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我的業(yè)余生活
我的業(yè)余生活1
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣，
我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，
書是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)�；�?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。
書，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂(lè)趣，每天都開開心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活2
有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘球，做運(yùn)動(dòng)�？措娨暎視�(huì)在我的課余生活中看書。你可能會(huì)不耐煩地說(shuō)：“書有什么好看的！”可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書是一件快樂(lè)的事，它可以讓我把煩惱拋向九霄云外，讓我忘了時(shí)間。
從小，我就聽過(guò)這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_書，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書。許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
第一次，鐘，“嗒嗒”地響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我看了一本又一本的書。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)個(gè)平凡的人，一波未平一波又起的經(jīng)歷，有時(shí)讓人歡喜有時(shí)憂。書中悠悠散出的味道，使我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。每本書有自己的語(yǔ)言�！度龂�(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……從那一刻起，我真正愛(ài)上了書。
有時(shí)周末，我在圖書館看書入迷了，就從早上看到下午，午飯也不吃。這樣的事時(shí)常發(fā)生在我身上，因?yàn)闀泻孟裾娴?有黃金屋和玉一樣。從書中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多課堂上老師沒(méi)有講到的有趣的冷知識(shí)，我想這些知識(shí)雖然考試不會(huì)考到，但對(duì)我的生活一定十分有益處。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書像是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書帶給我的是開心快樂(lè)，書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
我的業(yè)余生活3
關(guān)于我的業(yè)余生活我想要分三個(gè)階段來(lái)說(shuō)，分別是：我的童年時(shí)代、我的中學(xué)時(shí)代、我的大學(xué)時(shí)代。
我的第一個(gè)階段即是我的童年階段。在我的記憶當(dāng)中，我童年時(shí)的生活是豐富多彩的，童年里總是有很多好玩的，總是充滿著笑聲。小時(shí)候最喜歡跟在哥哥姐姐后面一起去抓魚了，每次出去我的任務(wù)就是提籃子，然后坐在溪邊，看到哥哥抓到魚了就會(huì)大喊"哥哥好厲害啊！"接著就會(huì)去數(shù)籃子里的雨有多少條。上學(xué)以后就喜歡和女伙伴們?cè)谡n件放學(xué)后在操場(chǎng)上玩，我們會(huì)玩的也很多，比如：打石子、跳格子、跳繩、進(jìn)攻城等，每天不到天黑就不回家，也常常因此受到爸媽的責(zé)備。而我們玩的.最瘋狂的就是星期天的時(shí)候，我們十幾個(gè)小鬼湊在一起，玩“保命”為了避免被抓我們經(jīng)常會(huì)從街道的小店的前門進(jìn)去，穿過(guò)走廊從后門出來(lái)了，直接到達(dá)了目的地，而店里的阿姨總是對(duì)我們這些小鬼無(wú)奈的笑。
我的中學(xué)時(shí)代，是在沉默中度過(guò)的，那時(shí)候的生活就是從學(xué)校到家里，再?gòu)募依锏綄W(xué)校不段循環(huán)的過(guò)程，要說(shuō)業(yè)余生活，也就只是一個(gè)在靜靜的聽一下音樂(lè)，或是看著鄰居里的小家伙在玩自己以前常玩的游戲，偶偶跟朋友一起出去打打球，去個(gè)邊散散步的，也就沒(méi)有其他的了。
到了大學(xué)生活，有了自己的自主權(quán)，要做什么，要怎樣過(guò)都是自己一個(gè)人說(shuō)了算。大學(xué)里有很多業(yè)余時(shí)間，也有很多的業(yè)余活動(dòng)，不過(guò)我最喜歡的還是在業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)跟同學(xué)聊聊天，問(wèn)問(wèn)他們過(guò)得好不好，或是在微博上發(fā)發(fā)心情，在博客上學(xué)學(xué)自己最近以來(lái)的感受，同時(shí)也希望在業(yè)余生活中過(guò)了解一點(diǎn)時(shí)事的新聞、消息，而不至于太過(guò)落后。在無(wú)聊的時(shí)候還是經(jīng)常會(huì)去圖書館找一些課外書充實(shí)一下自己，偶偶去運(yùn)動(dòng)一下。
我喜歡我現(xiàn)在這樣的業(yè)余生活，很快樂(lè)，也很充實(shí)。
我的業(yè)余生活4
我是一個(gè)幸運(yùn)的人。業(yè)余生活的快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我，使我有著無(wú)窮的歡樂(lè)與興趣，毫不無(wú)味。
我有著廣泛的愛(ài)好：籃球、羽毛球、唱歌、玩電子游戲，無(wú)一不通。激烈的球場(chǎng)上有我的搏擊羽毛球場(chǎng)上有我無(wú)休止的扣殺之聲……這一切，使我陶醉，使我各方面得到鍛煉。
籃球場(chǎng)上我是自以為優(yōu)秀的中鋒、大前鋒，由于“職業(yè)”習(xí)慣，我總是兇猛的運(yùn)球，玩命的`搶球，發(fā)瘋的與敵隊(duì)隊(duì)員發(fā)生沖撞，幾乎滿場(chǎng)飛，每場(chǎng)球都大的如落湯雞，立下汗馬功勞。院子里的“羽毛球高手”都跟我較量過(guò)，我又仿佛每一盤都沉浸在不屈不撓中，戰(zhàn)斗到底，從不示弱。噢！我這公雞嗓子竟然也喜歡唱歌，每當(dāng)我休息的時(shí)候就總是在自己的小天地里，戴上耳機(jī)，哼著、叫著，夢(mèng)想著自己那一天能威震歌壇。
我的愛(ài)好從不單一，我的興趣從不一定，不過(guò)三分鐘熱度又與我沾不上邊了。我仿佛都知道，但什么都不想了解徹底，如果沒(méi)有神秘力量，又怎么會(huì)像磁石一般牢牢地吸引住我呢？
我的業(yè)余生活5
我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單，不過(guò)是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏，又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！
時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！
“麗麗，下來(lái)開門呀！”我在門下喊了她無(wú)數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說(shuō)就好了，我好不容易才到這來(lái)，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對(duì)不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的.說(shuō)：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜�！彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐�，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬(wàn)死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。
然后，麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見(jiàn)了，不僅沒(méi)笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。
彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。
我的業(yè)余生活6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫畫，看書，打羽毛球，看電視··· ···但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園，剛開始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的`老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽聽音樂(lè)，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對(duì)我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開電腦讓我練舞蹈，聽著動(dòng)聽的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺(jué)美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級(jí)了，媽媽仍然讓我堅(jiān)持跳舞，媽媽說(shuō)：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅(jiān)持練基本功，有時(shí)候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅(jiān)持到底，通過(guò)練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的舞蹈考級(jí)已過(guò)五級(jí)，還在舞蹈大賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。在學(xué)校的演出活動(dòng)中，我在臺(tái)上跳舞，聽著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，你呢，能告訴我嗎？
我的業(yè)余生活7
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的.集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來(lái)，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉！
我的業(yè)余生活8
我的業(yè)余生活豐富多彩，如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“騎自行車”。
記得我學(xué)騎自行車的時(shí)候，嚇得瑟瑟發(fā)抖，爸爸總是在后面扶著我，我才感到很安全，只要爸爸一松手，不知是車把失去了靈性，還是我的'手不聽使喚，我就會(huì)栽個(gè)大跟頭，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，漸漸地，只要爸爸扶我上去，我就能騎了，在一個(gè)下午，媽媽教會(huì)了我怎樣上去，我真是一點(diǎn)就通，馬上學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我騎自行車能上街哩！
學(xué)自行車，讓我懂得了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，更讓我懂得了“想過(guò)好日子，必須先從苦日子過(guò)起�！� 學(xué)事情不要灰心喪氣，要信心十足地去面對(duì)困難。
我喜歡騎自行車，騎自行車不但能代替步行，而且還能減肥。
我的業(yè)余生活9
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有趣的`轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來(lái)到操場(chǎng)，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個(gè)呼啦圈，心里不由自主地緊張起來(lái)：看看這個(gè)呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來(lái)嗎？可是再看看正“扭來(lái)扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來(lái)�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個(gè)了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來(lái)了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑�！昂�！再來(lái)！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個(gè)了！我心里好興奮�？烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，就這一興奮，這個(gè)不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來(lái)了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀(jì)元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場(chǎng)。
我們的大課間活動(dòng)真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動(dòng)！
我的業(yè)余生活10
由于我特別喜歡畫畫，在我強(qiáng)烈的要求下，媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)暑假國(guó)畫班了．
假期班終于開課了，我迫不及待的上了樓，坐在教室里緊張的等著老師，我在心里默默地想著：到底是男老師還是女老師呢？老師終于出現(xiàn)了，原來(lái)是一位和藹可親的女老師．
老師先教我們畫了一個(gè)最簡(jiǎn)單的七星瓢蟲，我不知道怎么調(diào)顏色，也不知道怎樣拿畫筆，而且，最主要的是畫紙滲了一大片，我很著急，這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，耐心又細(xì)致的教我畫畫的技巧，七星瓢蟲畫好了，我基本上也掌握了畫國(guó)畫的方法．
接下來(lái)，我們又陸續(xù)學(xué)了許多國(guó)畫，比如：蝸牛、刺猬、狐貍、南瓜、男孩、臉譜、熊貓．．．．．．
暑假過(guò)去了，我學(xué)到了許多畫國(guó)畫的知識(shí)，并且我也懂得了做任何事情，只要掌握了一定的`方法與技巧，一切都會(huì)迎刃而解的。
我喜歡畫國(guó)畫，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)國(guó)畫的！
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