獨(dú)一無(wú)二的我作文(10篇)

獨(dú)一無(wú)二的我作文1

　　我叫周詩(shī)雨，每一次下雨，仿佛都是在傾訴一首詩(shī)，歡快，悲傷，我也像雨，陰晴不定，我是一個(gè)安靜，自由，堅(jiān)強(qiáng)，喜歡看書(shū)的人。

　　如果說(shuō)我是一株小草，那么書(shū)就是溫暖我的陽(yáng)光，如果說(shuō)我是一只小船，那么書(shū)就是指引我的燈塔。記得我看書(shū)，是從三四歲開(kāi)始的，晚上總要纏著外婆講幾本書(shū)才肯睡，有時(shí)，外婆見(jiàn)月光撥開(kāi)云朵，照亮對(duì)面的窗戶，于是便兩三面當(dāng)作一面翻了過(guò)去。一雙小手伸過(guò)來(lái)，把書(shū)翻回去，稚嫩地說(shuō)：“外婆你翻錯(cuò)了，重講重講！”外婆又無(wú)奈地講了起來(lái)，直到月亮也累了，拉過(guò)一片云朵，將自己遮掩起來(lái)時(shí)，外婆才講完一本，刮了刮我的鼻子：“機(jī)靈鬼，睡覺(jué)啦！”我抱著書(shū)本，做了個(gè)美夢(mèng)。從此我便愛(ài)上了書(shū)，安安靜靜地坐在椅子上，津津有味地看著每一本書(shū)。

　　我也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，做錯(cuò)了事情能自己承擔(dān)，摔跤了，腿上一大塊烏青的，也不哭。熟悉我的人都知道，我騎自行車(chē)喜歡風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)，喜歡不被拘束的自由。

　　我長(zhǎng)相并不出眾，屬于那種看一眼不能馬上記住的。大眼睛，長(zhǎng)睫毛，頭發(fā)有點(diǎn)卷，經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)，皮膚更黑了，他們都說(shuō)我是一個(gè)活脫脫的非洲洋娃娃呢。

　　當(dāng)然，我也有許多朋友，有屬于自己的書(shū)架，有一個(gè)屬于自己的小天地，任我天馬行空般想象。

　　這就是我，一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)且又愛(ài)書(shū)喜書(shū)的我，你愿意和我交朋友嗎？

獨(dú)一無(wú)二的我作文2

　　母親是偉大的女性稱呼，是溫柔，細(xì)心，勤勞的代表。我的母親也是如此，她讓我懂事，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽不僅善良大方，而且也有很多特長(zhǎng)之處。有天下午上完體育課后回到家的我，頭冒著“熱氣”，看到了媽媽，便大叫：“媽，我要吃水果。”媽媽見(jiàn)我累成這樣便沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我快去休息下去洗澡。

　　媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀，從冰箱拿出一個(gè)長(zhǎng)得不怎樣的梨子向它削去，不一會(huì)兒，雪白的梨像洗了個(gè)澡似的干凈。只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了，媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我，我嘗了一口，味道好的讓我眼睛都瞇了起來(lái)。

　　媽媽還在一旁笑著說(shuō)：“吃個(gè)梨要那么多表情變化嗎？”說(shuō)完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯(cuò)吧！當(dāng)然，我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買(mǎi)菜，其實(shí)還有點(diǎn)私心啦，因?yàn)楹蛬寢屓ベI(mǎi)菜可以買(mǎi)些自己喜歡吃的，想想就開(kāi)心。我們到了市場(chǎng)，街上紛紛擾擾，遇到人多的地方擠都擠不出去呢。

　　賣(mài)菜的在吆喝，買(mǎi)菜的東瞧瞧西看看，還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)又亂又，沒(méi)有雙腿的乞丐見(jiàn)了真讓人心生憐憫。

　　但很多人都不愿靠近，有的甚至繞道而行，更別說(shuō)是幫助他了。這時(shí)，媽媽把自己買(mǎi)菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時(shí)還不懂事地向媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫助他可以，但也不用把全部錢(qián)給他呀！”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你生來(lái)完整，沒(méi)有殘缺，而他呢，連一件完好的衣服也沒(méi)有，我們有勞動(dòng)的能力，有工作，不像這位乞丐只能靠別人的愛(ài)心和幫助活下去�！�

　　我頓時(shí)懂了，后來(lái)我和媽媽回你家時(shí)，媽媽悄悄說(shuō)：“剛才是不是想著那錢(qián)買(mǎi)你想吃的東西呀，沒(méi)有關(guān)系，我們可以下次再買(mǎi)。那位乞丐時(shí)是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個(gè)社會(huì)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)越來(lái)越好的�！蔽夷樇t的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。

　　我的媽媽不僅刀功好還善良，心細(xì)，有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方，我的母親是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。

　　我愛(ài)你，我的媽媽！

獨(dú)一無(wú)二的我作文3

　　獨(dú)自一人在房間，看著小說(shuō)與漫畫(huà)，雖然身旁播著歌，但卻只聽(tīng)到時(shí)鐘在喧嘩；獨(dú)自一人做完許多事，身旁便傳來(lái)悅耳的贊美聲，“獨(dú)”，就是孤獨(dú)、獨(dú)立且獨(dú)一無(wú)二的我。

　　從小沒(méi)兄弟姊妹的我品嘗過(guò)許多孤獨(dú)的滋味，學(xué)會(huì)了該怎么獨(dú)立。“孤獨(dú)”，每次傷心難過(guò)時(shí)，便躲在房間里與孤獨(dú)約會(huì)；每次寂寞害怕時(shí)，一直都是孤獨(dú)陪我走過(guò)，但它讓我漸漸地不知該如何與朋友訴苦，一直將這些苦往心臟推，不過(guò)我并不討厭孤獨(dú)，因?yàn)樗�就是我�！蔼?dú)立”，當(dāng)爸爸媽媽不在店面時(shí)，我學(xué)會(huì)獨(dú)自顧店，當(dāng)爸爸媽媽忙碌時(shí)，我學(xué)會(huì)如何搭公交車(chē)到舅媽家，當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，我學(xué)會(huì)如何照顧別人，獨(dú)立是我在無(wú)意間找到的另一個(gè)我。聚集所有不同的我，便現(xiàn)出這個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我。

　　我的代表字―“獨(dú)”，坐在床上，看著小說(shuō)、漫畫(huà)，是孤獨(dú)，也是獨(dú)立，更是那和別人不同，集“獨(dú)”于一身的我。

獨(dú)一無(wú)二的我作文4

　　在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，我今年9歲了，是浙江路小學(xué)福州道校區(qū)三年四班的學(xué)生。我雖說(shuō)長(zhǎng)的稍微有點(diǎn)胖，但是我很帥氣。濃濃的眉毛下面是一雙黑亮的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，我的臉蛋圓圓的，尤其是一對(duì)大耳朵，耳垂厚厚的，像極了寺廟里佛像的大耳垂，每次朋友見(jiàn)到，都夸我的耳朵好看，是個(gè)有福氣的小男孩。

　　我有很多的愛(ài)好，其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，雖說(shuō)我才學(xué)習(xí)了一年的畫(huà)畫(huà)，但是我的進(jìn)步特別快，尤其是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)，惟妙惟肖，栩栩如生，在一次的繪畫(huà)比賽中，我的作品被評(píng)為少兒組銀獎(jiǎng)，我特別高興。只可惜我一周只有一次畫(huà)畫(huà)課，要不然，我寧愿一周都不要去玩，我也想利用周末的時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。

　　我還有一個(gè)愛(ài)好就是游泳了，每天下午放學(xué)之后我都會(huì)去游泳，一節(jié)課我需要游30多個(gè)來(lái)回，大約是1500多米呢。每次我都累得氣喘吁吁，但是我的精力依然很充沛，下課的時(shí)候和小伙伴們有聊不完的話題。

　　我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多，有時(shí)候愛(ài)耍些小脾氣，但是讓我冷靜一會(huì)我很快就恢復(fù)高興的心情啦！有時(shí)候做作業(yè)有些小馬虎，錯(cuò)了的題都不知道是怎么錯(cuò)的，我以后一定會(huì)克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

　　其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也不少，我常常會(huì)幫媽媽做家務(wù)，擦玻璃，擦?xí)�桌，整理自己的�?shū)架。我在學(xué)校還是一個(gè)“掃地專家”，每次做值日的時(shí)候我都會(huì)把教室打掃得干干凈凈的，老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我做的很干凈呢！

　　這就是我，興趣廣泛的我，馬虎的我，勤奮的我，獨(dú)一無(wú)二的我！

獨(dú)一無(wú)二的我作文5

　　青春的蔚藍(lán)在白紙上渲染開(kāi)來(lái)，瞬間，我看見(jiàn)成長(zhǎng)眩目的張揚(yáng)。——題記

　　我熱愛(ài)文字。用一個(gè)個(gè)娟秀的文字拼湊出內(nèi)心最純真的獨(dú)白。文字，填補(bǔ)著內(nèi)心有時(shí)缺失了什么的空白…

　　我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有些人來(lái)過(guò)，他們又走了…我知道，還會(huì)有人來(lái)，但是他們還是會(huì)走。走走停停中，仿佛世界孤單的只剩下我自己。我渴望親情，渴望友情，甚至…渴望愛(ài)情。我只是不想再那么孤單…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一個(gè)人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一個(gè)人在夜里哭泣。

　　我吟不出郭敬明“我的青春有著明媚的憂傷”那般文藝十足的句子。我只能用最蒼白無(wú)力的文字，來(lái)填補(bǔ)我成長(zhǎng)的空虛。我的青春？我的夢(mèng)？成長(zhǎng)中？仿佛一直都是憂傷的。

　　后來(lái)，一個(gè)朋友告訴我，不是我們不想走進(jìn)你是你總用憂傷來(lái)偽裝自己，不讓別人靠近！我想了想，是么？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)父母疼愛(ài)的撫摸我的'臉頰，我卻扭過(guò)頭；老師希冀鼓勵(lì)的目光下，我的閃躲；朋友的邀請(qǐng)，我的推辭…原來(lái)，我不是孤單的，一直都有人陪伴著我，只是我一味的拒絕，卻錯(cuò)過(guò)了那些美的親情和友情。

　　看到海子的那一句：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。一瞬間，心仿佛被填的滿滿的，感動(dòng)，自責(zé)，內(nèi)疚…

　　從明天起，做一個(gè)明媚的女子，要有明媚的笑容和靈動(dòng)的氣質(zhì)，對(duì)著太陽(yáng)，笑著，唇邊劃出一抹醉人的弧度。青春是摒棄淚水的，所以，我要好好的笑著。

　　成長(zhǎng)中，有些人來(lái)過(guò)，他們又走了。我知道，還是會(huì)有人來(lái)的，我的青春在走走停停中肆意張揚(yáng)。成長(zhǎng)中，收獲了摯愛(ài)的親情和純而美的友情，遺棄了的，是本不該有的憂傷。我的成長(zhǎng)，在有夢(mèng)的旅途上，綻放光芒！

　　我熱愛(ài)文字。喜歡用熱情的文字寫(xiě)出我的青春！還有那一句：世界上只有一個(gè)我，我是獨(dú)一無(wú)二的，所以，我要好好珍惜自己！

　　成長(zhǎng)…也是獨(dú)一無(wú)二的我！

獨(dú)一無(wú)二的我作文6

　　我全身最特別的，就是那看起來(lái)是一、二年級(jí)的身高，一聽(tīng)到我竟然是三年級(jí)時(shí)，很多人都跌破眼鏡，哪里里會(huì)相信呢？

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就是這樣騙倒了很多以為我很好欺負(fù)的臭男生。這些搞不清楚狀況的蠢蛋，還敢打我呢！一打下去，我不但沒(méi)有大哭，還勇敢的還手，我心里的對(duì)白是：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)『人小志氣高』這句話嗎？哼！”這些白目的人，跟我交手過(guò)幾次后，就不敢碰我了，還會(huì)很尊敬我。

　　我還有一雙奇特的雙眼皮，很多人都有雙眼皮，我的就是獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)椴皇请S時(shí)都可以看得見(jiàn)哦，就連我自己，也不是一天到晚都可以看到。因?yàn)�，它有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)跟我打招呼，有時(shí)候就跟我玩捉迷藏，跟我搞失蹤，甚至消失無(wú)蹤。

　　這樣的雙眼皮，我也拿它沒(méi)辦法，要看它心情好不好。所以，你可以隨時(shí)注意我的眼睛，一下子雙、一下子單，是不是獨(dú)一無(wú)二呢？

獨(dú)一無(wú)二的我作文7

　　平平常常，扎著一束馬尾辮，劉海自然地垂在額頭上。細(xì)細(xì)的眉毛下面鑲嵌著兩只不大卻炯炯有神的的眼睛。高高的鼻梁下只長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我同所有活潑的孩子一樣，喜歡一切新奇有趣的事物，不怕所有令人害怕的事物。沒(méi)有傷心事，也沒(méi)有任何煩惱……

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的人。只要看見(jiàn)有同學(xué)不高興了，我就會(huì)主動(dòng)去講笑話給他聽(tīng)。有時(shí)講的笑話不好聽(tīng)，我就想新的笑話來(lái)講，有時(shí)笑話講到一半，我自己就會(huì)忍不住笑氣來(lái)。所以我將的笑話也總是讓人哈哈大笑。有時(shí)我也想大笑，先講完笑話再笑，可是難��！

　　我喜歡看書(shū)。一拿到一本好書(shū)，我就會(huì)如癡如醉地看起來(lái)。每天回家后，我第一件事就是看書(shū)，而且一看就是半小時(shí)，連作業(yè)都忘做了。媽媽回家問(wèn)我：“作業(yè)做好了嗎？”我總是說(shuō)：“沒(méi)，我在看書(shū)�！庇袔状纬酝盹埱�，我在看書(shū)，差點(diǎn)忘了吃晚飯呢！因此，我也獲得“學(xué)校十佳小書(shū)蟲(chóng)”的榮譽(yù)呢！

　　我也有一些小缺點(diǎn)，比如很愛(ài)說(shuō)話。有一次我吃晚飯，和媽媽說(shuō)學(xué)校里的事，說(shuō)了好一會(huì)，結(jié)果飯菜都涼了！

　　這就是我，一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)看書(shū)的小孩！

獨(dú)一無(wú)二的我作文8

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。兩個(gè)水汪汪的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的個(gè)子雖然不是很高，但腿一點(diǎn)也不短。你想知道我是誰(shuí)嗎？那就猜一猜吧！

　　猜不出來(lái)了吧，我叫劉**，今年9歲了。如果你到我們班找我，就找皮膚最白，頭最大的就可以了。

　　我有許多愛(ài)好比如：籃球、乒乓球、和書(shū)法等。我最喜歡書(shū)法了，在書(shū)法課上我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：永字八法、楷書(shū)四大家等許多知識(shí)。每天，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)毛筆書(shū)法，通常都練到兩個(gè)小時(shí)，要是練不好我就不吃飯，有時(shí)練到10點(diǎn)也不睡覺(jué)。媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，一張寫(xiě)不好就寫(xiě)兩張，兩張寫(xiě)不好就寫(xiě)三張，三張?jiān)賹?xiě)不好，就寫(xiě)一百?gòu)垺�…雖然練書(shū)法很辛苦，但也有快樂(lè)，當(dāng)我寫(xiě)的有進(jìn)步時(shí)，會(huì)被大人稱贊，我寫(xiě)的字也被貼在教師，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

　　這就是我！一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、小眼睛、學(xué)書(shū)法的小男孩！

獨(dú)一無(wú)二的我作文9

　　我們都很容易被他人身上，自己所缺乏且向往的特質(zhì)所吸引。不論是在班級(jí)里，抑或日常生活中，總會(huì)需要?jiǎng)e人，或被人需要，就像秤離不開(kāi)砣，少了任何一方就會(huì)無(wú)用武之地，人與人用自我的特質(zhì)彼此互補(bǔ)，才能形成人際的平衡。內(nèi)向的人，會(huì)羨慕活潑的人散發(fā)出來(lái)的熱情；活潑的人，會(huì)欣賞內(nèi)向的人擁有的含蓄。急躁的人，會(huì)羨慕理智的人思慮時(shí)的縝密；理智的人，會(huì)欣賞急躁的人處事的沖勁。彼此都如唇齒般緊密相依，運(yùn)用彼此的優(yōu)點(diǎn)，形成一個(gè)滑潤(rùn)的圓。對(duì)雙方來(lái)說(shuō)，彼此都是特別且不可或缺的人。

　　每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出獨(dú)樹(shù)一幟的個(gè)人特質(zhì)，性格上天壤之別的人，反而容易依賴著對(duì)方，就像磁鐵相吸，我們會(huì)不自覺(jué)地去尋找適合自己的同伴。有的活潑大方，散發(fā)出友善的魅力；有的溫和內(nèi)斂，泛著沉靜優(yōu)雅的氛圍；有的自信開(kāi)朗，擁有天塌下來(lái)都不怕的樂(lè)觀取向；有的勤奮認(rèn)真，處里事情一絲不茍讓人很有安全感。他們風(fēng)格迥異的特質(zhì)，是黑暗中熾亮耀眼的燈光，吸引著同學(xué)如飛蛾紛紛匆匆地靠攏，試圖更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他，進(jìn)而成為他們無(wú)話不談的知交好友。就像水牛與牛背鷺，雖然 一個(gè)翱翔天際，一個(gè)漫步大地，卻是相依為命，焦不離孟，孟不離焦。

　　我在座位上放眼望去，隔壁的同學(xué)口沫橫飛地在分享周末看的電影如何地高潮迭起，前面的同學(xué)正高談闊論著電玩游戲如何運(yùn)用出神入化的技巧，門(mén)口的同學(xué)口沫橫飛地講述體育課那場(chǎng)汗水淋漓的球賽�？此破降瓱o(wú)奇的生活圈，人與人便是在這樣的互動(dòng)中，得到樂(lè)趣與認(rèn)同感。對(duì)我而言，徜徉在書(shū)本無(wú)奇不有的美妙世界中，是令我最安心愜意的事，樂(lè)此而不疲。同學(xué)們能結(jié)交志同道合的朋友，形成各自的小圈圈，擁有許多津津樂(lè)道的話題，而我這個(gè)“書(shū)呆子”怎么辦？難道我這樣自顧自 地埋首于字里行間就“乏人問(wèn)津”了？我如此平凡低調(diào)的存在，有時(shí)想想真是有些郁悶。我也想擁有對(duì)書(shū)本有興趣的好友，一同討論從書(shū)本中得到感動(dòng)與驚喜。

　　雖然說(shuō)找到和我一樣“熱愛(ài)閱讀”的同伴可能有著機(jī)率的問(wèn)題，我的個(gè)性內(nèi)向害羞，并不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，能夠發(fā)現(xiàn)我的特質(zhì)并欣賞的人可能少之又少，但是我相信我 一定能找到我的“牛背鷺”，世界上總會(huì)有個(gè)能與我“互利共生”的人，在心靈上依賴著彼此，共享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣。我曾偷偷地想象著，能有一個(gè)重量級(jí)的長(zhǎng)輩走到我身旁，把手放在我肩上，當(dāng)著全班同學(xué)的面前，用肯定確切的口氣對(duì)我說(shuō)：“你很特別�！睂脮r(shí)我會(huì)大聲回答：“我一直都知道！”我衷心希望有 一天，大家都能明白我也是一個(gè)“特別”的人，我跟大家無(wú)異，都是獨(dú)一無(wú)二的存在，擁有屬于我的美麗色彩。

　　隨著年歲漸長(zhǎng)，我漸漸有所領(lǐng)悟，被動(dòng)地等待別人發(fā)現(xiàn)我的美好，這樣實(shí)在太天真，也太消極了。我決定要從今天起改頭換面，山不就我，我來(lái)就山！首先我想藉著參加各種藝文比賽，發(fā)揮我平時(shí)累積的語(yǔ)文能力，除了強(qiáng)化我的自信，也能向大家證明我的實(shí)力，我并不平凡，和大家一樣是特別的存在。也許我不擅言詞，但是我 可以從班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)或社交平臺(tái)上試著參與大家的談話，適時(shí)表達(dá)自己的想法，以及分享日常中的感想。只要我鼓起勇氣踏出第一步，我相信我可以扭轉(zhuǎn)在班上近似影 子般的形象，總有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，我也擁有獨(dú)特而迷人的特質(zhì)。

　　我會(huì)成為某個(gè)人“特別”且“必要”的存在，讓我不再孤苦伶仃地在書(shū)本的世界里獨(dú)行。在不知名的未來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)“特別”的人。

獨(dú)一無(wú)二的我作文10

　　當(dāng)你想到某一個(gè)人時(shí)，你一定會(huì)先想到他的特質(zhì)，然后再為他的特質(zhì)想出一個(gè)代表字。比如說(shuō)班上的調(diào)皮鬼，就用“皮”來(lái)代表﹔比如說(shuō)美若天仙的班花，就用“美”來(lái)代表﹔而我呢，就用“笑”來(lái)代表吧！

　　“笑”這個(gè)字，我覺(jué)得用來(lái)代表我是非常貼切的。被人夸獎(jiǎng)時(shí)，我在笑﹔跟同學(xué)講話時(shí)，我在笑﹔有時(shí)后被同學(xué)開(kāi)了有點(diǎn)超過(guò)的玩笑，我還是笑﹔甚至，連發(fā)呆我也在笑。有人問(wèn)我：“你都不會(huì)有『生氣』的表情嗎？”我含笑帶過(guò)。其實(shí)，我還是有“生氣”這個(gè)情緒，只不過(guò)我不想因?yàn)樽约骸靶Α本统蔀槲业牧?xí)慣了。

　　有一次，我因?yàn)榭疾缓�，心情非常的低落。而我朋友，卻考的非常高分。他開(kāi)心極了，找我分享他的喜悅。那時(shí)我心想：“別讓自己的悲傷影響了他的開(kāi)心！”我深呼吸后，就把悲傷先暫時(shí)擱在一旁，跟他一起瘋狂的大笑�；丶液�，才把“悲傷”拿出來(lái)，好好的大哭一場(chǎng)。

　　每個(gè)人，都有著他獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)，也有著他獨(dú)一無(wú)二的代表字。而我呢？當(dāng)是“笑”啰！

【獨(dú)一無(wú)二的我作文(10篇)】相關(guān)文章：

獨(dú)一無(wú)二的我作文03-04

平凡的我作文03-04

我的爭(zhēng)作文03-04

我的發(fā)明作文03-04

活潑的我作文03-04

我的小狗作文03-04

我的委屈作文03-03

我的同桌作文03-03

粗心的我作文03-03

我就是我作文03-04