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難忘的六一作文10篇
難忘的六一作文1
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”
當宣布結(jié)束后,我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的.是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領(lǐng)獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
難忘的六一作文2
今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了,真掃興。”雨停啦!我們可以放心慶祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的.人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀,迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時費力,所以和同學們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽。〗裉焱姣偭,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘的六一作文3
唉,這就是我們最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。
早上一進校門,我就看見同學們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學跆拳道,多霸氣。
快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的`老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個接著一個,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。
最后一個六一,我很快樂,因為,與同學們在一起的時光,是最快樂了。
難忘的六一作文4
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的六一節(jié)前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲,心系祖國健康成長主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的`入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產(chǎn)主義接班人,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托
在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
難忘的六一作文5
期盼著六月,因為我們的節(jié)日在這里,我該做些什么呢!
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光;▋恒逶≈髅牡年柟猓`開笑臉,吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
在這快樂的.節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場,每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭遠離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
難忘的六一作文6
老師告訴我們,“六一”節(jié)讓我們用自己心愛的玩具去學校參加義賣,義賣的錢捐贈給千島湖的小朋友。回到家,我連忙找出心愛的毛絨玩具小熊、小兔,還有超人NONO等。
第二天,同學們興奮地拿出自己的玩具炫耀一番,前面的楊娉婷喜歡我的小兔,我則看上她的竹蜻蜓,于是我們商量一下,決定先下手為強,交換了東西。我拿了竹蜻蜓玩起來,放手心里一搓,竹蜻蜓飛起來了,誰知,悲劇總在最喜悅的時候產(chǎn)生,竹蜻蜓朝我眼睛飛來,來不及躲,“唰”地戳了我的'眼睛,只覺得鉆心地痛,淚水嘩嘩地下來。好不容易挨到放學回家,媽媽一看苗頭不對,忙帶我上浙一醫(yī)院,醫(yī)生診斷是角膜擦傷,讓媽媽一陣心痛。
第二天是“六一”節(jié),別人興高采烈地去學校,而我卻在家躺著,滴著眼藥水。閉上眼,我仿佛看見同學們正挑選心愛的玩具,我好難過,“六一”節(jié)過成這樣,還是第一次。
以后看來得小心點,不要再讓身上的東西再受委屈了。
難忘的六一作文7
父親有父親的節(jié)日,母親有母親的節(jié)日,老人有老人的節(jié)日,而我們兒童呢?當然就是六一兒童節(jié)了!
去年兒童節(jié)的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個別開生面的聯(lián)歡會。在這人聯(lián)歡會上,同學們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會,我總是以表演魔術(shù)的方式現(xiàn)身,每次表演都能贏得同學們的熱烈掌聲。
下午,聯(lián)歡會開始了,主持人說:“兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!現(xiàn)在,由某某和某某同學登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個不十分精彩的節(jié)日。第五個節(jié)日是武術(shù),只見一位同學拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動作。第六個節(jié)日是敲擊。只見一個女同學向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節(jié)奏地敲著,于是悅耳動聽的音樂在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來。(紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子,繩子的另一端北海糸著一個有少量紅糖的包裹)我拿著裝有半瓶水的'廣口瓶,從容地走上講臺,開始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看,確認這只是一個普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學藥水。然后,對大家說:“我能使這杯茶變成桔紅色!闭f著,我拿起那個紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見的紅糖包已經(jīng)垂進了水里)對著紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個,假裝對紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開紙筒,把紙筒揉成一團,裝進了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時,奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節(jié)日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家?guī)砹藷o窮的歡樂,我也為自己能給大家?guī)須g樂而感到無比的高興,這個特殊的日子使我終生難忘。
難忘的六一作文8
明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的.姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
難忘的六一作文9
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節(jié)
記得在六一兒童節(jié)當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。
過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的.錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……
這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會很小心的。
難忘的六一作文10
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了,首先上場的是女孩們,她們的表演非常優(yōu)美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,讓家長們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱,我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著,可是一想到要為班級爭光時,我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量,又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結(jié)束了,現(xiàn)在是吹口風琴的`環(huán)節(jié)了,我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長,尋找著自己的媽媽,有時候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風結(jié)束了,整齊的繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起,運動員們就邁著矯健的步伐入場了,他們跳的油條燒餅是多么整齊,好像是受專門訓練過似的。一年級走出場后,二年級就亟不可待地入場了,他們跳的是前交叉,看,他們的前交叉多么矯健,簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美,到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦,運動員們在努力的賽著。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用盡力氣甩著繩子,好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過去了,但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。
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