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蘇賽克斯大學怎么樣

時間:2024-09-07 16:44:54 好文 我要投稿
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蘇賽克斯大學怎么樣

  一、蘇塞克斯大學學校歷史

  蘇塞克斯大學成立的最初目的是為了促進布萊頓市的發(fā)展。1911年的12月,在布萊頓的皇家展覽館召開了一個關于探討如何資助成立大學的公開會議,但這個計劃因第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)而被迫停止,項目所籌集的基金則用在了市立?茖W院教科書的采購。

  值得慶幸的是,在20世紀50年代這個計劃被重新提出,在1958年,政府批準自治委員會在布萊頓建校的提議成立,從誕生了第一間“平板玻璃大學”(在60年代成立的英國大學因為他們的建筑風格而被稱為'平板玻璃’大學)。1959年間,蘇塞克斯大學是以公司的模式構建起來的,直到1961年8月16日獲得皇家特許權后,才逐漸發(fā)展成一個高等教育機構。在獲準成立大學之后,蘇塞克斯很快因其激進主義與自由主義而聞名。

  二、蘇塞克斯大學校區(qū)環(huán)境

  校園校園位于一片綠地之上,它將獲獎的現(xiàn)代化建筑與開闊綠野融為一體。構成原始設計核心部分的建筑,基本上由BasilSpence爵士所設計;Basil Spence爵士的設計還獲得了建筑界的一致好評,他為薩塞克斯大學所設計的許多教學設施獲得過不少獎項。其中法爾莫大樓的設計就榮獲了英國皇家建筑學會所頒發(fā)的銅質獎章。而薩塞克斯大學的禮堂則獲得了1969年的公民信托獎;它們于1993年被政府列為登錄入冊的受保護建筑。其中的Falmer 大樓,是全英僅有的兩座教育大樓之一,被譽為具有“獨特趣味”的一級建筑。

  三、薩塞克斯大學的申請條件

  薩塞克斯大學的申請條件針對本科和碩士研究生有不同的要求。具體如下:

  本科預科課程

  年齡:入學時須年滿17歲

  英語:雅思總分5.0*(寫作5.0)。如您的英語水平尚未達到該要求,您可參加我們的英語語言課程以提高您的雅思成績;

  學歷: 完成高二,平均成績75%(含5門主科及以上);或完成高三,平均成績70%(含4門主科及以上)。

  國際大一課程

  年齡:入學時須年滿17歲;

  英語:雅思總分5.5(寫作5.5)*。如您的英語水平尚未達到該要求,您可參加我們的英語語言課程以提高您的雅思成績;

  學歷: 成功完成高三,平均成績75%(4門主科及以上)以及進一步深造或一年大專。

  碩士預科課程

  年齡:入學時須年滿20歲;

  英語(2個學期碩預課程):雅思總分5.5*(各項5.5)。

  英語(1個學期碩預課程):雅思總分6.0*(寫作6.0,其它各項5.5)。

  英語(EPM+1個學期碩預課程):雅思總分5.5。欲入讀1月開學的1個學期碩預課程,學生須考雅思達到總分6.0(各項5.5)的成績。如未到達該要求,學生需參加1月份的進一步EPM課程,繼而3月份入讀碩預課程。請留意,該選擇僅限9月入學的管理和金融方向、媒體、新聞和電影研究方向的課程。

  學歷: 經認證的相關專業(yè)大;蚋呗毊厴I(yè)證書(70%)或經認證的任何專業(yè)本科學位(60%

  薩賽克斯大學國際學習中心 (薩賽克斯ISC)位于薩塞克斯大學校園內,其主要是為未達到國外大學的入學條件的國際學生提供語言強化訓練和預科課程。它開設有本科預科課程、直升大二預科課程以及碩士預科課程。

  四、蘇塞克斯大學獎學金

  Sasakawa獎學金

  對象:申請社會研究課程的研究生

  申請者來自:東歐國家

  獎學金金額:一般性收費、助學金和機票

  評選標準:學術成就

  Mandela獎學金

  對象:研究生

  申請者來自:南部非洲國家

  獎學金金額:學費與部分生活費

  評選標準:學術成就

  國際獎學金

  對象:繳納學費的海外學生

  申請者來自:任何國家(每年有40個名額)

  獎學金金額:2200英鎊

  五、薩塞克斯大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

  薩塞克斯大學是一所綜合性大學,盡管成立的時間不長,但經過幾十年的發(fā)展,已經成為了世界名校,專業(yè)也是綜合性的,而且在世界高校中有一定的地位。目前學校有幾大學院,分別是商學院、教育與社會工作學院、工程與設計學院、英語學院、全球研究學院、歷史與哲學學院信息學院、法學院、數(shù)學與物理學學院、生命科學學院、傳媒學院、心理學學院、布萊頓和薩塞克斯醫(yī)學院。

  課程有人類學、管理和商務研究、化學、傳媒、產品設計、經濟學、商學、教育、國際關系、法律、自然科學等。優(yōu)勢的課程有科學與技術(計算機科學、工程學和信息技術、科技政策);人文科學(美國學、英國文學、歷史);社會科學和文化研究(媒體研究、發(fā)展研究、教育學、國際關系、法律);生命科學(生物科學、化學、心理學)。

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