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未來(lái)的學(xué)校作文

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未來(lái)的學(xué)校作文(匯編10篇)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  20xx年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。

未來(lái)的學(xué)校作文(匯編10篇)

  起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好,以便到校門(mén)口領(lǐng)取。

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來(lái)。

  我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。

  到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。

  下課后,學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹(shù)立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題。"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來(lái)解密碼的。

  午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)。我們(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的'產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。

  下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。

  學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等。

  一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。

  20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同?讓我來(lái)介紹一下吧!

  學(xué)校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯,電梯速度非?欤幻腌娚弦粚。

  樓房最上層是太空倉(cāng),能自動(dòng)轉(zhuǎn),能全方位觀察外部世界。太空倉(cāng)里是體育館,里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。

  中間是圖書(shū)館、閱覽室。圖書(shū)館里有不計(jì)其數(shù)的各種書(shū)籍;閱覽室資料齊全;還有國(guó)際語(yǔ)言室,你想學(xué)什么語(yǔ)言就刷卡,能聽(tīng)到你想學(xué)的國(guó)際語(yǔ)言。

  下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時(shí)是白色的,下課的時(shí)候一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設(shè)有電子管控系統(tǒng),校長(zhǎng)、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學(xué)生聽(tīng)課情況。每個(gè)學(xué)生桌子上有一臺(tái)精美的`電腦和可視對(duì)講機(jī),老師講課都用電腦,把每天要學(xué)的課程輸入到電腦。如果誰(shuí)溜號(hào),電腦自動(dòng)發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度,書(shū)桌堂是帶有密碼鎖的抽屜,第一層放文具,第二層放書(shū)本,不用天天背沉重的書(shū)包了。

  學(xué)校的廣場(chǎng)十分寬闊。假山上綠樹(shù)成陰,開(kāi)著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚(yáng),帶來(lái)陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學(xué)們可以在這里專心致志看書(shū)學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校美嗎?我們只要好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年,我的學(xué)校大變樣了。

  我一進(jìn)大門(mén)口,前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道,自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的.門(mén)是自動(dòng)門(mén),只要你走到門(mén)口,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的,門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師只要在電腦上輸入課題,有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦,如果上語(yǔ)文課,你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語(yǔ)文課本,上課你不認(rèn)真聽(tīng),隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。

  操場(chǎng)的設(shè)施齊全,草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手,來(lái)幫你按摩,捶背。你想打乒乓,你走到控制室按一下按鈕,再輸入你想在那里,那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕,你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。

  食堂的玻璃上有一份菜單,你想要什么菜就點(diǎn)一下菜,菜就會(huì)和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕,餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,讓我們夏天涼爽,冬天溫暖。

  這就是我們的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校的大門(mén)上安裝了指紋識(shí)別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語(yǔ)文鍵,它就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來(lái)是這樣。

  廁所里的馬桶也很有趣,上面也長(zhǎng)著些疙瘩,分別都有清潔、沖水功能,至于怎么使用,我不教你想必你也知道吧!

  操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。

  叮叮叮……鬧鐘響了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  到了20xx年,我走進(jìn)母校,那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰(shuí)都能看見(jiàn)老師,坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識(shí),“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容,并配有豐富的畫(huà)面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會(huì)自動(dòng)批改,并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解。

  在教師的一個(gè)角落里,有一個(gè)地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的'地方,再也不用過(guò)馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會(huì)變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會(huì)變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電,只要快沒(méi)電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場(chǎng)是人工草坪,上面可以開(kāi)花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。

  未來(lái)的學(xué)校真好啊!只要我們想得出來(lái),就能做得到。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的'學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過(guò)早飯,我騎著超速自動(dòng)越野車(chē)去上班。

  校門(mén)是以皮卡丘的頭像作為大門(mén),皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)攝像機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的`師生,如果不是本校師生,大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。如果是本校師生,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘,如果本校師生來(lái)晚了,屁股上就會(huì)狠狠地來(lái)上一錘我把自行車(chē)交給專門(mén)看管自行車(chē)的機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。

  放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤(pán)上,讓他們回家把軟盤(pán)裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。

  我一下子笑醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛快的流逝,二十年過(guò)去了,我想起了我那美麗的母!,F(xiàn)在,它會(huì)是什么樣的呢?

  我飛快地趕到母校,生怕它沒(méi)了似的。剛到母校時(shí),我目瞪口呆,門(mén)衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過(guò)來(lái)。我不相信眼前的場(chǎng)景,忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)!遍T(mén)衛(wèi)笑著說(shuō)。

  我大步流星地走了進(jìn)去,啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學(xué),有徐慧、程子月、周燕子……我開(kāi)心地說(shuō)了一聲:“嗨,徐慧。”“你也來(lái)了!薄澳钱(dāng)然!我怎么能不來(lái)呢?”我笑著說(shuō)。子月大聲說(shuō):“既然大家都來(lái)了,我們就一起去參觀一下學(xué)校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。此時(shí),我感覺(jué)周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見(jiàn);徐慧還像以前一樣可愛(ài)……

  我們邊走邊說(shuō),到了五A班門(mén)口時(shí),子月說(shuō):“一走到這,我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng),一開(kāi)始只得了全校第二名,年級(jí)第一名!敝苎嘧铀坪跤悬c(diǎn)不滿,開(kāi)口說(shuō):“但是經(jīng)過(guò)我們的努力,第二次不但年級(jí)第一,還全校第一呢!”

  我們走進(jìn)教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的'字典機(jī),只要有不會(huì)的字,把拼音或部首輸入進(jìn)去,立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……

  不一會(huì)兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開(kāi)。

  到了樓下時(shí),不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?

  我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺(jué)得又稀奇,又新鮮。這時(shí),我的心里默默吶喊:“再見(jiàn)了,母校!”

未來(lái)的學(xué)校作文9

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的`時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

  在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,鬧鐘響了,我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。

  那里有著高大的教學(xué)樓,我走進(jìn)校門(mén),一眼看到的是樹(shù)木花草,環(huán)境優(yōu)美極了。咦!以前塵土飛揚(yáng)的.操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕,操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境,又利用了空間!

  我來(lái)到了一間教室,怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀!這時(shí),電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像,她親切地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”哦,原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái),同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕,電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課,一邊操作著電腦。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,鬧鐘又響了,我從夢(mèng)中一下驚醒。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要努力學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

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