得到你關(guān)愛(ài)的滋味。

　　我從不忘記我親愛(ài)的外公，他在我心里是十分地重要。小時(shí)候我常想著：”外公不知是怎么樣子的呢？他和不和藹呢？小時(shí)候常常都這樣癡想，但最終還是沒(méi)有得到外公的關(guān)愛(ài)，但我堅(jiān)信著有一天，一定會(huì)看到外公的，他一定會(huì)用粗大的手撫摸我的額頭，一定會(huì)把所有關(guān)愛(ài)給予我的。

　　我就是這樣一個(gè)渴望外公關(guān)愛(ài)的小孩。我覺(jué)得我現(xiàn)在依然是一個(gè)小孩，一個(gè)貪婪的小孩，一個(gè)希望外公出現(xiàn)的小孩，更是一個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)。

　　渴望，既是一種等待，也是一種希望。我還是渴望著外公那不可名狀的關(guān)愛(ài)，那種關(guān)愛(ài)的滋味，我想去品嘗。

　　靜靜地，我在癡想，渴望關(guān)愛(ài)的滋味，渴望那溫柔的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人的癡想也就從渴望開(kāi)始。

　　渴望的作文14

　　暑假里最渴望的是吃冰淇淋。在暑假，最高溫度已經(jīng)到達(dá)了38℃，電風(fēng)扇吹在身上一點(diǎn)都不覺(jué)得涼快，只想來(lái)一支冰淇淋涼爽一下。我喜歡吃冰淇淋，因?yàn)楸�淇淋的名字非常好�?tīng)，有的叫綠色心情，有的叫爽一族，有的叫冰工廠……別說(shuō)吃了，光聽(tīng)名字就清涼一夏了。冰淇淋的口味也很多，有抹茶味、香芋味、草莓味、巧克力味……因?yàn)檫@些冰淇淋名字好聽(tīng)，味道香甜，所以每個(gè)小孩都喜歡吃冰淇淋，就連有些大人也和小孩搶冰淇淋吃。

　　暑假里最最渴望天天去游泳，因?yàn)樵谟斡境乩铮�一切都是公平的，一切都是公正的。游泳池里，有�?狗爬式，有的自由泳，有的蛙泳，有的會(huì)游，有的不會(huì)游。會(huì)游的不驕傲，但也不會(huì)嘲笑不會(huì)游的，不會(huì)游的也不自卑，任然繼續(xù)努力地學(xué)游泳。如果天天都去游泳，哪就可以清涼一“夏”了！

　　暑假里最最最渴望去廬山大瀑布，觀賞瀑布飛流直下三千尺的壯觀景象。去廬山既可以避暑，又可以飽覽祖國(guó)的大好河山，真是一舉多得��！古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！甭糜�，不是另一種讀書(shū)方式嗎？

　　渴望的作文15

　　一只生活在大森林里的小鳥(niǎo)，原本十分快樂(lè)。可是在天上的時(shí)候飛不動(dòng)了想下來(lái)休息一下，撲通一下撞到了樹(shù)上翅膀受了傷。落到了一條繁華的大街上！

　　她灰褐色的羽毛上沾滿了水靈靈的雨珠。紅色的'小醉在痛苦的呻嚀。那無(wú)力的腳和翅膀在于死亡做斗爭(zhēng)她雖然有飛翔的翅膀，但飛不出命運(yùn)的大網(wǎng)！

　　早上我在大樹(shù)下看見(jiàn)她。她用無(wú)助和驚恐的眼神看著行人，好像在說(shuō)（好心人呀！你救救我吧�。�

　　而我因敢著上課失去了救她的機(jī)會(huì)。課堂上。我心里十分慚愧！腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她的樣子~眼神。放了學(xué)我急忙跑去早上看見(jiàn)她的地方，小鳥(niǎo)以消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我再在四周去找也一無(wú)所獲。

　　她是不是，是不是被一個(gè)小女孩救回了家中。小女孩為她安排了舒適的住所，還未小鳥(niǎo)治療傷口。小鳥(niǎo)的傷口漸漸好起來(lái)了。她們雖然語(yǔ)言不通，但小鳥(niǎo)天天總是放聲歌唱好像在感謝小女孩的救命之恩。她倆的感情也越來(lái)越深，小鳥(niǎo)的傷好后小女孩把她關(guān)進(jìn)了籠子。天天逗她玩�？尚▲B(niǎo)總是傻傻的望著天空。望著在天空中的同伴。她有可以飛的翅膀可不能在天空展翅飛翔。小鳥(niǎo)渴望投入天空的懷抱。和爸爸媽媽一起飛翔在藍(lán)天之上，一邊渴望和小女孩在家里玩耍，嬉戲。她會(huì)放棄自由，還是放棄小女孩的愛(ài)呢？

　　小鳥(niǎo)不經(jīng)意間流下了熾熱的眼淚！

　　渴望的作文16

　　有一天清晨，我出來(lái)散步，突然看到地上有一只麻雀，我很想把它抓起來(lái)，放到家里來(lái)喂養(yǎng)。于是，我悄悄地走到它跟前，迅速地?fù)淞松先�，結(jié)果把它抓到了。但是它還是沒(méi)有向我屈服，掙扎了一段落后，它終于成為了我的一個(gè)小“俘虜”。

　　回到家后，我把麻雀關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子里。一開(kāi)始它并沒(méi)有什么反應(yīng)，只是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里發(fā)呆，我心想：它可能是凍壞了吧！剛想用手把它的身體暖和暖和，它正好緩過(guò)神來(lái)，以為我要攻擊它，突然狠狠地啄了我一下，把我疼得直叫喚。這應(yīng)該就是動(dòng)物的自我保護(hù)能力吧！我趕緊跑到衛(wèi)生間洗了洗手，生怕有細(xì)菌進(jìn)入我手內(nèi)。不一會(huì)兒，我從衛(wèi)生間出來(lái)了，跑到客廳里抓起半手小米就往回跑，順手又從玩具堆里找到了一個(gè)工仔小盤(pán)，我把小米放到了工仔小盤(pán)里，喂給了麻雀。前幾天，它還一個(gè)勁的吃食，但它到了后幾天，水和食物動(dòng)都不動(dòng)，連看也不看了，而且一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我心想：它怎么了，是不是生病了呢？一連串的`問(wèn)題進(jìn)入了我的腦海里。結(jié)果它一天不如一天，最后死了。

　　望著藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo)，我終于明白了。原來(lái)，麻雀渴望的不是天天有人照顧它，喂養(yǎng)它，而是渴望藍(lán)天和自由。從這以后，我再也不亂抓小動(dòng)物了，希望它們能和我們一樣自由快樂(lè)的生活。

　　渴望的作文17

　　有人渴望得到金錢(qián)，有人渴望能夠休息，有人渴望能考一百分，而我最渴望獲得自由。

　　星期六，我要去補(bǔ)習(xí)班，而星期天，我除了寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有其他任務(wù)了�？蓩寢尠它c(diǎn)鐘就把呼呼大睡的我從被窩中拉了出來(lái)，逼著我去寫(xiě)作業(yè)。我只好揉著惺忪的眼睛下了床，極不情愿地坐到椅子上，而且媽媽規(guī)定我寫(xiě)作業(yè)期間除了上廁所就不許隨意走動(dòng)了。這樣也就罷了，等我寫(xiě)完作業(yè)，還得完成她布置的作業(yè)，通常我從早上到下午都是一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前。

　　到寒假或暑假時(shí)，媽媽也只準(zhǔn)我多睡半個(gè)小時(shí)，然后就命令我去寫(xiě)作業(yè)。每次準(zhǔn)備出去游玩之前，我的作業(yè)只剩一點(diǎn)，可我的眼睛旁多了一圈圈的黑眼圈。終于要出去玩了，我激動(dòng)不已，可每天晚上媽媽就會(huì)來(lái)問(wèn)我作文素材有沒(méi)有想好，我本來(lái)一天過(guò)得十分開(kāi)心，可被媽媽這么一問(wèn)，開(kāi)心的心情立刻就煙消云散，無(wú)奈的'我蒙上被子倒頭就睡。

　　當(dāng)媽媽上班時(shí)也不放過(guò)我，每次下課，她就打電話來(lái)問(wèn)我在干什么，如果聽(tīng)到我在玩，她就像頭發(fā)怒的小獅子沖我大發(fā)雷霆，而聽(tīng)到我正在乖乖看書(shū)，就會(huì)心滿意足地“嗯”一聲。

　　媽媽，能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？我不想像機(jī)器一樣被使喚，如果你給我一些自由，我保證我就不會(huì)像你說(shuō)的那樣，整天看電視，好嗎？

　　渴望的作文18

　　一個(gè)夏天，我和爸爸走在我家后門(mén)的小道，一聲聲蟬鳴聲充滿了我們的耳朵。這時(shí)，我的腦袋里突然“蹦”出一個(gè)想法：要是把這蟬抓幾個(gè)回家，放在家里養(yǎng)著，天天在家聽(tīng)蟬叫，那得多好玩�。�

　　于是，我和爸爸在樹(shù)上“地毯式”地搜索起來(lái)。終于，我們?cè)谝豢盟蓸?shù)干上找到了一只蟬。我爸一伸手，就捉住了那個(gè)小生命，我立刻打開(kāi)瓶蓋，將它放進(jìn)了隨身帶著的空塑料瓶里，再開(kāi)了幾個(gè)小孔，將它帶回了家。

　　一回到家，我就發(fā)現(xiàn)它開(kāi)使沿著那一個(gè)個(gè)小孔往上爬，我頓時(shí)就產(chǎn)生了玩蟬的想法。我故意把瓶子一抖，蟬就掉了下去，但它還在往上爬。我想：過(guò)一會(huì)它應(yīng)該就不爬了吧！

　　沒(méi)想到，第二天早上，我的'手不經(jīng)意的碰到了裝蟬的瓶子，竟看到蟬四腳朝天的躺在瓶底，它到底還是死了，但它死之前還將觸角伸向瓶子上的小孔。

　　這個(gè)頑強(qiáng)，只為那一次飛翔，只為那一次鳴叫。雖然這個(gè)希望并不珍貴，也談不上是一個(gè)很大的夢(mèng)想，但這是屬于蟬的自由，也是它被我捉住后一直追逐的目標(biāo)。

　　蟬的這份堅(jiān)持，為什么我們?cè)S多人都做不到呢？我也想過(guò)，生命到底是什么？我現(xiàn)在知道了，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命就是給我們時(shí)間，讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑�，去追逐自己的目�?biāo)。而對(duì)于蟬來(lái)說(shuō)，生命就是自由，是它渴望的一次鳴叫，一次飛翔。

　　蟬的生命十分短暫，它只能活一個(gè)夏天，秋天就會(huì)死去。正是因?yàn)樯�命的短暫，所以它更要珍惜這短暫的生命，為生命去奮斗。

　　渴望的作文19

　　窗外，陽(yáng)光燦爛，卻感覺(jué)不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)有吐芽，卻感覺(jué)不到春天的來(lái)臨；窗外傳來(lái)笑聲，但我看不見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠�。為什么？哦，原�?lái)是被書(shū)和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛(ài)；涵蓋春季向我舉報(bào)的信息；它模糊了我對(duì)自由的向往。

　　仰望天空，啊，天空那么藍(lán)，可是我以前怎么沒(méi)注意到呢？也許書(shū)蒙蔽了我的雙眼！天上白云追逐打鬧，小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎？突然，碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身處困境，也能收獲過(guò)去的自由與快樂(lè)，而我的自由在哪里？我面前還有書(shū)和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗，在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎？我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎？心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊，也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午，我沐浴在陽(yáng)光里，接受陽(yáng)光的'洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗，晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰，融入這個(gè)充滿活力的世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到，生命的火焰在燃燒，青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和魚(yú)。它是如此自由和快樂(lè)，但現(xiàn)在。

　　我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔；我想像一條小魚(yú)一樣在水里快樂(lè)地游走；我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫(xiě)信息。一想到父母考試不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，還是學(xué)習(xí)吧！

　　只有每天努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，事半功倍嗎？真的希望那些盼著自己的孩子在成龍，女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過(guò)來(lái)，給孩子一點(diǎn)自由的空間。

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！

　　渴望的作文20

　　小時(shí)侯，當(dāng)看到大鷹自由地在藍(lán)天中翱翔，我也禁不住想飛上藍(lán)天，并且比鷹飛得更快，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　一天，我與爺爺一起種菜，一只貓頭鷹飛過(guò)我的頭頂，我想：我今天也要飛上天去。于是我摘來(lái)兩片大大的芭蕉葉，用繩子捆在雙臂上當(dāng)翅膀。我站在高處，準(zhǔn)備起飛。剛跳起，甩了一下“翅膀”，就重重地摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫，疼得哇哇亂叫。我還沒(méi)灰心，想：一定是高度太低。于是，我跑回家拿著梯子爬上屋檐，準(zhǔn)備再次起飛。我一個(gè)猛跳又要摔下去，爺爺來(lái)看到了，一把把我接住。他吃驚地說(shuō)：“你怎么干這等傻事呀？難道不要命了？”我神氣十足地說(shuō)：“我要飛上藍(lán)天！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，你現(xiàn)在是飛不起來(lái)的。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不信。”

　　趁爺爺不注意，我又爬了上去，一躍，跳了下來(lái)。這回還算幸運(yùn)，摔在了媽媽曬的棉被上。我看沒(méi)戲了，就不再跳了。這時(shí)候，爺爺有點(diǎn)生氣了，但他還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小傻瓜，你要飛上藍(lán)天也是可能的.，不過(guò)現(xiàn)在不是時(shí)候。只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)�！�

　　晚上，我在書(shū)房里靜靜地看書(shū)，看著，看著，我的眼前出現(xiàn)了許多座位。我在靠窗的一個(gè)位子坐下，這時(shí)我看到一只老鷹在眼下飛過(guò)，下面房子比螞蟻還小，汽車像一沙子一樣在我眼皮底下飄過(guò)。我大喊一聲：“我飛上藍(lán)天了！我飛上藍(lán)天了……”

　　“你怎么了？”奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)。

　　“我飛上藍(lán)天了！”我自豪地說(shuō)。

　　“小寶貝，你等著，將來(lái)一定會(huì)飛上藍(lán)天的�！蹦棠绦牢康匦α�。

　　我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定能當(dāng)一名飛行員，開(kāi)著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天。

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