從《烏塔》想到的......
從《烏塔》想到的......1
烏塔是個德國小姑娘,14歲,趁暑假獨自一人游歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時,烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,準備前往希臘。關于烏塔的故事收錄在在小學四年級的語文課本里。那是一篇略讀課文。
班上的學生讀完課文哇哇叫個不停。我問他們不住地哇哇什么。異口同聲:“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊!蔽艺f:“前兩天學校不是組織你們?nèi)g樂谷了嗎?”急性子何卓毓說:“那是老師帶著去的,一點都不自由,不算!
我們的孩子出門旅游是件大事,要么父母帶著,要么老師看著,旅游團給每班配了2名帶班老師,學校還會要求班主任跟隊。一句話:不放心。記得兩年前教2 年級,學校組織學生去本街道的一個景點玩。半天時間,5位家長打電話來問:“孩子怎樣啊?麻煩老師叫他多喝點水,叫他不要亂跑,不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會圈定的安全地帶里長大。但是很諷刺的是,中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領先。
課文讀完,我讓學生說說對烏塔獨自游歷歐洲的看法。王前同學很急切地說:“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門,還去那么多國家,很容易被騙走的!迸⒆又鞖q婕立刻回答:“書上不是說了‘烏塔早就設計好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助!币粋小小的聲音從角落傳來,那是可愛的小女生許淑欣在說:“知道警察局的電話就安全了嗎?為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來啊?”這個問題太尖銳也太復雜,我只好裝作沒聽見。
精明的彭劍鋒同學立刻指出:“烏塔根本不可能去旅游,她是小孩,哪來的錢去旅游?”我說:“你讀讀第五自然段!钡谖遄匀欢握f的是:烏塔為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的,彭劍鋒看了這一段話立刻舉手:“老師,我家飯店工人的工資很少的,他們只有幾百塊,烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢?”我只好說:“歐洲的工資很高!迸韯︿h釋然:“我也想去旅游,可是掙不到錢!笔前,在中國成年人找工作養(yǎng)自己都困難,出門旅游更是件奢侈的事情,更別提孩子了。況且,中國是反對用童工的。
見多識廣的朱子橋說:“老師,出國要簽證的,辦簽證很難的啊。要好多錢的,烏塔去那么多國家,怎樣辦到簽證啊?”也是,持中華人民共和國因公普通護照出國免簽的國家全世界一共23個,歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個國家?磥恚胀ㄖ袊『⒁肴W洲旅游基本沒有什么可能了。
周游列國,甚至周游列省,對我們的孩子來講,確實是有心卻無力。不過還好,孩子們最后總結說:“我們要學習烏塔這種獨立自主的精神,在生活上要學會獨立,不一定要出門旅游。”
輿論總把中國孩子不能獨立的大棒子打到中國的家長身上,可實際上,在觀念問題的表象下是更為復雜的經(jīng)濟、政治問題啊。
從《烏塔》想到的......2
今天,我讀了《烏塔》這篇文章。這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個游歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個國家游玩。文中的烏塔力氣堅定地說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”為什么?這句話讓我沉思,是因為父母怕我們迷路嗎?是因為父母擔心我們受苦嗎?是因為……
我掩卷沉思:我們不能依賴父母和他人,如果人人把自已的命運之線系在別人手中,那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗爭的人才是真正的強者——自立是生活的第一步!
記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說:“自己回家吧!”其實我本想答應,卻不知為什么,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛煉獨立的機會這樣錯過了……今天,我讀了《烏塔》,她的自力更生,讓我不得不佩服——自已就是自已的救世主!
抬起頭,挺起胸,對自己說一聲:“別人能行,我也行!沒有風雨,不見彩虹;沒有黑夜,不見白天。”如果人人獨自出去闖一闖,體會經(jīng)驗是多么寶貴啊!盡管現(xiàn)在不能,以后一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做云雀,我要做博擊長空的雄鷹!”
從《烏塔》想到的......3
前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文。課文主要寫了一個14歲的小女孩烏塔獨自一人游歷了歐洲的事情。 讀了這篇課文,我十分羨慕烏塔,她的爸爸媽媽能讓他自己一個人出去游歷世界。可我的爸爸媽媽卻連我一個人去斗門也不放心。上次,我想去斗門阿姨家,媽媽雖然答應了,但還是不放心,千叮嚀萬囑咐:“乘車時要當心,錢要藏好,下車時眼睛要看牢……”還有一次,放學后我想一個人回家,但是爸爸媽媽就是不同意。不是怕我路上貪玩,就是怕碰上車子。
我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸媽媽操心,可是,爸爸媽媽為什么總是不肯放手呢? 學了《烏塔》這篇課文后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們能不能換一種方式來愛我。我已經(jīng)長大了,不再是讓你們操心的孩子了。爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但放手也是一種愛。你們放手了,不但使我們感到快樂,而且還讓我們學會了自強、自理、自立。你們過分的溺愛,讓我們變得嬌生慣養(yǎng),卻得不到快樂…… 爸爸媽媽,我們真希望能像雛鷹那樣在天空中自由翱翔!
從《烏塔》想到的......4
讀了這篇課文,我的內(nèi)心有了很大震撼。
一個年僅14歲的孩子,竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別,一個能獨立自主,一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了,難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習,學習,再學習,然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹,而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂,旅游的快樂,打工掙錢的快樂……我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。
我要大聲的告訴中國的父母,你們真的.愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!
批改評語:這是一篇《烏塔》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“我要大聲的告訴中國的父母,趕快打開‘溺愛之鎖’給孩子們一片獨立自主的藍天”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
從《烏塔》想到的......5
前幾天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章里的德國小姑娘烏塔,一個人游歷歐洲的事情,讀完后,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔是一個既細心又勇敢的女孩,她只有14歲,獨自一人出國旅行,在家里就早早設計好了旅行路線和日程,而且還自己掙錢當旅費,不花家里的一分錢。為了不讓家人擔心,每到一個地方,她第一時間就是查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險時,能及時地尋求幫助,然后再給家里打個電話或寄張明信片報平安。
我與她,同在一片藍天下生活,同在一個地球居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)十歲了,可日常生活還是需要爸爸、媽媽的照顧和打理,做什么事都不能讓人放心,瞻前顧后,膽小怕事,過個馬路也要讓爸媽領著,依賴性太強,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,遇到一點困難或挫折,甚至還會哭鼻子。
而烏塔呢?不僅旅費自己掙,而且每到一個地方,都是她自己獨立處理和面對一系列的生活事件,她的勇氣真的令人驚訝,她的這種勇氣與能力是從哪兒來的呢?我想,應該是靠她平時的鍛煉與父母的支持是分不開的,與她相比,我覺得自己和她差得很遠……
我們中國的孩子就像“小皇帝”、“小公主”,時時生活在呵護與溺愛之中,而烏塔就是一棵小草,非常堅強,無論遇到怎樣的困難,她都能坦然面對,讓自己在困難與磨煉中成長。
讀完這篇文章,作為一名四年級的學生,我感到非常慚愧,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,有魄力和勇氣,從現(xiàn)在開始,我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神,做一個勇敢獨立的女孩。
從《烏塔》想到的......6
前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文,學完后我深有感觸,受益匪淺。
“愛孩子,為什么不能讓他們獨自出門?”這句話讓我深有感觸。我們中國孩子很少自己出門旅游,在家里像小皇帝一樣嬌生慣養(yǎng),每個星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨自一人游歐洲,不花家長一分錢。她才十四歲!
烏塔是一個有主見的人。她花了三年時間游歐洲,而且為了讓父母安心,她每到一個地方就查警察的電話號碼。還給家長寄張明信片或者打個電話。而我們做事卻沒有什么計劃性。我們班有許多同學寫不完作業(yè),要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個人游歷歐洲,正說明她堅強、勇敢、堅持不懈。大多數(shù)的中國孩子是沒有這樣的機會的。我最大的活動范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛孩子,讓她不斷地鍛煉。中國的父母也愛自己的孩子,讓孩子和他們一起出門。兩種家長的做法各不相同,所以兩種孩子的成長也不同。一種是自強型的,一種是依賴型的。但我們都明白:雄鷹翱翔天空,是因為它練就了一雙狂風也吹不壞的翅膀,千里馬縱橫馳騁,是因為它練就了一副鐵打的筋骨。
我們得狂奔,這樣才能趕上比自己強的人。
從《烏塔》想到的......7
今天,我學了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。 烏塔的獨立性很強,能在歐洲旅游一天還那么愜意,說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨立性很強,那么有防備。而且,烏塔花了三年時間來準備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關的大量書籍;為了掙旅費,她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說明烏塔對這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費。 烏塔的個性也很堅強,不然怎么能獨自一人到歐洲去呢?我頂多獨自一人從家坐車到塔山下,和她比起來,真是小巫見大巫! 讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長的禾苗在風雨中是撐不了多久的。我們這些小皇帝、小公主從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅強,做一些力所能及的事。在這里,我要勸你們一句:雄鷹翱翔天空,是因為它練就了一副狂風也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗,去面對,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
從《烏塔》想到的......8
烏塔,一個普普通通的德國小姑娘,卻在十四歲時獨自一人游歷歐洲。為了游歷歐洲,她足足準備了三年!在這三年里,她設計路程、掙旅費、閱讀資料……這真是一個獨立能干、堅持夢想的聰明女孩!
在德國,十四歲的孩子們都十分獨立;在中國,十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠。”這是多么大的差距!中國父母過于溺愛孩子了,讓孩子一直過著“飯來張口,衣來伸手”的“好”日子。這樣看起來似乎對孩子有很大的幫助。但是,父母這樣的做法,不僅沒對孩子有幫助,還對孩子今后的發(fā)展有很大的影響。這就好比將孩子關在“籠”中,一直給他水和食物,奪取他的自由。
除了家長,孩子也有很大一部分責任。現(xiàn)在的孩子過于依賴父母,甚至連每天上下學背個書包的要家長幫忙。而且,如果我們自我管理的能力,家長有何不讓我們獨自面對困難,挑戰(zhàn)自我呢?
當然,中國的教育和法律也是一個重要的因素。我曾經(jīng)在微信上看過這樣一篇文章:中國孩子和美國孩子上同一節(jié)課,方式是多么的不同!中國老師反反復復念叨著文章的寫作方式、寫作方法等,讓孩子在硬性教育中學習知識,沒有擴展想象的余地;而美國老師則是提出各種有趣的問題,讓學生一步一步走進課堂,理解課文,讓孩子不僅擁有了夢想,還學會了堅持夢想。德國只要滿十三周歲就可以掙零花錢,用努力達成心愿;可中國十八周歲以下都算童工,不能打工,達成夢想只能依靠父母。
但是想要改善現(xiàn)狀,也不是一時半會兒的事。法律,不得輕易修改;習慣,無法快速改變;蛟S,只能一點一點的去進行修改了。要不然,你就像是一根“香蕉”一樣。
從《烏塔》想到的......9
今天,我們學習了《烏塔》這篇課文。它主要講了一個14歲的小姑娘--烏塔趁暑假獨自一人游歐洲的事情。烏塔是一個獨立性很強,做事很認真、很勇敢的人。
學完這篇課文,我不禁想到了我們中國孩子。我們中國孩子在家大都是"小皇帝"、"小公主",過著"衣來伸手,飯來張口"的富足生活。我曾看到過這樣一篇文章:中日兩國的小學生組建了一個"草原探險夏令營",目的地是內(nèi)蒙古大草原。可是發(fā)團沒幾天,差距就出來了:中國孩子把垃圾走到那兒扔到那兒,而日本孩子雖然身處的不是自己的國土,但是,只要一有垃圾,他們就會把不可回收的垃圾填入小坑中,把可回收的帶走;而且中國孩子只要身體有一點兒不舒服,就躺在帳篷里睡大覺;而日本孩子不管遇到什么事,都能克服困難,奮勇向前;該吃飯了,日本孩子很麻利地搭起了爐灶,做好了飯;再看看中國孩子,連火都沒燒著,無奈只好厚著臉皮吃了日本孩子做的飯......兩國孩子的差距為什么這么大呢?這難道不該引起我們的深思嗎?
"盆景長不出萬年青" 。一個人只有自食其力,有獨立的思想和獨立能力,處變不驚,應變能力強,才能成大器。大多數(shù)中國家長都非常溺愛孩子,唯恐孩子有什么閃失,什么事都幫孩子辦好。殊不知,長此下去,我們的獨立意識和自理能力越來越差。想想翱翔藍天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期,就會把孩子一個個趕出家門,讓它們在獨自在外面闖蕩,雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學會捕食技巧,成為空中之王,搏擊長空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一決定。你能說老鷹媽媽不愛自己的孩子嗎?
"不經(jīng)風雨,怎見彩虹。"中國家長把孩子捧在手心其實是在剝奪孩子學習本領的機會,是害孩子。雖然孩子暫時擁有豐富的物質生活,但是生存能力以及適應社會的能力等卻很弱,這樣輕則不利于孩子的成長,重則使國家一步步走向衰落。因為孩子們是祖國的小主人,是祖國的希望。少年智則國智,少年強則國強"。為了祖國的明天,我們該覺醒。
從《烏塔》想到的......10
我讀了〈〈烏塔〉〉這一課以后,我覺得外國的孩子與中國的孩子分別很大。同時,我也非常崇拜“烏塔”的做法。
我讀了〈〈烏塔〉〉的第七自然段。這段講了“烏塔”為了準備這次旅行,用了三年的時間。她閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。為了旅行時的安全,早就在家里設計好了旅行路線和路程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。多么周詳?shù)挠媱澃!要不是寫〈〈烏塔〉〉的作者親眼目睹,我也不會相信!
說句心里話,我看了這篇文章后,是多么的慚愧!“烏塔”
她的獨立自主意識是多么高!這很值得我們中國孩子學習。我和“烏塔”相比,是多么渺!夜晚,爸爸媽媽要是不在家,我就會非常害怕!在這里,我覺得“烏塔”的眼光是多么深遠!
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