畫鼻子作文
畫鼻子作文1
又是一節(jié)語文課，平時可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學(xué)們的讀書聲�？墒牵裉旖淌依锶寺暥Ψ�，有笑的，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時，早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？
從開始上課，氣氛就不對了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當(dāng)同學(xué)們納悶的時候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍，話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。
葉子同學(xué)幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上，并確認(rèn)她看不見后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因為太暈了，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個地方上，同學(xué)們喊道：“左，左……多了，多了，對，再向右走一點�！比~子心一橫就畫了下去。葉子落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學(xué)們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時，同學(xué)們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！
就這樣，快樂的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫鼻子作文2
今天下午老師讓我們玩畫鼻子，我們都高興的歡蹦亂跳。
老師先在黑板上畫了個張可愛的娃娃臉，但是沒有鼻子，接著老師第一個讓馬昕源畫鼻子，老師拿了一個鮮艷的紅領(lǐng)巾把她眼睛蒙上，先轉(zhuǎn)了三圈，然后走上講臺開始畫鼻子，誰知她把鼻子卻畫到了娃娃頭的外邊，我們都笑了。
論到我了，我上去后老師把我的眼睛一蒙上，我開始緊張起來，老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈后我反而清醒了，同學(xué)們都開始對我說上、下、左、右，我終于畫對了，我高興極了。
論到孟欣然了，老師把她轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的，差點畫到了老師身上，我們都哈哈大笑，最后她把鼻子畫在了妹妹頭的外面了。
最后老師也參與進來，我們一個個都上了，把老師轉(zhuǎn)的暈乎乎的，都不知道東西南北了，我們扶著老師，把她扶上講臺，然后我們整齊的說左邊、右邊、上邊、下邊，最后老師正畫到了鼻子的位置。
今天玩的真開心呀！下次要是還能玩，我一定還會很高興的玩的。
畫鼻子作文3
今天，老師一走進教室，就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈，我心想：這節(jié)是數(shù)學(xué)課？接著，她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵，一只微笑著的嘴巴，唯獨沒有鼻子。
原來，我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈后，開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考，好不容易走到了黑板前，用手測量了半天，終于下筆畫鼻子了，可是，他又說：“幫我擦一下。”我驚訝地幫他擦了鼻子，這樣畫擦畫擦……來回了三次，終于他決定不擦了，下筆畫了一個圈。這時，臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲，小沈終于舒了一口氣……小李上場，相比小沈，她自信滿滿地快速走到黑板前，不假思索地一畫，“哈哈……小李，你畫的是耳環(huán)嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來�？粗蠹彝娴貌灰鄻泛鯐r，我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的經(jīng)驗，我肯定會成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳邊一片寂靜，大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了，大步流星地沖到了黑板前，毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了，小朱。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲，我拉下了眼罩，鼻子竟然畫得正合適，我一蹦三尺高。盧老師也說：“這真是個完美的結(jié)局啊！”
伴隨著陣陣歡笑聲，畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡：做任何事情都不要慌亂，要有自己的判斷力，遇事多開動腦筋，這樣就能成功！
畫鼻子作文4
今天我們上課的時候，老師教我們玩了一個游戲名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了一張圓圓的臉，然后又在臉上畫了一對彎彎的眉毛，眉毛下邊有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴。老師問我們：“這張臉上少什么？”我們異口同聲的說：“少鼻子！”老師說：“誰能給它畫個鼻子？要蒙上眼睛�！�
大家都爭先恐后的舉起了小手，但是我的心很緊張，怕老師叫到我，結(jié)果老師真的把握叫了上去。我先被一塊手絹蒙住了眼睛，然后轉(zhuǎn)了一圈接著我開始畫鼻子了。我想：反正都是玩就隨便畫了一個鼻子。我站下手絹一看，我把鼻子畫在了嘴上。下面的同學(xué)哈哈大笑起來，我也笑覺得很好笑。
這個游戲太好玩了，我非常喜歡！
畫鼻子作文5
我玩過許許多多令人難忘的游戲，有加減乘除，打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲，其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。
記得那天前兩節(jié)課，老師給我們講了寫好活動和展開想象，沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識。時間快速地流逝，為了讓我們寫好活動的作文，老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。
第三節(jié)課一上課，我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個小朋友的頭像，一個男孩，另一個是女孩，都非�？蓯�，可是美中不足的是缺了個鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個各畫上一個小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了，老師講了一下游戲規(guī)則，給我們分成了兩組，由一個同學(xué)蒙住我們的眼睛，我們手拿一根粉筆，慢慢向前移動，在黑板前畫了一個三角形，同學(xué)們都小心翼翼地往上畫，生怕出洋相，同學(xué)們有的畫在了眼睛旁，像一顆快要掉下來的眼淚；有的還畫在了嘴下，像一滴快要流下來的口水；還有的畫在了臉蛋上，像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合，有的都笑出了眼淚，還有的捧腹大笑。輪到我了，我緊張得滿頭大汗，我從黑板槽里拿出一根粉筆，準(zhǔn)備好了，蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊，一丁點兒光線都看不見，我隨便找了一個目標(biāo)用力點了一個三角形，接著又是一陣歡叫聲，我又看了看黑板，只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊，像一顆掛在嘴邊的飯米粒，第二次，我手拿粉筆，猶豫不決，正在思考該在哪里畫好，終于找到了一個目標(biāo)，點了一個點兒，結(jié)果點在了眼睛下邊，像一顆剛剛留下的一滴淚水。
就是這個有趣而好玩游戲令我難以忘記。
畫鼻子作文6
星期五的班會時間，我和同學(xué)們在教室里做游戲——畫鼻子。
周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛，可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說：“李老師，這個頭像怎么沒有鼻子？”李老師不慌不忙地說：“是沒有鼻子，我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲�，誰畫的最準(zhǔn)，誰就會受到表揚�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！崩罴研肋@才醒悟過來。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，要求自己去畫鼻子，最后選中了霍天豪，霍天豪一上來就說：“不就是畫鼻子嗎？有什么了不起，小菜一碟�！闭f著說著，眼睛就被班長蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫了一下，然后聽到下面的一些同學(xué)在說：“上上上�！绷硗庥幸恍┩瑢W(xué)說：“下下下。”還有一些同學(xué)說：“瞎指揮。”老師說：“別說話。”結(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上，像小猴子戴了個耳環(huán)。后來又有許多同學(xué)上去畫鼻子，有的畫到了眼角下面；有的畫到了嘴角上；有的畫到了眼睛上面；有的畫到了頭像外面……
該我上場了，我的心比以前跳得快多了，班長照例把我的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，就說：“去畫鼻子吧�！蔽疫~著輕快的步伐，上去對準(zhǔn)一個位子一畫，我根本不聽下面同學(xué)喊畫錯了、高了或低了什么的，畫完揭開蒙布一看，還畫對了，我高興的一蹦三尺，同學(xué)們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩，以后我要多參加這樣的`游戲活動。
畫鼻子作文7
在生活中有許多許多的事，其中最讓我難忘的是畫鼻子游戲。
下午第三節(jié)的鈴聲晌了，老師走進教室里。老師說：“今天我們來玩一個畫鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫了一只小熊的頭在那里，小熊頭上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個鼻子了。說著大家都舉著手想上去畫。老師開始先叫小華。老師用紅領(lǐng)巾把小華的眼睛包住，小華小心翼翼地走過去。走到小熊的耳朵那里準(zhǔn)備畫了，同學(xué)們都笑了。老師叫他們別笑，小華聽到大家的笑聲，就想：同學(xué)們都笑了，肯定是沒有畫對。他走到小熊的下巴那里，他還想讓同學(xué)們給他提示。同學(xué)們不吃他這一套。沒有出聲，小華沒有辦法，只好畫在那里。小華畫好了，揭開紅領(lǐng)巾一看，鼻子畫到了下巴那里去了。這時小華的臉“刷”得一下紅了。
老師又叫人了，我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高，就叫我了。這時我緊張萬分，走到講臺上，我試探了一下腳步，這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包住眼睛，我一步一步地走上去。一共走了三步，這時我在想會不會不是這里。終于，我下定決心畫在那里。一鼓氣畫了下來，這時教室里發(fā)出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開紅領(lǐng)巾一看，我畫對地方了，這時我的心里不知有多高興呢。
有許多人畫對，也有人畫錯，不管是對是錯大家都很開心。這件事讓我終生難忘。
畫鼻子作文8
今天作文課上，周老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩。他戴著紅色的鴨舌帽。一頭烏黑的卷發(fā)，一張圓溜溜的小臉紅撲撲的，一雙明亮有神的眼睛，他的嘴巴笑成了彎彎的月亮。美中不足的是缺了一個鼻子，周老師叫我們來玩畫鼻子的游戲。
第一個上臺的是小郡，周老師把絲巾蒙住她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈，她好像要摔跤，暈乎乎的。把鼻子畫到了娃娃眼睛下面，好像流了眼淚。同學(xué)們有的把鼻子畫在蛙蛙的頭上，有的把鼻子畫在娃娃的嘴下，還有的把鼻子畫到了娃娃臉外面去了，離了十萬八千里，教室里不斷傳出笑聲，我笑得眼淚都出來了。
下課了，同學(xué)們依依不舍的回家了。
畫鼻子作文9
今天，我們作文班玩了一個游戲——畫鼻子，這個游戲很有趣，和“貼鼻子”差不多。
這個游戲的規(guī)則是：1。先用衣服蒙住眼睛；2。原地轉(zhuǎn)4圈；3。再在“小男孩”的臉上畫上鼻子。
第一個上場的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上，像長了胡子，同學(xué)們都捧腹大笑……后面的同學(xué)有的畫到了眼睛上，有的畫到了耳朵上，有的畫到了頭上，真是凡所應(yīng)有，無所不有。畫出來的鼻子也是千姿百態(tài)！
畫鼻子作文10
今天的語文課上，我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時，教室里熱鬧起來，大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫在哪里�！翱飚嬔�！快畫呀！”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆，隨意地一畫。呵呵，歪打正著，竟然畫對了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后，他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫時，有幾個機靈鬼叫道：“你畫錯了，畫到耳朵上了�！彼挪宦犇�，堅決地畫了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來，老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是把鼻子畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。
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