給爸爸媽媽的信9篇
給爸爸媽媽的信1
尊敬的爸爸媽媽：
你們辛苦了！爸爸，不知你的鼻炎斷根了沒有？最近身體還好吧！媽媽你的鼻子還經(jīng)常流血嗎？你的手腳一到陰天還會疼嗎？但請你放心，你的女兒身體棒得很。不用為我擔心。
世界上最偉大，剛強的父親。不知你是否還記得這樣的事。一個炎炎烈日的夏天，樹木和我一樣沒有精神�；钕褚粋�泄了氣的皮球。太陽炙烤著大地，像是要燃燒起來，鳴蟬像熱鍋上的螞蟻，不耐煩的叫著，我發(fā)著燒，躺在床上連眼睛都不想睜開。你見此情形，二話不說，背著我就走。你用你那強大的手臂抱著我。你在烈日下汗流浹背。當見我打針后，有所好轉(zhuǎn)。你懸著的心終于放下來了。當我稍事休息之后。你又不顧太陽的炙熱。背著我向家中飛奔。是你用巨人的背，把我從病魔的'手中奪了回來。我感謝你。我偉大的父親。
世界上最具有慈愛心的母親。你是否也記得一件往事：在我讀小學二年級的時候，你做了我喜歡的食物等我回家。但我許久沒有回來。你打著傘來學校接我，你笑盈盈的用你那雙溫暖的手拉著我，讓我高興的回到家中，立馬盛出來給我吃。見我吃得津津有味，你卻在旁邊開心的笑。笑得是那么的燦爛。當我咳嗽幾下時，你立馬給我找來衣服。其實我知道，你早已是腰酸背疼。當我熟睡時，你會來看我是否將被子蓋好了……一切的一切都還是讓我記憶猶新。
當夜靜更深時，我常會把這些從我的記憶深處抓出來，細細體味，像放電影一樣在我的頭腦中一遍的放過。多么的美好喲。
我心里知道你們對我的好，你們希望我努力讀書成為有用之人，雖然我現(xiàn)在離目標還很遠，但我一定會盡我最大的努力。不會讓你們流淚的。
請父母放心，無論我以后從事什么行業(yè)，無論我在何方，我也不會忘記你們對我的恩情，無論你們今后怎樣，我都會好好的孝敬你們。
爸爸你以后上班一定要吃得好一些，中飯不要只吃泡面。這樣對身體不好。身體的健康比金錢更重要。你有一個好身體你的女兒才會感到幸福。請放心，我在家中會盡力為母親分擔家務活。
祝：工作順心！
你的女兒：馬永芝
給爸爸媽媽的信2
親愛的爸爸媽媽：
突然又想起給你們寫信，也許此時只有寫信才能讓我的心有所解脫吧！
夜茫茫，離中考只有屈指可數(shù)的日子，但此時我的腦子一片空白，真的不想再抱著書發(fā)呆了，有時候真的恨自己腦子為什么腦子這么不好使……
面對那個不上線的成績，你們很痛苦，從每天晚上回家看到爸爸的臉色就能明白一切，媽媽也一樣……當然我也很痛苦，只是面對你們，我不能表現(xiàn)得痛苦，我只能去微笑，去學著堅強，或者說是裝著堅強，畢竟痛苦面對痛苦，只會加深痛苦，但對不起，最近兩晚我失策了……今晚爸爸說的“放棄了其他科卻考得比那些沒放棄的差……”我的心隨之就像裂開了，眼淚也就不聽使喚地流下來了，原諒我的軟弱！最近，在學校我不敢抬頭講話的，因為我還是無法面對自己的失敗，雖然沒有人狠心地揭開我的傷……其實從小我都是自卑的，甚至我總覺得自己根本就是你們的累贅――我從來沒有讓你們?yōu)槲易院肋^，甚至還總讓你們?yōu)槲胰プ瞿敲炊嗍�，有時候真恨上帝為什么要制造我這么一個累人的個體。我沒有資格讓任何人為我做任何事，最近想起來，之前總向你們要求吃這吃那，其實是那么奢侈的事，而你們總答應我的要求，也是那么不值得的��！如果你們是養(yǎng)一只狗，給它好吃的東西，它還會為你們看門，體貼忠心地陪著你們，至少不會制造困擾，而我……其實連一只狗都不如！爸爸媽媽，未來的日子我不會再要求你們?yōu)槲易鍪裁戳�，因為我沒有資格！
最近的學習很累，因為我要付出的是別人的好幾倍，如果這在以前，我可能會想著放棄，可是現(xiàn)在我每次累了的時候，我只會默默地告訴自己，我沒有資格！
曾一度想背起行囊，離開這個家，然后去流浪，讓你們可以丟掉我這個包袱，但想想，其實我的一切都是你們給的，我沒有資格離開，更沒有資格讓你們?yōu)槲覔摹?/p>
一切的一切，我都沒想過放棄，我其實就是一棵在絕壁上的'小草，我還是有著自己的夢：我想說一口好英語，然后到世界各地去做志愿者，只是那個口語的“79”分讓我害怕了；我想當一名電臺播音員，用我的心去和每一個聽眾交流；我還想當一名作家，用自己獨特的思想去感動人們……雖然我還是像我的字那么平庸，也許注定平庸吧！
爸爸媽媽，在未來的日子，希望你們能把更多的精力放在工作上，更多地照顧自己，把更多的精力放在妹妹身上！而不要為我做太多事，讓我就像一棵草一樣堅強地去生活吧！我們一起努力！因為我從來都最珍惜親情！
給爸爸媽媽的信3
爸爸媽媽：
時光如水慢慢蕩漾，從小到大，將近15年，我仿佛從未給你們寫過任何一點東西。
多少次，在睡夢朦朧中我不小心聽到你們很輕的談話。我知道你們的身體又不好了。
可是這些，你們卻從來不告訴我。
爸爸媽媽，你們做的是不是天下最辛苦的工作？為什么你們的頭上已經(jīng)有銀絲爬過？為什么你們臉上已經(jīng)印下歲月的痕跡？
爸爸，你才40出頭啊，頭發(fā)卻早已稀疏。有次我坐在你身邊吃飯，一眼看去看到你鬢角你醒目刺眼的白發(fā)，我卻無能為力；
媽媽，你還年輕啊，身體卻大不如從前。每次你在做家務不讓我插手，我知道你最近工作很忙很累，我卻無能為力。
我只能快點地把碗里的飯扒好，快點做完作業(yè)，然后借著在浴室洗澡的時候輕聲地流淚。
爸爸媽媽，你知道我哭得多么無助么，我覺得自己真的好沒用，怎么這么沒用啊，怎么會讓你們這么辛苦。
爸爸媽媽，究竟是曾幾何時，你們開始變得蒼老。
爸爸媽媽，你們有一張藏得很好的，年輕時候的照片，可是你不知道，在一次無意中，被我發(fā)現(xiàn)了。
照片上的`你們多年輕啊，在大自然的背景下，爸爸的手挽著媽媽，張揚卻又溫柔地笑著。
可是現(xiàn)在，你們早已不再提及了。
爸爸，你以前還和我一起看動畫片，記得么，每天晚上5點30分的《哆啦A夢》，你比我看得還起勁，每次都是我們兩個在沙發(fā)上看哆啦A夢可以變出什么新的東西，然后會因為大雄的無用笑的渾身顫抖，前仰后合連一點力氣都沒有了，然后媽媽一邊拿著要洗的碗筷一邊無奈地看著我們哭笑不得。
可是爸爸，現(xiàn)在《哆啦A夢》還是在放，我們卻很少有時間坐在一起看一部動畫片或者是電視劇，像以前那樣開心地大笑了。
媽媽，你以前還和我一起看故事、念兒歌，記得么，每次你到奶奶家來看我時，我總是講在幼兒園新學的兒歌給你聽，纏著你講童話故事，你那時候比我還開心，隨著故事的起伏而變化著情緒，然后爸爸就微笑著摟著我和媽媽說我們是上天賜給你的禮物。
可是媽媽，現(xiàn)在依然會有王子公主的童話故事，幼兒園走出來的還在依然會依依呀呀念著兒歌，我們卻很少有機會在看故事，或者談論一些有趣的事情，像以前那樣快樂地說話了。
爸爸，我們曾經(jīng)還常常瞞著媽媽一起溜出去玩，去逛街看電影然后坐在肯德基里喝可樂吃薯條，所以有人很羨慕地看著我們挽著手談笑風生。
給爸爸媽媽的信4
親愛的爸爸媽媽：你們還好嗎？你可曾知道，在這含辛茹苦的12年里，在這充滿滄桑的12年里，在我心中，它短暫而又漫長，快樂而又悲傷，它不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。她是一粒埋藏多年的小種子，正在慢慢長大，已是一棵茁壯的小樹。給她辛勤澆水，給她日日施肥，不時，也會給她剪剪枝，讓她享受人間真情，讓她感受天地友情，讓她沐浴世間溫暖，讓我這個小生命如此健康、幸福的成長，那辛勤的“園丁”是你們嗎？哦，不是。
媽媽，在我出生以后，使我感到溫暖、使我感到充滿希望的人不是你，是爺爺奶奶；在我孤獨時，陪伴我、給我關愛的人不是你，而是爺爺奶奶；在我受到委屈向人傾吐時，聽我說的不是你，而是爺爺奶奶；在我遇到困難給我加油鼓勵的人不是你，而是爺爺奶奶；在我痛苦時，給我擦干眼淚安慰我的人不是你，還是爺爺奶奶……你不是一個好媽媽，不是一個好兒媳，更不是一個稱職的好妻子，你忘記了我，忘記了爺爺奶奶，忘記了爸爸，但更確切地說是拋棄，媽媽，你好狠心！我沒有一個完整的家，九個月大的我，被您丟下，喊破嗓子大聲呼喊媽媽，嗓子啞了，眼睛腫了，您卻狠心地遠走高飛。爺爺奶奶變老了，爸爸絕望了，頭上多了無數(shù)白發(fā)，赤手寫下一首詩，我只記得最后一句：真心愛。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”唱呀唱，已是夜晚，天很黑，在燈光的照耀下顯得朦朧，在灰暗與無助中想像那天堂的幸福，我不希望有太多的.奢求，不希望榮華富貴，不求那虛假的幸福。��！我何時才能不做那根孤獨的草？何時成為媽媽的“寶”？上帝，既然給予了我生命，又為何讓我與眾不同？一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，報以終天之恨。
雖然沒有媽媽的愛，但我有您，我的好爸爸。您為我承受了太多太多的痛苦與委屈。如果我是一位詩人，我會用滿腔熱血贊頌父親的情懷；如果我是一位作家，我會用最甜美的詞句來表現(xiàn)父親獨特的愛；如果我是一名歌唱家，我會唱出父親剛強、勇敢的精神、堅韌不拔的信念……爸爸，我知道您現(xiàn)在在海南創(chuàng)業(yè)，很忙，今年過年都沒有回來。您總是打電話了解我的學習和生活，還問我想要什么禮物，我總是笑笑，其實，我真想對您說：我什么都不要，我只想跟您團聚。我很想您，爸爸！”
我好想能有一對翅膀，帶著爺爺奶奶去看爸爸，讓四顆火熱的心緊緊地相擁一起！
您的女兒 王燕華
××年×月×日
給爸爸媽媽的信5
目標
1、掌握寫信的步驟，知道說出來的話可以文字或者圖案來表示。
2、初步感受口頭語言和文字的轉(zhuǎn)換關系，有積極主動學認常用文字的興趣。
3、體驗父母與孩子間的情感交流。
活動過程
1、回憶收信經(jīng)歷
“你喜歡自己的爸爸媽媽嗎？為什么？”
“你們收到過爸爸媽媽給你寫的信嗎？心情怎么樣？”
2、分析信的結構
（1）出示一封信（信的內(nèi)容必須是圖+文，而且簡單）
“這是什么？”
“你知道信里說的是什么嗎？”
�。�2）分析結構
收信人、問候語、內(nèi)容、寫信人、日期分別用不同顏色的'筆寫，信的末尾加一句：不知道最近寶貝在幼兒園表現(xiàn)如何，能告訴爸爸媽媽嗎？為下面幼兒操作一個主題
“我們一看信是怎么寫的？”
3、寫信
（1）“今天我們也要給爸爸媽媽寫信，如果爸爸媽媽收到你的信心情怎么樣？”
�。�2）你們準備對爸爸媽媽說些什么？
自由交談，集體分享
�。�3）參照爸爸媽媽的來信，再一次分析寫信的步驟
�。�4）幼兒練習
�。�5）交流與分享
請幼兒把自己“寫”的信讀給幼兒聽
4、結束語：我們一起寄信去吧！
給爸爸媽媽的信6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我真對不起你們，因為我對你們保證過，這次模底考試，一定會考得很好的，可是卻沒有實現(xiàn)我的諾言，只考了全班第六名，寫給爸爸媽媽的信作文。我辜負了你們對我的信任，對我的愛。
記得今年暑假，你們實現(xiàn)了對我的諾言，那就是：如果上期期末考試我考好了的話，你們就給我買電腦。其實，當你們說出這句諾言的時候，我只是當你們在和我開玩笑而已，因為我以前每回吵著讓你們給我買電腦時，你們都像唱雙簧似的，一唱一合，一個說：“你知道嗎？隔壁劉阿姨的同學，給她的孩子買了電腦，結果成天玩電腦，中考沒考上，異價交了一萬多呢！還有王阿姨的兒子……”這時，另一個人又說：“就是就是，女兒呀，還是等你再大一點的時候，再買電腦吧！”……所以我根本沒在意你們的諾言，小學生作文《寫給爸爸媽媽的信作文》。直到7月28日中午11點多鐘，我睡完懶覺爬起床走到客廳發(fā)現(xiàn)多了一臺電腦，才覺得你們的諾言不是逗我的。開始，我以為是自己的錯覺，或者我在做夢，于是我揉了揉眼睛，用手掐了自己的臉蛋，“哎呀！”咦，好痛，不是在做夢！這時，你們回來了，看見我莫名其妙的摸著腦袋，便說：“因為你考試考得不錯，所以我們應該再履行我們的諾言！”我這才恍然大悟，想起你們說過的.話原來不是在開玩笑。其實你們大可不必這么君子一言，駟馬難追的，你們大可以忘了你們說過的話，可是你們沒有那樣做，因為你們愛我，所以才你們才履行了你們的諾言，因為你們信任我，信任我有克制能力，不沉迷于上網(wǎng)，不像那些人一樣。可我卻辜負了你們對我的厚愛，整天泡在網(wǎng)上，成了網(wǎng)蟲，這次摸底考試才考這么差，我真對不起你們。
爸爸媽媽，我已經(jīng)知道錯了，我一定會改正的，我一定讓我的自制力戰(zhàn)勝我的貪玩欲。請你們原諒你們的女兒，也請你們相信你們的女兒！
祝你們身體健康，萬事如意！
女兒：唐岑雨
9月18日
給爸爸媽媽的信7
敬愛的爸爸媽媽：
近來一切可好？
現(xiàn)在，我雖已進入不惑之年，在家庭中，以長輩自居；在學校里，以“老朽”自喻；在社會中，以“過來人”自詡，好像各方面都可以做他人依靠，為他人排憂解難，什么困惑，費解，都已自己能化解。生活展現(xiàn)在我面前的好像除了壓力，還是壓力。經(jīng)濟方面的，孩子方面的，工作方面的`，房子方面的，老人方面的……
時常感覺，人生苦短。彈指一揮，父母老邁，兒女成人，自己掉牙發(fā)白，垂暮將至，想兒時游戲，又在眼前；想少年寒窗苦讀，歷歷在目；想一踏上講臺，還感緊張……可一下子再回到這個時過境遷的環(huán)境中來，真感時光易逝，歲月無情。想想自己業(yè)績平平，問問自己價值幾何，看看自己皺紋上臉，安慰自己，平安是�！�
有時也想，遇到不平事，吶喊一聲；碰到不幸事，慨捐一筆；遭到煩心事，高歌一曲；受到冤枉事，以牙還牙。事情末了，吶喊變作眼神，化作無聲；慷慨變零鈔，只緣囊中羞澀；高歌變低吟，有時連哼哼也不敢，怕被稱為“半吊子”；以牙還牙，先變?yōu)閷捜荽罅�，再演變�(yōu)槟鎭眄樖埽绱巳挝宕�，習慣成自然，曾想活得竟如此窩囊，又一想，別人不也是這樣過嗎？心理失衡也又找到了新的平衡。
轉(zhuǎn)念一想，既為不惑，惑之何來？佛曰：大肚能容，容天下難容之事。諸上凡事，哪一件不可“容”？量小非君子嘛！佛又曰：開口便笑，笑世上可笑之人。上述種種行為，若親身履踐，豈不又成可笑之人，還是平靜點好，常成人們酒后茶余的談資，會有芒刺在背的感覺，多一事不如少一事嘛，這樣一來，惑之何在？
坦蕩做人，坦然做事，遇事達觀，凡事不求結果成功，但求過程問心無愧，以此了結一生，足矣。
提筆信手拈來日常感思，爸爸媽媽，您也曾這樣，有過如此感慨和嗟嘆？
此致
敬禮
女兒惠榮
20xx年2月27日
給爸爸媽媽的信8
爸爸媽媽：
你們好嗎？
今天，突然很想你們，于是便趕緊拿起筆來寫下此信。
鑒于這是家信，所以我就不打草稿了，任思緒流淌，如有語句不通之處，請見諒。
學校的生活是單調(diào)的，課程安排很緊湊，雖也充滿著變化，但終究不如家里溫暖。在家里，我能覺得很踏實，在這里似乎不能，這里的人太重視學習成績了，成績成了唯一的選擇，以至于竟讓我產(chǎn)生了這樣一種錯覺：他（她）們都成了機器人了，機器學習人，在此我沒有絲毫輕視同學們的意思，也不是說我自己不用功學習，畢竟學生的主業(yè)應該是學習，但學習成績成為對學生的唯一評價，成為學生們至高無尚的追求，學習就太可怕了，我感到這就有點不必要。不過，放心吧！父母，我會在抓緊學業(yè)的同時，又會保持自己的興趣愛好，做快樂學習的追隨者。我的鋼琴在這段時間內(nèi)已經(jīng)大有進步�？傊颐靼啄銈兊牧伎嘤眯模膊粫钾撃銈儗ξ业南Ｍ�，為著遠大的目標而讀好書。
算了，先拋下這些吧！咱們談些自己的�，F(xiàn)在，我最掛心的已經(jīng)不再是成績了，反而，倒挺想湖南，挺想浙江，挺想家鄉(xiāng)。我常問自己：為何我生在哪兒，卻不能生活在哪兒，成長在哪兒，我的`根畢竟在哪兒啊！“身在異鄉(xiāng)為他客”，用“異鄉(xiāng)人”三個字形容似乎又太刺眼了點，可我不得不承認，好想老家，好想美麗的洞庭湖畔！之所以對故鄉(xiāng)的情感久久揮之不去，乃至感傷得流淚，或許是最近多看了幾篇有關家鄉(xiāng)的文章，也許是受“于斯為盛，惟楚有材”的左右。雖說現(xiàn)在是在上課，但我已經(jīng)潸然淚下了，我不知道文字的力量到底有多大，對心靈的穿透力有多強，以至于只剩下一個念頭，請讓我生活在湖南吧！
不能最往下想了，再想這些事，恐怕要哭出聲來，既然我們都是塵世中的蕓蕓眾生，哪能不為名利所動。有哪一位家長不希望自己的孩子出人頭地？要出人頭地，就只有下功夫苦讀了。學習的壓力是大的，我已經(jīng)很用功，還好，這邊的老師待我不錯。唉！真的不要再寫這些了，好嗎！還是寫一些快樂的吧！上次你們帶我去部隊游玩時，我看到了兒時家邊上的那水塘，那路，那操場，那山，腦海中不禁憶起與小伙伴劉曉龍一起釣魚摸蝦玩耍的情景，那時候多快樂！我跟在他身后成天屁顛屁顛的，念著他教給我的一些順口溜。故意往有水的地方把鞋子踩濕，往有泥巴的地方把衣服搞臟，外婆為了使我能干凈點天天拿著小棍子趕我，卻追不上我。甚至有時還惡作劇，弄得一些家長上門告狀……。那日子真是快樂��！你們還能想起來嗎？
好了！就寫這么多吧！寫出來心情好多了。寫這信也請你們別想我太多，我會照顧好自己的。我是個感性的人，更多的話語還是等回家來口述吧。文中可能有些許錯別字，不是我不愿將它挑出，只是我不忍心再看一遍。
心太痛了，又太快樂了！
祝爸爸媽媽身體健康！
您們的孩子
給爸爸媽媽的信9
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
首先，我要感謝你們，讓我有了生命，日子過得比蜜還甜。在我童年里有很多很多有趣的事非常難忘，想和你們一起分享。
記得那是前幾天發(fā)生的故事，我們學校里要做湯團。在做湯團的前一天，我興奮得睡不著，一邊合起雙手，一邊小聲地說：“時間老爺爺呀，您走得快一點，快一點��！’’我時不時地看看時間，驚訝地說：“呀！兩點��！”一會兒，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。過了一會兒，天亮了，太陽公公起床了，我也一骨碌起床了，穿上衣服，洗漱好，快速地喝了牛奶，嘴里咬著一塊大面包，就喜出望外地上學了。好不容易盼到做湯團，一開始我不會，手中地面團是搓不圓，我不放棄，搓啊搓，面團終于變圓了，我在把它壓扁，放進餡兒，在把它包起來。我左看右看，總覺得我做的“湯團”不像湯團，而像一個包子，“對了，湯團是圓的`，而我的“湯團”長了個小角！”我說到，我趕緊用力把它搓圓，可剛一搓，調(diào)皮的餡兒就跑出來，好像在和我做對氣得我直跺腳。后來經(jīng)過老師的指導，我終于做出一個像樣的湯團了，看來調(diào)皮的餡見了老師，也聽話了，乖乖地躲在面團里，“哈哈，我會做湯圓了！”我高興地說道，我又做了許多湯圓，有大的、有小的、長角的、……我覺得我做的湯圓個個都很可愛。后來，孫老師把我們做的湯圓煮了，湯圓的香氣溢滿了教室，饞得直流口水，老師分給我們每人幾顆，我嘗了嘗，“哇！太香了！”我說。我們笑了，笑得那么甜蜜。
在那天，我做得很開心，吃得很盡心！湯團圓圓，幸福滿滿，我的童年真快樂，親愛的爸爸媽媽，說到這兒，我想再次感謝你們，是你們把我?guī)У竭@個世上，讓我盡情享受生活的快樂，美好。謝謝你們，爸爸媽媽！
敬祝
身體健康！
董柯宇
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